构建和谐社会与坚持科学发展观

中央提出以科学发展观统领经济社会发展的全局,构建社会主义和谐社会,坚持以人为本。这里,“以人为本”、“构建和谐社会”与“坚持科学发展观”呈现出一个目的和手段的序列:构建和谐社会的目的是为了,而要构建和谐社会,必须坚持科学的发展观。     

为构建和谐社会作出贡献

一项重大历史使命早在今年新春伊始,胡锦涛总书记《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会的能力专题研讨班上的讲话》中,指出:“要把思想统一到中央精神上来,把构建社会主义和谐社会作为一项重大任务,纳入经济社会发展总体规划”。此后,他在各地进行“十一五”时期我国经济社会发展和落实科学发展观的调查研究中,又多次地强调,关键是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会发展转入科学发展的轨道。“十一五”规划的思想来源是科学发展观、以人为本、统筹发展和构建社会主义和谐社会的总体战略。以和谐促发展,用发展…     

“以人为本”的深层意蕴

以人为本是科学发展观的本质和核心,也是马克思唯物史观的应有之义。马克思哲学中蕴涵着及其丰富的以人为本的思想,人始终是马克思哲学研究的主题。构建和谐社会,要坚持把人作为第一要素,用以人为本来指导构建和谐社会的实践,来检验构建和谐社会的实效。     

以科学发展观为统领,构建社会主义和谐社会

科学发展观是构建社会主义和谐社会的思想基础、指导原则和价值导向,构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为统领,坚持以人为本,促进经济社会的全面、协调、可持续发展。一坚持以科学发展观为统领构建社会主义和谐社会,必须坚持“以人为本”的指导原则,这是科学发展观的本质和核心要求,也是构建社会主义和谐社会的根本价值导向。社会的发展和人的发展是具体地历史地联系在一起的,马克思曾把人的发展分为三个阶段(历史形态):“人的依赖关系(起初完全是自然发生的),是最初的社会形态,在这种形态下,人的生产能力只是在狭窄的范围内和孤立的地…     

论贯彻"三个代表"重要思想、树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在联系

“三个代表”重要思想是科学发展观的重要理论基础,科学发展观是“三个代表”重要思想的贯彻、体现与发展。“三个代表”重要思想是构建社会主义和谐社会的理论指南,构建社会主义和谐社会是“三个代表”重要思想的内在要求,构建社会主义和谐社会,丰富了我国建设社会主义现代化国家的奋斗目标,也发展了“三个代表”重要思想。科学发展观为构建社会主义和谐社会提供了实现的途径,构建社会主义和谐社会是贯彻落实科学发展观的重要举措,树立科学发展观与构建社会主义和谐社会相互统一于全面建设小康社会的奋斗目标之中。     

科学发展观与构建社会主义和谐社会

“以科学发展观为统领”,是站在一个新的历史起点上提出的根本指针。科学发展观是指导发展的世界观、方法论的集中体现,是发展的世界观、方法论,落实科学发展观必须转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量。科学发展观是管总的,是指导发展的世界观、方法论;“构建社会主义和谐社会”作为社会主义建设的总目标、总任务,必须接受科学发展观的指导。在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会过程中,要坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想;在考虑国民经济发展全局时首先要讲发展;要科学解释和正确理解“以人为本”的原则;要坚持实事求是的思想路线。     

"人的根本就是人本身"——马克思"人是人的最高本质"的基本观点对我国思想政治教育的启示

马克思“人是人的最高本质”的基本观点,对于深入推动以人为本的科学发展观的贯彻落实,构建社会主义和谐社会,不断完善和改进我国思想政治教育方法,提高我国思想政治教育的时效性具有重要意义。     

“以人为本”与和谐领导班子建设

“以人为本”作为科学发展观的本质和核心，要求在构建和谐社会的过程中，必须把人作为出发点和落脚点，当然作为社会重要组成部分的领导班子也必须贯彻“以人为本”的原则，逐渐形成和谐互动的有机整体。     

在构建和谐贵州中体现先进性

坚持科学发展观,构建和谐社会,是我们党贯彻落实“三个代表”重要思想的重大举措,也是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。科学发展观的核心内容是坚持以人为本,“三个代表”重要思想的核心是强调党的先进性。能否坚持和贯彻好这两者,是关系到我国能否走好全面、协调、可持续发展道路,实现和谐社会的关键,也是长期执政的中国共产党把国家建设好的关键。因此,提出构建社会主义和谐社会的中国共产党人,必须在这一过程中体现自己的先进性。     

科学发展观:马克思主义中国化的新成就

马克思主义中国化是一个长期发展的历史进程,其标志性成就已有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,它是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的坚持、运用、丰富和发展。邓小平发展思想奠定了科学发展观的基石,“三个代表”重要思想在现阶段的集中体现就是科学发展观。科学发展观的实质是实现又快又好的发展,其深刻内涵包含有坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,构建和谐社会,正确政绩观,科学人才观,正确群众观等丰富内容。     

论以科学发展观统领和谐社会构建

科学发展观是中共中央针对新世纪新发展的实际,提出的重大战略决策和指导方针。构建社会主义和谐社会,要以科学发展观为统领。文中从科学发展观的理论定位,是构建和谐社会的重要依据,“坚持以人为本”是构建和谐社会必须坚持的重要原则及坚持协调发展是构建和谐社会的重要保证和必要条件等方面进行论述,并强调和谐社会的构建,应创建一支宏大的社会工作人才队伍。     

以人为本核心理念的三维向度——基于构建社会主义和谐社会的视角

构建社会主义和谐社会,必须树立以人为本、民主法治、公平正义、诚信友爱等一系列理念,其中以人为本是核心理念.要理解以人为本是构建社会主义和谐社会的核心理念这一命题,必须从"人"的向度、"本"的向度和民生向度三个维度进行考量.其中,"人"的向度是理解以人为本核心理念的前提,"本"的向度是把握以人为本核心理念的重点,民生向度是贯彻以人为本核心理念的实践诉求.民生向度包括改善民生、保障民生、发展民生,解放和发展生产力是改善民生、贯彻以人为本核心理念的现实路径,以最广大人民群众的根本利益为本是保障民生、贯彻以人为本核心理念的必然要求,实现人的自由全面发展是发展民生、贯彻以人为本核心理念的终极目标.     

《党课一小时》2009年第1辑

2009年《党课一小时》从栏目设置到包装形式都进行了全新改版。今年《党课一小时》全年六辑是“学习实践科学发展观系列辅导”。六辑的主题分别是“科学发展观第一要义是发展”、“科学发展观核心是以人为本”、“科学发展观基本要求是全面协调可持续”、“科学发展观根本方法是统筹兼顾”、构建和谐社会、加强党的执政能力建设。     

和谐校园：我们的追求

如果说和谐社会是一曲“宏大的交响乐”。那么学校则是其中“最动人的音符”。因为“以人为本”是贯穿于构建社会主义和谐社会全过程的核心理念和根本价值取向。而和谐发展的人正如一颗种子，只有在和谐的校园里才能健康地孕育成长。     

论邓小平以人为本思想对构建和谐社会的杰出贡献

“以人为本”是构建社会主义和谐社会的灵魂。邓小平以人为本思想的内容是十分丰富的,其物质基础是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;其战略重点是塑造高素质的人;其优先考虑的问题是消除贫困,实现共同富裕;其目标是坚持“两个文明”协调发展;其实质是人的全面发展。邓小平以人为本思想为新一代领导集体以人为本科学发展观和和谐社会理论的提出奠定了基础,作出了巨大的贡献。     

和谐社会期待和谐的新型干群关系

构建社会主义和谐社会，是我们党提出的重大战备思想和重大战略任务。构建和谐的新型干群关系，是贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的内在要求。     

毛泽东群众观中所蕴涵的“民本”思想及其时代价值

毛泽东的群众观与中国传统重民思想是一脉相承的，它坚持人民群众是历史的创造者；党必须始终把人民的利益放在首位，对人民负责。在全面建设小康社会的今天，深入研究毛泽东群众观中的“民本”思想，对于我们进一步坚持“以人为本”、“执政为民”，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”乃至坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴，都具有十分重要的意义。     

用科学发展观统领社会主义和谐社会建设

该文首先阐明了建设社会主义和谐社会必须全面贯彻“以人为本”的指导思想,然后从五个统筹和五个协调发展以及全面、可持续发展的角度,系统地论述了贯彻落实科学发展观对建设社会主义和谐社会的重大意义,最后得出结论:建设社会主义和谐社会,必须全面贯彻“以人为本”的科学发展观,用科学发展观来统领社会主义和谐社会建设。     

全面建设小康社会的根本保证——论科学发展观、社会主义和谐社会与人的全面发展三者之间的逻辑关系

在新世纪新阶段,中国共产党始终坚持马克思主义与时俱进的理论品质,结合当今中国全面建设小康社会的伟大实践,不断进行理论创新,相继提出了“坚持科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”等新的执政理念。中共十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,进一步强调构建社会主义和谐社会“必须坚持以人为本,促进人的全面发展”,“必须坚持科学发展,实现经济社会全面协调可持续发展”等重要原则。那么,“科学发展观”、“人的全面发展”、“社会主义和谐社会”三者之间到底有什么内在的逻辑关系?本文主要就此进行探讨。     

思想政治工作的“说功”与“做功”

作为一个新时期的思想政治工作者，应当不断学习和深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观的精神实质，树立社会主义新型荣辱观，努力构建和谐社会。以实际行动践行科学发展观，使自己既具有“说”的本领，又树立良好的“做”的作风。只有科学地认识和把握“说”与“做”的辩证关系，才能使思想政治工作取得较好的成效。