谈谈现代系统思维的基本特征

本世纪以来,现代科学技术的高速发展不仅正在改变着人们传统的生产方式和生活方式,而且正在改变着人们传统的思维方式。社会、自然和人的整体化发展趋势要求人们,必须用现代系统思维的方式去分析问     

谈谈思想政治工作中的创新思维

新世纪的重要战略机遇期,我国的思想政治工作唱好社会主义中国的主旋律———马克思主义责无旁贷,坚持马克思主义的理论创新更是意义非凡。这里所说的理论创新主要是指我们通常所说的马克思主义中国化问题,它的内在的精神实质就是要“与时俱进,开拓创新”。思想政治工作中,创新思维的形成需要我们在日常生活中不断总结经验,有意识地培养。以马克思主义为指导思想,要形成科学的创新思维,笔者认为至少应该做到以下几点:1.解放思想,实事求是,反对教条主义,以发展的眼光看待马克思主义,奠定创新思维的理论基础在意识形态领域里,我们必须坚持马克…     

运用科学思维认识当前我国发展机遇优势

正发展优势和机遇优势可以统合为发展机遇优势。中国特色社会主义进入新的发展阶段,发展机遇优势是一种综合集成优势,是一种过程转换优势,需要在思维层面上深刻认识把握,坚持辩证思维、历史思维、比较思维,从而更好掌握当今世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局,继续举好旗、走好路,     

善抓机遇 尽得风流——谈谈领导者如何抓住机遇

人生的得失,市场的得失,经济利益的得失常常在于机遇的得失。如何把握每一时空的不同机遇,对于任何一位领导者都十分重要。古人云:天予不取,反受其咎;时至不迎,反遭其祸。机遇之“遇”,实质上不是等,而是抓。如何抓?只要我们稍作留意,就会发现抓机遇的办法可谓千千万万、林林总总。——抢抓机遇。举凡有成就、有作为的领导者,一旦看准时机都会争分夺秒、奋力拼抢,赢得机遇。机遇虽然稍纵即逝,匆匆而过,但不同的时期常常有着不同的机遇,每个大机遇中又包含无数小机遇,无论是把握大机遇,还是获取小机遇,都离不开一个     

谈谈党委工作思路和党委成员的思维方式问题

党委作为一个组织集体,它在社会实践活动中要起到领导作用,总是通过一班人形成一个工作思路,然后再去指导工作的。只有思路正确,才能在实践中获得成功。那么党委怎样才能形成一个正确的思路呢?我认为必须重视每年成员在决策过程中的思维方式问题。在党的各种会议中,我们往往对某一成员的思维方式,特别是书记、副书记的思维方式比较重视,而党委作为一个整体、作为一级组织形成工作思路时,组合为群体思维过程时,这个群体中每个个体的思维方式、方法和要遵循的原则却被忽视。问题恰恰就在于实际工作中的许多重大问题的决策,往往是由党委这个集体作出的,而不是由书记、副书记或是某一个人说了算的,因此,正确的党委工作思路,必须注意研究个体思维组合为群体思维时的基本要求,这也是新的历史时期加强各级党委建设的一个重要的问题。 一、坚持整体性思维方式,防止片面性 马克思曾经这样概述思想的过程,从感性的具体上升到抽象的规定,再从抽象的规定上升到思维的具     

1+1为何大于2?——谈谈系统的思维方法

1十1=2,这是人们熟知的数学常识。可是,在复杂的社会生活里,特别是在市场经济的大浪淘沙中,许多企业家却导演出 1十1>2的奇迹来。据悉,江西钢厂、新余钢厂在199O年两家年产钢只有75万吨,企业负债累累,濒临倒闭。1991年实行联合成立企业集团,1993年提前完成百万吨钢,利税超5亿元。两个钢铁厂联合后的生产能力和经济效益,都大大超过了原来没有联合时的简单相加,取得了规模效益,收到了1十1> 2的奇效。这是系统论和系统     

论机遇

机遇指时机和机会,是机缘与巧遇的结果,是必然中的偶然,也是偶然中的必然。机遇是机缘巧合赶上的。俗话说无巧不成书,人的生命中总会有一些赶巧赶上的偶遇。民国时期战火延绵,北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争,把一批投笔从戎的青年学子和放下牛鞭走向战场的放牛娃,锻炼成能征善战、彪炳青史的将帅。1977年恢复高考以后,一代又一代青年才俊通过高考改变命运、铺就自己精彩的人生轨道。     

珍视机遇

机遇,稍纵即逝,来去匆匆。有人捷足先登,抓住机遇,马到成功;有人犹豫彷徨,痛失良机,遗恨终生。回首往事,我们有过许多骄傲,也有许多遗憾。我们曾经利用云南的资源、区位等等优势,抓住机遇,发展了自己。例如"两烟"、边贸、世博会等等。但是,我们也错过了许多机遇。同一片蓝天,同一个机遇,别人抓住了,发展了,我们却争论不休,瞻前顾后,与机遇擦肩而过。这些教训应当牢牢记取。如今,西部大开发的序幕已经拉开,一个新的历史机遇呈现在我们面前。在这个重大的契机面前,我们再也不能坐失良机。机遇就在面前,但需要你去争取。我们寄希望于西部大开发,但须知,别人并没有在那儿坐等。中国的西部有10来个省区,有2亿多人。任何机遇都不可能是为你某个人、某个地区、某个单位而单独设立的。当机遇出现时,关键在于你能不能发现它,发现了又能不能抓住它。指望天上掉馅     

简谈机遇

一、机遇的内涵机遇是什么?若是从词义上讲,它就是人们常说的机会,或时机。机遇是客观的,它是一定时间、地点、条件下矛盾发展的产物,不以人们的意志为转移。机遇也不是固定不变的,它将随着时间、地点、条件的变化而消长。古往今来,人们很重视机遇。“天时、地利、人和”,“谋事在人,成事在天”,“机不可     

珍视机遇

国立于世界,总寻求发展强大；人生存于社会,当渴望不断进步。外部的环境和条件无时不在影响着国的强大、人的进步。而好的环境和条件正是人们期盼和追求的机遇。殊不见,历史上,英国这个老牌资本主义国家,利用工业革命、地理发现和航海业发展等综合因素造成的机遇,一跃成为当时的世界强国。看当代,四川希望集团的刘氏兄弟,正是抓住我国改革开放的大好机遇,挖掘了个体经济发展的“第一桶金”,继而发展成民营经济的排头兵。人们感慨机遇,期盼机遇,更应当珍视机遇。     

浅论机遇

机遇通常指某种偶然出现但又能对事物发展产生很大影响的机会。一般地说，机遇就是好的境遇，就是遇到了恰好的行事机会。我国前人总结的农业生产上的二十四节气歌，每个节气就是一个农业生产的机遇。例如：“二月立春雨水催，小麦油菜快追肥”，意思是过一7立春、雨水两个时节，小麦、油菜再埠肥也作用不大了。机遇除了具有偶然性、重要性之外，还有以下几个主要特点：一是客观性。任何事物的发展都是一个过程。做为机遇，它也毫不例外地存在于事物发展的过程中，这就是它的客观性。如：十月革命一声炮响，给中国带来了传播马列主义的机遇…     

谈谈素质教育

在这世纪之交,随着社会的进步和高速发展,竞争日趋激烈,而竞争中最活跃的因素是科学技术。科技竞争是一场旷日持久的没有硝烟的战争。毋庸置疑,在21世纪,谁的科技高速发展,谁就能在竞争中立于不败之地。然而,竞争的实质归根到底就是人才的竞争。如何尽快在我国全面开展素质教育.提高人才素质是整个教育界亟待解决的问题。     

谈谈送礼

春节前后,我的一家邻居迎来送往频繁。拜访的人拎着大包小裹,有的叩错了门,将礼物送到我家。这家邻居的主妇,将用完的啤酒箱、饮料包装盒、果筐堆积在公共走廊处,影响交通又引人注目。 对这种现象有人羡慕,也有人有微词。你说应如何看待这个问题? 梅河口 林时 林时同志: 我国素有礼仪之邦的称号。这个“礼”字既有表示礼节,又有送礼的意思。而两者又有联系,一般地谁对谁表示敬意与感激之情,既可在礼仪上的有所恭敬,又可以奉上礼物,这都是属于“礼”。你所说的情况,是属于后者,但你没有具体说明邻居的职业、地位、为人,便很难说这些送礼的礼品是什么性质。     

谈谈练功

提高艺术质量,必须首先注重作品的思想性;但是表现技巧也有决定性的作用。戏曲艺术具有高度综合的特点,就更需要多方面地通过表现技巧正确地生动地表达它的思想内容。从舞台艺术的角度来讲,尽管居本很好,演员对剧中角色有深刻理解     

谈谈执政为民

在新的历史时期,我们党如何始终代表最广大人民的根本利益,始终坚持执政为民,是人民群众关注的焦点,也是党自身发展的立足点.因为党来自于人民,服务于人民.我们党和政府的各级于部只有切实履行执政为民的神圣职责,才能真正成为人民群众根本利益的忠实代表.     

谈谈反倾销法

进入80年代以来,随着经济国际化趋势的加强、发达国家产业结构调整以及各国贸易收支不平衡,国际上贸易保护主义日益抬头,发达国家将贸易保护重点转向非关税壁垒,其中反倾销法的作用越来越大。倾销通常指一国产品以低于正常值的价格进入另一国家市场的行为,也就是出口国以低于国内市场销售价对外出口,这与关贸总协定所倡导的公平贸易原则相     

谈谈劳动定额

按劳分配,是农村人民公社分配个人消费品的基本原则。为了更好地贯彻这个原则,必须正确计算劳动的数量和质量。在社会主义的国营企业里,工人是按照技术高低评定级别,以劳动时间或者产品的件数为标准,计算劳动量,确定货币工资的多少。在农村人民公社,还不能这样做。农村人民公社是社会主义的集体经