论文学教育对大学生素质培养的重要性

在人文社会科学方面,文学对学生的素质教育极其重要.文学既有审美功能又有教育功能,在高校大力开展文学教育可以极大地促进学生的综合素质.文学艺术的本质特征决定了它在大学生素质培养方面不可替代的地位.     

提升民警素质以适应科技支撑中原经济区建设

人民警察素质主要是指思想道德素质、科技文化素质和健康心理素质三个方面.中原经济区建设需要营造信息网络的良好软环境、发展科技硬实力;人民警察需要提升“理性、平和、文明、规范”的素质来大力支持和密切配合.人民警察素质就是软科学,可以形成软实力,而且是特殊的、巨大的软实力.执法新理念引领警察的行为,具有整合各种素质的功能.对此而言,综合素质决定行为,民警①要摆脱过去单一的社会“管理者”角色,转向“人民公仆”的角色,就能为中原经济区建设尽一份力量.     

基层公安机关警力不足的症结及解决途径

基层公安机关担负着维护社会治安打击犯罪的重要任务,但我国基层警力不足的问题却相当严重.拟从工作任务日益加重、警务运作模式日显弊端、民警综合素质偏低等几个方面导致我国基层公安机关警力不足的症结进行探讨.研究如何通过改变不合理结构、保障民警休息权益、提高民警综合素质、减少非警务活动、积极改革等一系列措施解决基层警力不足的问题.     

警察院校学生综合素质培养之初探

我国的警察院校以服务公安工作和公安队伍建设为宗旨,但是警校教育毕竟也属于高等教育的范畴,所以也应兼顾学生综合素质的培养,以适应现实多元化的就业方向。而且即便是服务公安工作,也更应注意提高学生综合素质。在综合素质的培养方面,不仅要切实提高学生的道德修养,更要注重法律素质和人文精神的培养。在忠诚教育方面需要厘清忠诚的对象、忠诚是否需要创新精神,以及警察是否可以紧急避险等问题。     

建设“职工素质工程”的探索

一、建设“职工素质工程”的认识(一)工人阶级队伍素质和党、国家、人民的前途命运息息相关新世纪,新发展,对人提出了新的更高的要求。上海要成为现代化的国际大都市,就必须提高城市综合竞争力,体现在六个方面:综合经济实力、综合发展环境、综合服务功能、综合管理能力、综合创新能力、市民综合素质,而市民综合素质是最重要的,它管前面五项。世界上一切竞争,归根到底是人才的竞争。中国只有顺     

在教学中培养学生的创新能力

创新能力是学生综合素质的表现,培养学生的创新能力要从学校教育抓起.转变思维定势;为学生营造宽松而愉快的教学氛围;激发学生学习兴趣;改变传统课堂教学模式;加强实践活动都是培养学生创新能力的重要方面.     

高职院校综合测评与人才培养的思考

大学生综合素质测评是与学生利益息息相关的全校性综合评价体系,高职院校目前综合测评中存在一些问题,应结合本校的发展目标,围绕培养技能型人才的特点制定相应的测评标准,促进学生综合素质的提高.     

大学生勤工助学活动项目纳入素质学分的实践创新

勤工助学不仅能消除大学生的物质贫困，而且能提升大学生的综合素质，促进大学生身心的全面可持续发展，在大学生成长成才中发挥着重要作用。将勤工助学纳入素质学分体系对于提高大学生综合素质具有重要意义，在提高大学生思想道德素质、专业实践能力、心理健康水平、就业竞争力及构建和谐社会等方面具有重要作用。本文还结合实例，对大学生勤工助学纳入素质学分进行了实践创新与探索。     

独立学院大学英语教学初探

随着中国经济的不断发展壮大,社会越来越需要既有专业技术特长又有一定英语应用能力的复合型人才.但是,由于高校招生规模急剧扩大,现在独立学院学生的综合素质普遍较差,对英语厌学、弃学现象严重.目前,如何提高大学英语的教学水平,使英语真正成为学生娴熟的技能,是独立学院面临的一大难题.本文分析了目前我国独立学院英语教学所面临的教学对象、教学内容、教学手段及方法、师资队伍等各方面的问题,探讨解决这些问题的方法及对策,对提高独立学院英语教学质量,培养适应社会发展的综合素质全面发展的高级应用型专门人才具有重要意义.     

刍论塑造西安城市文化品格

城市文化品格是根植于城市的历史、体现于城市的现实、引领着城市未来的城市特质.它为城市的综合发展提供价值资源和文化底蕴,同时也从心理层面为社会的发展和变革提供动力.塑造西安城市文化品格对于西安城市的发展至关重要.塑造西安城市文化品格主要需加强三方面的工作:明确定位城市形泉、提高市民综合素质、打造城市文化个性.     

“双师型”教师专业素质结构探讨

"双师型"教师的专业化发展对提高教师综合素质、培养社会所需要的复合型人才、推动高等教育理念的转变具有重要的意义。"双师型"教师专业素质结构包括学科理论、学科实践、教育理论、教育实践四个方面。改善"双师型"教师专业素质结构需要重视教育理论、夯实学科理论、加强学科实践,最终在教育实践中实现"双师型"教师专业素质的综合提升。     

文学类专业素质教育改革与实践探索

高等学校的根本任务是培养创新人才,这也是国家教育发展的大计.由于多种原园,国内各高校在实施通识教育、素质教育的过程中,没有处理好大学生综合素质与专业素质的关系,导致学生综合素质不断下降,专业素质也全面下滑.陕西理工学院文学院集多年办学经验,积极推进培养目标与培养模式、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段改革,实施文学类专业背景下的博通教育和专业素质教育模式改革,取得了较为显著的成效.     

深化《市场营销》课程教学改革培养学生实践技能和综合素质——以《实战营销》课程为例

本文以<实战营销>课程为例,对<实战营销>课程在设计思路、教学内容、教学方法、考核方式等方面所做的改革与探索实践进行了总结,以期为<市场营销>课程进行教学改革培养学生实践能力和综合素质提供思路和方法.     

提高人综合素质的历史唯物主义考量

针对目前社会对提高人综合素质的呼唤,首先探讨了提高人综合素质的历史唯物主义依据,接着分析了综合素质的内涵,最后简要列举了提高人综合素质的历史唯物主义措施。     

社会转型时期高校研究生思想政治教育探析——基于全日制研究生思想政治理论课教育的思考

当前,我国处于社会转型时期,对高学历人才需求扩大。各高校在研究生培养方面应重视对其综合素质的培养,尤其是思想道德素质的培养。从当前我国研究生思想政治理论课教育存在的问题、原因及解决对策方面分析、总结,试图寻找当今研究生思想政治教育的方式方法。     

浅谈军校大学生素质教育

高等教育的一个主要目的,就是要提高当代大学生的综合素质。作为我国未来军事力量的重要组成,军校大学生的素质提高及在军校开展素质教育,是提高我国军事整体实力和水平的重要手段之一。从提高军校大学生思想道德、专业、身体三方面的素质和培养心理、人文两方面素质等五个方面入手,分析实施素质教育的主要内容和具体措施,以期能为军校大学生素质教育的开展提供一些借鉴和帮助。     

提高国有企业经营者的法律素质

随 着我国经济体制改革不断深入 ,我国国有企业改革经历了扩大企业经营自主权、减税让利、承包经营责任制、转换内部经营机制以及建立现代企业制度等若干发展阶段 ,国企经营者也经历了从党委分管生产的领导 ,国家计划的执行者 ;到承包经营责任人 ,再到企业自主生产经营的总指挥 ,直到法人治理结构下的企业经营者等一系列的角色变化。随着社会主义市场经济体制初步形成 ,国企面临日益激烈的市场竞争压力 ,这就迫切要求国企经营者综合素质迅速全面提高。国企经营者的综合素质应当包括政治素质、技术素质、管理素质、法律素质等主要方面和相关…     

提高高校教务管理人员综合素质的探索与实践

目前我国高校普遍存在着教学管理人员综合素质偏低,教学管理工作效率不高的现状。针对这一现状,我们需要从重视教务管理工作,组建一只专业的教务管理队伍,建立完善的激励约束机制以及重视教务管理人员的培训等四个方面入手,来提升高校教务管理人员的综合素质,从而达到提升高校整体教学水平的目的。     

高校学生管理工作的法制化

高校是向社会输送人才的重要基地,高校学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养.结合新形势下高校学生管理工作的特点,以提高学生综合素质为目的,从法制化学生管理制度,加强学生思想道德教育,规范学生学习生活,丰富学生课外生活和发挥学生干部在学生管理中的作用四个方面对学生管理工作的制度化进行了阐述.     

结构学分改革及其在高级英语课堂的实践研究

高级英语是英语专业本科高年级的专业核心课程,对于培养学生的文化素养,提高其综合素质具有重要意义.但学生规模不断扩大,生源质量参差不齐等问题导致课堂教学难度不断增大.通过对课程授课内容与考核方式等方面的探索与尝试,提出结构学分改革的课程评价体系,重点阐释其在高级英语课堂的实践研究.