在实践中探索高职院校学生思想政治教育新途径

以课堂教学为阵地、以社会实践为环节、以校园文化为载体、以心理咨询为手段、以校园网络为平台、以就业指导为着力点、以党团组织为依靠，积极探索新形势下高职院校学生思想政治教育新途径新办法。不断提高思想政治教育工作的实效性。     

高职院校学生思想政治教育与就业指导融合研究

以学生就业情况和企业对人才的需求为依据,以实地研究为基础,以理论研究为辅助,通过访谈法和调查问卷法充分了解石家庄市内五所高职院校毕业生就业及工作现状,分析目前高职院校学生就业指导工作中的思想政治教育现状及存在的问题,提出加强高职院校学生就业指导工作中的思想政治教育策略。     

高职院校教师思想政治教育探析

在和谐社会背景下,高职院校教师的思想活动表现出竞争性、趋利性、多变性、非理性等特点。这些特点使得高职院校教师思想政治教育工作存在着一系列问题,文章尝试从加强思想政治教育工作的针对性、建立完整的思想政治教育体系、健全师德建设考核和评价机制、培养教师道德人格等方面来改进高职院校教师思想政治教育工作,促进社会和谐发展。     

高职院校创新教育中的思想政治工作要点

思想政治教育工作在高职院校创新教育中具有重要作用 ,其要点应当包括如下方面 :通过系统的理论教学 ,坚定学生的理想信念 ,完善创新目的 ;创造自由的教育氛围 ,重塑学生的思维方式 ,培养创新能力 ;采用温情的人性管理 ,培养学生的高尚人格 ,激发创新动力 ;进行有效的协调沟通 ,提高学生的心理素质 ,增强创新意识。     

高职院校思想政治教育工作的实效性探析

作为职业教育和高等教育结合的新事物,高职院校的思想政治教育工作应结合高职院校自身的特殊性和高职生的思想状况,真正发挥高职院校中思想政治教育的育人作用。但是,当前思想政治教育工作却远远迭不到预期的目的,针对从高职院校思想政治教育的现状,思想政治教育实效性不佳的原因及其对策等几个方面入手,以期能对思想政治教育工作的进一步完善和开展起到一定的帮助。     

新时期高职院校大学生思想政治教育的地位与特征

高职院校的大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

微博时代大学生思想政治教育方法研究

近年来,微博迅速发展并极大地影响着人们的生活。在使用微博的人群中,大学生占了相当大的比例。微博已经成为大学生获取新闻资讯和人际交往的重要渠道,并且对大学生的思想观念产生了深刻的影响。为此,高校思想政治教育一定要重视微博,并利用好这一思想政治教育新载体。     

论新媒体环境下高职院校大学生思想政治教育的对策

随着数字技术的飞速发展,新媒体覆盖的深度和广度达到了前所未有的程度,它对大学生的思维方式、交往方式和价值判断产生了巨大影响。在充分分析新媒体对高职院校大学生思想政治教育的机遇和挑战的基础上,高职院校大学生思想政治教育要从教育对象、施教主体、教育载体出发,通过形成教育合力以提高思想政治教育的实效。     

论高职院校学生思想政治教育机制的创新

高职院校学生思想政治教育机制创新包括管理机制、激励机制、运作机制、保障机制及评估机制创新。只有创新才能不断提高学生思想政治教育的水平和质量,才能保证高职院校学生思想政治教育目标的实现。     

高职院校思想政治教学策略研究

思想政治教育对高职院校大学生树立科学的人生观、正确的价值观,培养良好的政治品质,识别、抵制各种错误思想有着特殊的重要意义。目前,各大院校对思想政治教育课的认识程度不同,在实际教学中采取的教学方式也略有不同。但是,各高职院校要想通过思想政治教学达到自己预期的教学效果,还需对思想政治教学采取突破性教学策略研究。     

基于微博的大学生思想政治教育模式研究

随着网络技术的迅速发展,微博日渐成为主流网络社交服务手段。它以极强的渗透力和吸引力给大学生思想政治教育带来机遇与挑战。高校能否成功运用微博开展大学生思政教育成为一个不容回避的重要课题。本文探索新形势下利用微博开展大学生思政教育的1234模式,即树立一个理念、把握两个方向、做到三个结合、采取四项措施,以期对高校思政教育进行初步探讨。     

基于建构主义学习理论对高职院校思想政治教育工作的思考

高职教育不仅是培养技能型人才的高等教育,更是培养造就具有高尚思想品质和良好道德修养的高等教育。利用建构主义学习理论加强高职院校学生思想政治教育工作,具有现实意义。     

探讨如何构建高职院校学生思想政治教育模式

高职院校作为我国教育体系的重要分支,为国家培养出了大批的综合型、全能型的适应社会服务、建设、管理等领域的专业型人才,从高职院校走出的高职学生的道德素养、精神面貌、价值观念对我国社会和全民的素质有直接影响。目前,教育领域针对高职院校学生思想政治教育工作方面的研究大都集中在理论体系的构建方面,因此,文章将指出高职院校学生思想政治教育工作存在的问题,并提出了如何构建高职院校学生思想政治教育模式。     

工学结合模式下高职院校思想政治教育创新刍议

工学结合作为高等职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力。本文阐述了在工学结合环境下高职生思想政治教育面临的问题,为顺应工学结合的新要求,不断推进高职生思想政治教育工作,提出了解决高职生思想政治教育新变化和新问题的有效途径。     

微博：大学生思想政治教育的新视角

微博,作为一种新的信息平台,集合信息发布即时、信息传递快捷、互动性强等优势,吸引了广大大学生群体．满足当今追求独立、张扬个性的大学生的各种需求。同时．微博的出现也对当下大学生思想政治教育工作带来一定的冲击与挑战．如何利用好微博这一新事物来开展高校思想政治教育工作成为了一大课题。     

微博视野下的大学生思想政治教育

微博作为一种新型网络社交平台,不仅给青年学生带来新的话语空间,也改变着他们的交流方式。高校思想政治教育应关注微博给大学生带来的影响,正确认识和把握微博的传播与交互特点,充分发掘微博的独特优势,探寻微博时代高校思想政治教育的应对之策,使之在大学生思想政治教育中发挥积极的作用。     

微博时代大学生思想政治教育工作探析

微博作为一种新媒体,越来越受到大学生的青睐,并且深刻影响和改变着大学生的生活和行为方式。高校思想政治教育工作者应顺应时势,深刻认识大学生参与微博的新特征,了解微博给大学生思想政治教育带来的挑战和影响,探索出适合微博时代的大学生思想政治教育工作的新策略。在思想政治教育工作中引导大学生有序参与微博教育可以采取以下措施:一是引导大学生提高媒介素养,二是提高大学生的公民意识和正确参与微博的能力,三是做大学生微世界的脖领儿。     

微博与大学生思想政治教育创新初探

作为一种全新的网络社交服务手段,微博已成为深受大学生青睐的新媒体。微博信息传播的独特性,使其在给大学生思想政治教育产生现实挑战的同时也为其带来了新的机遇,比如,有助于实现大学生思想政治教育个体享受价值目标,凸显受教育者主体理念,推动大学生思想政治教育生活化等。高校思想政治教育工作者应积极面对挑战,抓住机遇,树立新理念,构建新平台,探索新方法,利用微博建构、加强大学生思想政治教育的长效机制。     

微博在高校大学生思想政治教育中的应用研究

作为新生的传播媒介,微博在大学生中的应用非常普及。通过微博平台,学生可以表达情感、释放情绪、记录人生、关注时事。实际上微博又是一把双刃剑,它可能引发一些难以预料的社会问题,但是如果科学引导、合理应用,在高校大学,生思想政治教育工作中的应用空间是十分广阔的。高校思想教育者、管理者要将其心理疏导作用及舆论引导功能充分发挥出来,不断研究大学生思想政治教育过程中微博的新领域与新境界,从而发挥思想政治教育工作促进大学生身心发展的功能与职责。     

浅谈微博视野下的大学生思想政治教育

微博作为一种新型网络社交平台,它不仅给青年学生带来新的话语空间,也改变着他们的交流方式。高校思想政治教育应关注微博给大学生带来的影响,正确认识和把握微博的传播和交互特点,充分发掘微博的独特优势,探寻微博时代高校思想政治教育的应对之策,使之在大学生思想政治教育中发挥积极的作用。