娱乐节目对高校思想政治工作的启示

湖南卫视的娱乐节目《超级女声》引发了全国性热播,使原本看似一个简单的娱乐节目逐步演化成一种文化现象,风靡大学校园,很多大学生或参与或追随。高校思想政治工作者应针对这些变化,采取积极措施加以应对,开创思想政治工作的新局面。     

孔子德育思想对高校思想政治工作的启示

孔子德育思想博大精深,特点鲜明,对高校思想政治工作具有启发和借鏊作用.从孔子的德育思想中适合高等院校思想政治教育工作的方法主要有:立志有恒,笃信好学;克己内省,改过迁差;真情所在,感化教育;因材施教,启发诱导.     

孔子德育思想对高校思想政治工作的启示

孔子德育思想博大精深，特点鲜明，对高校思想政治工作具有启发和借鉴作用。从孔子的德育思想中适合高等院校思想政治教育工作的方法主要有：立志有恒，笃信好学；克己内省，改过迁差；真情所在，感化教育；因材施教，启发诱导。     

孔子德育思想对高校思想政治工作的启示

孔子德育思想博大精深,特点鲜明,对高校思想政治工作具有启发和借鉴作用.从孔子的德育思想中适合高等院校思想政治教育工作的方法主要有:立志有恒,笃信好学;克己内省,改过迁差;真情所在,感化教育;因材施教.启发诱导.     

地域文化差异对高校思想政治教育工作的启示

高校思想政治教育工作在坚持总体教育目标的同时，必须重视大学生群体之间的地域文化差异。解析地域文化特征有助于提高思想政治教育的质量。地域文化差异既给高校思想政治教育带来机遇，也带来挑战。机遇在于文化差异能够训练大学生的多元文化交往能力，挑战在于文化差异可能带来地域文化之间的冲突。相应的解决途径是运用体验式教育来展示并宽容文化差异。     

互联网思维对高校思想政治教育工作的启示

互联网思维是目前社会各个领域都在关注和研究的热点,这种思维方式大致可以概括成用户思维、简约思维、极致思维、迭代思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨界思维等。尽管互联网发端于非教育领域,但尊重主体性,注重简约极致以及用户体验的追求,都对高校思想政治教育工作产生了积极的启示。文章希望能够通过研究,在高校思想政治教育工作中,合理地借鉴互联网思维带来的启示能够有效地改善工作效果,提升工作水平。     

论德国高校思想政治教育工作对我国的启示

德国作为发达的资本主义国家,与社会主义国家在高校思想政治教育工作上存在诸多不同,德国的高校思想政治教育工作有许多我国可以借鉴和学习的地方,本文就德国在思想政治教育教学方面取得的成绩进行阐述,对德国教育的成功经验进行总结,为进一步加强和改善我国的思想政治教育工作提供"蓝本"。     

新时代高校思想政治工作的创新与启示

在新的时代背景下,高校必须树立宽广的战略视野,高度重视思想政治工作,坚持立德树人,不断强化政治意识,构建思想政治工作体系,打造实践平台,引领大学生自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。     

主体间性思想政治教育对高校辅导员工作的启示

主体间性是现代西方哲学的一个核心概念,主体间性思想政治教育是主体间性理论在思想政治教育中的具体运用。用"交往式"的思想政治教育模式取代"填鸭式"的思想政治教育模式,是实现主体间性思想政治教育的有效途径。主体间性思想政治教育对新形势下辅导员的工作提出了更高的要求。     

邓小平青年思想政治教育理论对高校思政工作的启示

邓小平的青年思想政治教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是邓小平青年教育理论的核心内容。高校是优秀青年的集散地和训练营,也是对其进行思想政治教育的重要阵地。邓小平青年思想政治教育理论为高校开展青年学生的思想政治教育提供了强大的思想武器和理论依据,也为高校准确把握时代特色,不断开拓思想政治教育的工作内涵和创新工作思路提供了重要的借鉴。     

马克思主义人学思想对高校思想政治教育的启示

马克思主义人学思想是马克思主义从哲学的层面对人所做的深层次思考。高校思想政治教育着眼于引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,其根本目标是解决人的问题,即当代大学生的全面发展问题。正确认识和全面把握马克思主义人学思想,对高校思想政治教育具有较大的启示作用。     

马克思主义人学思想对高校思想政治教育的启示

马克思主义人学思想是马克思主义从哲学的层面对人所做的深层次思考.高校思想政治教育着眼于引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,其根本目标是解决人的问题,即当代大学生的全面发展问题.正确认识和全面把握马克思主义人学思想,对高校思想政治教育具有较大的启示作用.     

传统道德教育对思想政治工作的启示

中国传统道德教育思想博大精深,其中充满了德治、民本、修身、尚贤、廉政等治国之策与修身之道。我们党坚持实事求是、理论联系实际的思想路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以德治国、以德治党等重要思想体现了中国传统道德的精华和鲜明的政党特点。     

习近平思想政治工作观对大学生思想政治教育工作的启示

习近平围绕创新和开展思想政治教育工作的重要课题,创造性地回答了新形势下加强思想政治工作的目标、要求、途径、原则与方法等问题。这就启发高校思想政治工作者在新形势下要坚持国情教育与世情教育相结合,讲清楚中国特色和时代形势;坚持党性教育与人民性教育相结合,讲清楚党性与人民性之间的联系;坚持道德教育与法治教育相结合,提升大学生的道德水准和法治观念;坚持正面宣传教育与反面警示教育相结合,增强大学生思想政治理论课的实效性。     

大学生维权对高校思想政治教育改革的启示

大学生这一特殊的社会群体,在高校体制改革的推动下,权益意识逐渐觉醒,其维权活动时有发生,这一新的现象必将对高校思想政治教育带来新的挑战。本文试针对大学生维权对高校思想政治教育改革在教育理念、内容、方法及活动原则等方面的启示做初步探讨。     

先秦儒家德育思想对高校思想政治教育的启示

儒家在先秦时期所奠基的德育思想,以积极入世的态度,融汇吸收各家所长,是中国传统社会近两千年的主流思想。通过漫长的岁月积淀,给我们留下了许多积极向上且行之有效的德育理念和方法、途径。这些宝贵的精神文化财富,对于身处21世纪的高校和高校的思想政治教育,仍然有着极大的价值。     

心理咨询对高校思想政治工作的现实意义

一、心理咨询与高校思想政治工作的关系 1.心理咨询与高校思想政治工作的区别。心理咨询是指咨询者运用心理学的知识、理论和方法,通过交谈和协商以帮助来询者的认知、情感、态度有所变化,从而提高他们的心理自主能力和社会适应能力,恢复或增进心理健康。心理咨询强调个人内在的潜能充分发挥,促进个体充分地发展。心理咨询所要解决的心理健康问题包括可供描述的人格倾向,如学生的兴趣、动机、需     

对新形势下高校思想政治工作的思考

对新形势下高校思想政治工作的思考王彤江泽民同志最近指出：＂愈是深化改革，扩大开放，愈是发展社会主义市场经济，就愈要适应新形势，全面加强和改进全社会的思想政治工作。＂这就告诉我们，在新的历史条件下，思想政治工作面临着一个重新认识，重新调整的问题，挑战和...     

古田会议精神对思想政治工作创新的启示

正古田会议通过的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》(即《古田会议决议》),是党的建设和军队建设的纲领性文献。《古田会议决议》是第一次比较系统地论述党的思想政治工作的历史性文献。决议提出了一系列思想政治工作的原则和方法,为党的思想政治工作奠定了基本的思想和方法。由《古田会议决议》之厚重文本和成功实践所凝结的古田会议精神被概括为“思想建党、政治建军,团结奉献、创新求是”。自古田会议