社会主义市场经济与精神文明建设

发展社会主义市场经济同进行精神文明建设是并行不悖,相互促进,相互联系的。本文就发展社会主义市场经济工作中,要加强理想教育、道德教育、纪律教育;加强教育、科学和文化建设、加强党的自身建设五个方面进行了论述。     

社会主义精神文明建设理论的新发展

本文系统概括了党的十五大到江泽民同志“5·31”讲话这5年间党中央领导集体特别是江泽民同志对社会主义精神文明建设理论的重大贡献,并对一些重要理论观点产生的背景及其创新所在进行了分析与评述。     

精神文明理论研究的宝贵成果--《社会主义精神文明论》读后感

<社会主义精神文明论>是广大党员和干部群众学习、实践社会主义精神文明建设的好教材.该论著以邓小平、江泽民关于社会主义精神文明建设的思想为指导,对新的历史条件下我国思想理论建设、文化建设、道德建设和社会思潮等若干重要课题进行了深入的研究和思考,提出许多独创性的见解,有助于推动我国社会主义精神文明建设的发展和创新.     

21世纪的上海精神文明建设

高度的商业性、高度的开放性、高度的流动性、高科技性将成为ZI世纪的上海经济特征，而人们功利主义观念的增强，与商业化相应的感性主义抬头，中西文化进一步冲撞，物质生活与精神生活的“剪刀差”将成为ZI世纪上海精神文明建设不可回避的新课题。ZI世纪的上海如何加强精神文明建设？……到2021年，上海将基本建成国际经济、金融、贸易中心之一。浦东将基本建成具有世界一流水平的外向型、多功能、现代化新区。伴随着经济的掘起，上海在全国、亚太地区，乃至世界的经济地位将大大提高，周世纪的上海必然具有以下四个显著特点：第一，高…     

邓小平与《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》

《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》是中国共产党以全会的形式就精神文明建设问题作出的第一个决议,是中国社会主义文化建设史上的纲领性文献。邓小平关于精神文明建设战略地位、根本性质、现实意义等论述,为决议的制定和形成奠定了基础:《决议》是以邓小平为核心的中共第二代中央领导集体谋划现代化建设总体布局,提升精神文明建设战略地位,回应各种思潮挑战和谋划文化发展道路的客观结果。邓小平关于精神文明建设基本内容的论述,为《决议》的框架结构提供了指南:以马克思主义为指导思想,坚持共产主义信念和社会主义共同理想,发扬社会主义民主法制和道德风尚,培养社会主义"四有"新人。邓小平关于现代化建设的总体设计,为贯彻落实《精神文明建设决议》指明了方向:强调坚持"两手抓、两手都要硬"的方针,坚定不移地坚持四项基本原则,旗帜鲜明地反对资产阶级自由化思潮。邓小平的相关论述与《精神文明建设决议》使中国共产党文化理论的创新发展进入新阶段。     

在协调发展中加强社会主义精神文明建设

党的十八届五中全会把社会主义精神文明建设放到突出的位置,强调协调发展必须坚持物质文明精神文明并重。不协调表现在经济持续增长与公众文明素质有待提高存在落差,表现在对精神文明建设的物质投入和人力投入数量不够,表现在农村的精神文明建设相对滞后,表现在在经济全球化进程中出现了国家虚无主义的思潮。推进社会主义精神文明建设要贯穿五大发展理念,在重大经济政策的制定中进行道德风险评估,加强精神文明建设立法工作,提高精神文明建设工作的科学化水平,完善相关制度,强化国家主权意识,加强爱国主义教育。     

社会主义精神文明建设的历史经验检视

改革开放30年来,社会主义精神文明建设理论经历了一个不断完善的过程.从党的十一届三中全会到党的十二大这段时间,主要是重新对精神文明建设进行了战略定住;<中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议>和<中共中央关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议>的出台,对精神文明建设的认识更加深刻和全面;科学发展观的提出和社会主义核心价值体系的确立,再一次对精神文明建设理论作出了重大发展.     

社会主义核心价值观指导下的高校精神文明建设

随着我国社会的发展,社会变革提出了加强精神文明建设的强烈要求。高校是人们接受高等教育的重要阵地,是精神文明的创造和传播源。加强高校精神文明建设尤其重要。不断加强高校社会主义核心价值观教育,以社会主义核心价值观引导高校精神文明建设的发展,对培育"四有"新人及形成中国特色社会主义建设的精神动力,具有重要的现实价值和时代意义。     

可持续发展与精神文明建设

可持续发展战略不仅是建设社会主义物质文明的重要方针政策 ,而且与社会主义精神文明建设密切相关。本文认为 ,一方面 ,可持续发展是人类对自身未来发展的一种理性思考和理想架构 ,它本身就是精神文明发展的产物 ,是精神文明的本质体现 ,可持续发展创造着新的精神文明 ;另一方面 ,可持续发展须要精神文明建设为之提供精神动力、智力支持和道德保障 ,可持续发展为精神文明建设提出了新课题。     

二十一世纪的中俄外交

进入二十一世纪以来,中俄高层互访不断,两国间协作日益密切,经贸合作逐步扩大,确立了一种新型的国际外交模式,两国关系处于历史上的最好时期。但通过深层透视可以看出,中俄外交也存在一些值得注意的问题。展望未来,机遇和挑战并存。为此,要在中俄两国人民的共同努力下,不断深化政治互信,规范贸易秩序,完善贸易服务体系,调整贸易结构;广泛开展两国的文化交流,促进民间往来,使中俄战略协作伙伴关系健康持续地向前发展。     

21世纪马克思主义的发展逻辑

21世纪马克思主义的发展蕴含了特定的时代逻辑、实践逻辑、理论逻辑和价值逻辑。21世纪马克思主义积极应对世界百年未有之大变局,着眼于中华民族伟大复兴战略全局,在统筹国际国内两个大局中推动中华民族伟大复兴,促进人类共同进步。21世纪马克思主义直面时代发展的现实问题和实践需要,剖析困扰当今国际社会的和平赤字、发展赤字、治理赤字、文明赤字、制度霸权等问题,在探索新时代中国特色社会主义道路的实践中焕发出强大生机活力。21世纪马克思主义的主要理论形态是当代中国马克思主义,以习近平新时代中国特色社会主义思想为标志性成果,其他世界马克思主义思潮也对其作出了有益探索。21世纪马克思主义致力于化解当下各种矛盾分歧,凝聚人类价值共识,为世界和平、发展、治理、文明和制度提供方案,构建人类命运共同体。     

21世纪俄罗斯马克思主义哲学的境遇

21世纪的俄罗斯马克思主义哲学研究,因其价值导向多元化而面临边缘化、重新关注、重新反思的三重境遇。"边缘化"即在获得自由开放的新研究空间中,加深了对它的质疑、批判和解构。"重新关注"即重新探讨它的价值、前途、命运等问题,以马克思主义及其哲学为主题的学术会议增多、出版物增长、高校继续讲授马克思主义哲学、研究机构增加。"重新反思",包括反思深化,即在将反思与苏联和俄罗斯的社会现实、历史传统、思维模式相结合中,分析和评价马克思主义哲学;反思拓展,主要有对修正主义的评价、对十月革命的再认识、对苏联解体的深度分析、对社会主义理论与实践的思考。     

二十一世纪初中国行政学发展的趋势

二十世纪中国行政学得到了长足的发展。进入二十一世纪的中国行政学无论是在研究内容、研究方法、理论体系等方面都将进一步创新。行政学的研究内容将向着”行政与政治相融合”的方向发展;行政学的研究方法将趋向实证研究、动态研究;行政学的学科基础将更加宽泛。     

The Cultural Realignment of State White Electorates in the 21st Century

Political Behavior - Since the beginning of the new millennium, the partisan leanings and presidential voting of state white electorates have been changing. Drawing on party realignment theories...     

21世纪的社会主义与人类的政治文明

历史学家们曾经这样总结和预言：２０世纪是世界走向现代化的世纪,而２１世纪是世界普遍实现现代化的世纪。人类社会的现代化,不仅以物质文明和精神文明为其主要标志,它同样以政治文明的发展为其重要特征。在２１世纪,随着社会的深入发展和进步,人类社会的政治文明将进入一个前所未有的新阶段。这个阶段,应当是与社会主义的发展分不开的。