群众路线是做好思想政治工作的根本方法

群众路线就是"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去",是中国共产党把马克思主义群众观点与中国革命实践相结合的产物。群众路线不仅是中国共产党的根本领导方法,也是做好思想政治工作的根本方法,对思想政治工作有着重要的意义。在思想政治工作中贯彻群众路线,坚持价值目标的内在一致性,坚持群众路线的创新性运用和发展,有利于思想政治工作者强化"群众首位"的意识,调动人民群众自我教育的主动性和积极性,从而提高思想政治教育的实效性。     

马克思主义实践观下高校学生党员群众路线教育的哲学基础

马克思主义哲学方法论的两个核心内容是实践观点和群众观点,这两个观点是辩证统一的关系.在高校学生党员群众路线教育中,以马克思主义实践观为指导,对大学生党员进行群众史观教育、群众观教育、群众路线教育和群众标准教育,是大学生党员确立马克思主义群众观的思想源泉;掌握实事求是、群众路线和批评与自我批评的群众工作方法,是大学生党员提高群众工作能力的必由之路.这两方面都是高校学生党员群众路线教育实践的基础.     

论高校思想政治教育的人文关怀

人文关怀是新时期高校思想政治教育的核心理念和本质要求,高校思想政治教育和人文关怀具有密切的内在关联和丰富的价值意蕴。高校思想政治教育的人文关怀要坚持主导性与主体性相统一、个性发展与全面发展相统一、平等交流、贴近生活的基本原则,提倡对话教育,注重隐性教育,确立大学生主体建构的目标理念,增强教育者的人文关怀素养。     

群众路线的哲学意蕴对大学生思想政治教育的启示

中国共产党的群众路线内涵着深刻的马克思主义哲学意蕴,对于新时期的大学生思想政治教育工作有着很大的启示意义.群众路线的本体论内涵、认识论内涵、方法论内涵要求创新大学生思想政治教育的理念、原则和方式方法.     

大学生思想政治教育的主导功能与价值

科学发展观为推进大学生思想政治教育改革发展，发挥大学生思想政治教育的主导作用，促进学生的全面发展，提供了明确的理论指导和思想保证。大学生思想政治教育的主导功能与价值，集中体现在以学生为本、促进学生全面、协调发展上。坚持思想政治教育的人本主导，加强思想政治教育的全面引导，探索思想政治教育的协调发展，是大学生思想政治教育的主导发展取向。     

教育实践活动视域下民主党派自身建设问题思考

坚持群众路线、开展教育实践活动,是民主党派思想建设的内在要求,是民主党派组织建设的题中之意,是民主党派参政能力建设的必然之举。各民主党派应紧抓这一最佳契机,在深入开展群众路线教育实践活动中,进一步加强自身建设,推动社会主义民主政治的发展。     

“以人为本”原则开展高校思想政治教育

人文关怀与思想政治教育都是关注与解决人的问题,两者统一于"人"之中。人文关怀作为一种价值取向,是思想政治教育的题中应有之义。由于过分突出教师的主导作用,忽视学生的主体性和重理性轻情感等原因,当前高校思想政治教育的人文关怀相对缺失。为此,在高校思想政治教育中实施人文关怀必须坚持"以人为本",确立学生主体地位,建立大学生参与的思想政治教育机制,以人文关怀丰富"以人为本"的思想政治教育内容。     

论以学生为本的思想政治教育

高校思想政治教育必须坚持以学生为本的思想,要求高校思想政治教育工作者必须依靠多种途径并采取多种措施落实这项工作。在实施思想政治教育过程中,要重视大学生的内在心理需要,考虑大学生的个体差异,建立科学的教育机制。坚持以学生为本的思想政治教育,是时代发展的需要,是我国高等教育培养目标的需要,是促进学生综合素质全面提高的需要。     

坚持以人为本理念 创新高校思想政治教育

坚持以人为本是大学生思想政治教育创新的关键所在。当前,坚持以人为本理念,创新大学生思想政治教育要从以下几方面着手:优化思想政治教育目标,创新思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,加强思想政治教育队伍建设。     

构建和谐社会与大学生思想道德建设

大学生是建设和谐社会的重要力量，加强和改进大学生的思想政治教育，促进大学生的思想道德建设，促进大学生全面和谐发展，是建设和谐社会的必然要求。要坚持以人为本，在大学生思想道德建设中把思想教育与心理健康教育相结合。     

论党的群众路线指导下的大学生社会实践创新

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是高校培育大学生实践能力的重要途径,对大学生的成长成才具有不可替代的作用。作为共产党的根本工作路线,群众路线对大学生社会实践具有重要指导意义。因此,我们需要以群众路线为指导,加强和改进大学生社会实践,引领大学生深入基层,向人民群众学习,为人民群众服务,让大学生社会实践步入持续健康的发展轨道。     

互联网与高校思想政治教育浅析

目前,互联网深刻影响着大学生的世界观、人生观和价值观,这给高校思想政治教育工作带来严峻的挑战,同时也带来了思想政治教育工作发展的新契机。教育者需要利用互联网的新技术,依据互联网群体的三个主要思维特征,改进传统的教育方法和手段,探索出高校思想政治教育的"群众路线"新模式。     

小议思想政治教育中的形式主义

形式主义是与我党坚持实事求是和群众路线的根本作风和方法相背离的。然而,在新形势下,形式主义在思想政治教育中仍大量存在,只有分析其存在的原因,找出克服其存在的方法,才能增强思想政治教育的有效性。     

大学生网络主体性思想政治教育模式的构建

网络思想政治教育是时代发展的命题,依据大学生网络主体性思想政治教育模式的基本内涵和特点,可以从贴近大学生生活实际的思想政治教育内容、创新网络思想政治教育途径和强化大学生价值主体的内化提升机制三个方面加以构建。     

高校网络文化建设中思想政治教育主导性作用探微

网络文化愈来愈深刻地影响着大学生学习、生活的各方面,给高校思想政治教育工作带来了机遇和前所未有的挑战。充分发挥思想政治教育的主导性可以确保网络文化建设的正确方向,规范大学生的网络行为,提高大学生的网络文化素养。高校在网络文化建设中必须坚持社会主义核心价值观的引领,培养一批具有思想政治教育背景的高素质网络文化管理者,并积极利用新媒体这一有力工具,充分发挥思想政治教育的主导性作用,增强网络时代思想政治教育的有效性。     

大学生思想政治教育中平等民主问题的研究

尊重大学生的人格是平等民主思想政治教育的体现,平等民主思想政治教育需要把握大学生主体的需要,给大学生充分的自主选择的权利。在大学生思想政治教育中贯彻平等民主的原则必须坚持民主治校、民主治教的理念,充分发挥大学生的主体性,推行民主开放的思想政治教育模式。     

谈大学生思想政治教育理念的创新

创新是高校思想政治教育生命力之所在,是提高大学生思想政治教育实效性的关键,为此,大学生思想政治教育要确立"以人为本"、"与时俱进"、"树魂立根"、"全员育人"的新理念,以提高思想政治教育的实效性。     

把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程

高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,不仅要加强对社会主义核心价值体系的研究和建设,而且要坚持以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,并把社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育的内容、环境、管理等体系中,融入到大学生思想政治教育的全过程,引导大学生健康成长成才。     

探析党的群众路线在高校思想政治教育中的践行

群众路线是中国共产党长期革命和建设的经验总结,是党的根本工作路线。当前新的时期、新的环境下,在高校思想政治教育中践行群众路线,始终把维护和实现学生的最根本的利益作为工作的基本出发点和最终落脚点,是具有十分重要的意义的。本文笔者基于群众路线的内涵,分析出群众路线在高校思想政治教育中的意义并探析出群众路线在高校思想政治教育中的具体实施方法和一些需要改正和创新的要素。     

加强大学生思想政治教育的几点思考

思想政治教育是一个永恒的主题,科学地开展思想政治教育,把大学生思想政治教育落到实处,是摆在高校面前一个紧迫而艰巨的任务。思想政治教育必须立足于开放而复杂的现实教育环境,针对当前大学生的精神特点及思想动态,系统、科学地开展大学生思想政治教育,注重思想政治教育的实效性,坚持以人为本思想,立足市场经济体制的现实,树立真抓实干作风,切入大学生关注的热点问题,把大学生真正培养造就成具有高尚思想品质和良好道德修养的优秀人才。