从德国社民党转型看西方科学社会主义运动

由德国社会主义工人党演变而来的德国社会民主党为了克服自己所面临的困境,不断地进行转型,最后成为一个资产阶级性质的政党。从德国社民党的转型我们可以看出西方科学社会主义运动基本上处于停止状态。     

关于按劳分配的若干理论问题

根据马克思主义基本原理,按劳分配是社会主义特有的分配方式,与资本主义分配方式有本质区别,我们应在坚持马克思主义基本原理的情况,正确理解我国在社会主义初级阶段的实行的以按劳分配为主、多种分配方式相结合的分配制度。     

和谐社会的科学社会主义解读

构建社会主义和谐社会是对科学社会主义理论的继承与发展。符合马克思主义的基本原理,符合马克思主义关于科学社会主义社会的设想,是对中国特色社会主义理论的丰富与发展。     

关于“科学社会主义理论体系”的考察

马克思、恩格斯对于如何建设社会主义提出了一些设想,但没有形成一条关于社会主义建设的科学理论体系。苏联模式基本上是按照马恩设想实践的,这种模式虽然有严重缺陷,但不能完全否定。中国特色社会主义是从中国国情出发探索的社会主义实践模式,邓小平的社会主义本质论对认识什么是科学社会主义指明了方向。     

关于社会主义民主的若干理论问题辨析

社会主义民主与其他形式特别是资本主义民主之间的关系，既存在原则性的区别，也有一些共同点。从规范的要求上说，社会主义民主应该让广大人民享有更广泛的民主参政议政的权利。它的基本原则包括：选民必须能够自由地、实质性地参与选择，作出决定。一般情况下，从中央到地方各级党委和政府机构的主要负责人都应该由党员和民众或其代表从复数候选人中选举产生。提名候选人和选举的过程必须公开、公正、透明，进行广泛的政策辩论，候选人的政见和相关信息充分向公众公开。发展慎议协商民主，以公共理性为标准，通过广泛的协商由党内民主推动全民民主，是当前中国特色社会主义民主建设的重要而紧迫的任务。     

坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持了科学社会主义原则

本文以胡锦涛同志的“6·25”重要讲话和党的十七大报告有关精神为指导,首先指出了近些年来在理论界和社会上流行的种种怀疑和否定中国特色社会主义道路的错误观点和思想主张,然后论证了中国特色社会主义道路真正坚持了科学社会主义的基本原则,符合我国的基本国情,是一条富民强国之路,要理直气壮地坚持不动摇。     

非科学社会主义和当代不同发展道路

在特定的历史条件下,一部分后发展国家有可能走上非资本主义（社会主义）的发展道路;但不能不经历一系列中间环节和过渡阶段,在相当长的历史时期内,不可能建立起共产主义社会第一阶段那样的社会主义制度。非科学社会主义在理论上是科学社会主义的对立物;在后发展国家社会主义的实践中有相当大的影响力和广泛的市场。正因为如此,很有可能混淆后发展国家社会主义和非科学社会主义的界限。走中国特色社会主义道路,在相当长的历史阶段中,既不能和科学社会主义的理论蓝图对号入座,又不能和种种非科学社会主义同流舍污,必须同具有“左”的、右的和庸俗化倾向的非科学社会主义划清界限。     

中国特色社会主义是当代中国的科学社会主义

中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合,它既坚持了科学社会主义基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色;它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是科学的社会主义。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民90多年来奋斗、创造、积累的根本成就,它反映了当代中国发展进步的根本方向,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。在深化改革开放新的伟大征途中,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。     

论中国特色社会主义是科学社会主义的具体化

中国特色社会主义是科学社会主义基本原理与中国实际和时代特征相结合的产物,这个论断已经成为共识。中国特色社会主义作为一种历史选择,用中国社会的客观发展证明了科学社会主义理论的科学性,而且,中国特色社会主义具有社会主义的全部范畴,是科学社会主义在中国条件下的具体化。     

略谈邓小平的社会主义理论——兼谈科学社会主义的发展

邓小平理论是科学社会主义理论发展的新阶段 ,文章从社会主义信念 ,社会主义本质、社会主义初级阶段理论方面论述了邓小平对科学社会主义理论的贡献。     

对几个宏观经济问题的看法

２００１年初以来，受世界经济增长总体显著放慢的不利影响，我国经济回升的势头受到抑制。为了保持我国经济的持续稳定发展，宏观政策的着眼点应是更积极地扩大内需，加大积极财政政策的力度，并注意将需求方面的政策与供给方面的政策结合起来。     

社会主义从盲目到科学的转变

在马克思之前,社会主义是以空想的形态出现的。马克思的伟大功绩,就是把社会主义由空想变成了科学。这种转变是依靠两大发现完成的:一是历史唯物论,二是剩余价值学说。建立在两大理论基石上的社会主义的科学性,主要表现在它们证明了“社会主义为什么是可能和必然的”。至于由此而提出的对未来社会主义社会基本特征的构想,那还仅仅是一种预测,或者说是一种“科学猜想”。这种“科学猜想”是否是可能的,以及在什么条件下才是可能的,则要通过社会的未来发展才能最终加以证明。马克思之后的大多数社会主义者,未能仔细分辨马克思社会主义“科学性…     

改革开放以来我国研究生教育的发展及对若干问题的思考

自改革开放以来,我国的研究生教育取得了巨大的成就,尤其是扩招以来,更是实现了跨越式的发展。但在当前的研究生教育与培养过程中,还存在诸多问题,这主要体现在扩招、研究生培养模式等方面。通过对这些问题的反思,并进一步以社会学的视角进行解读,可使我们对其有更加深刻的认识。     

民事检察证据审查的若干问题研究

本文从民事抗诉实务角度分析了不同的证据来源，针对不同的征据来源采取相应的举证规则，以及适用符合民事诉讼规律的审查方式，转变长期以来习惯化的刑事办案观念和审查模式，遵循当事人举证的为原则，职权取证为例外，以制衡民事审判权、实现司法公正为主要价值目标。提出抗诉环节民事证据审查标准，尽可能做到证据的盖然性与客观性的统一或趋近，达到法律真实的证明标准。同时，兼顾到法官的自由裁量和自由心证及其合理的制约。根据民事抗诉实践中书证、言词证据、录音证据、复印资料相互之间以及其它的证据之间的矛盾，科学合理地进行分析、审查判断，正确地适用选择。从而切实地增进抗诉的准确率，促进法院的改判纠错，实现公平与效率、监督与效应的高度统一。     

构建社会主义和谐社会必须建立科学的公平架构

社会公平是社会主义和谐社会的一个重要特征,建立科学的公平架构是维护和实现社会和谐的重要前提。建立科学的公平架构要求我们必须正确处理机会的公平和结果的公平、效率与公平的关系,从国情出发建立科学的公平架构,即第一要建立健全社会利益的均衡协调机制;第二要建立健全社会公平的流动机制;第三,建立充分实现社会的就业和再就业机制。第四,建立健全社会保障机制。     

对高校科研工作量化若干问题的探讨

科研是高校的一项基本任务 ,也是高校教师工作的组成部分。对高校科研工作进行量化考核 ,从定性管理到定量管理 ,是一个进步。科研工作量化的计算方法 ,主要是按科研经费计算任务分值 ,按科研项目 ,来源 (级别 )计算任务分值 ,或者是两种方法混合使用。     

寻衅滋事罪几个问题探究

寻衅滋事罪与其他有关联犯罪所不同的一个显著特征是基于流氓动机而产生的主观随意性、任意性和肆意性 ,其本质是无事生非。在司法实践中 ,认定“事”的有无要考虑被害人的过错情况以及社会观念。行为人实施了本罪四种行为中的三种或两种 ,但每种行为又未达到情节严重的条件 ,是否构成本罪要遵循罪刑法定原则。本罪与故意伤害罪、故意杀人罪在故意的内容上具有复合性和竞合性 ,视情形不同 ,或是无论本罪转化为后两罪 ,还是本罪与后两罪系竞合关系 ,最终以后两罪论处。     

追续权制度若干问题初探

追续权,是指作者享有的在其作品被出售以后,从他人转售的盈利中按一定比例提取报酬的权利.追续权客体主要限于原创艺术作品.目前在版权法中规定追续权或类似权利的有近三十个国家,且有进一步扩展的明显趋势.鉴于追续权制度对于相关艺术、艺术家、艺术市场等方面的联动意义,并根据我国日益成熟的艺术市场的发展情况,笔者认为确立和完善追续权制度的时机成熟,并就该制度设计的若干基本问题提出自己的初步设想.     

论在统一战线中构建社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。构建社会主义核心价值体系是中国共产党在全面建设和谐社会中提出的重要战略决策,统一战线与社会主义核心价值体系本质的同一性要求在统一战线中构建社会主义核心价值体系。在统一战线中构建社会主义核心价值体系就是要求坚持以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义共同理想为精神动力,以爱国主义为核心的民族精神为重要依托,以改革创新为核心的时代精神为实效基础,以社会主义荣辱观为道德准则。     

邓小平论社会主义的根本优越性

在“一国两制”的世界格局中,改革开放的中国经济发展迅速,综合国力显著增强,成绩令世人瞩目。社会主义优越性得到一定的发挥。在探讨社会主义根本优越性问题时,邓小平将思考的重点放在社会主义怎样发展才能体现出社会主义优越性上。并从社会主义本质的角度来阐明社会主义优越性既是社会主义制度的体现,也是社会主义现代化发展的目的。