略论办案思维的基本特征

警察办案思维是一种特殊形式的思维 ,具有复杂性、辩证性、回溯性和创造性等基本特征。     

从一系列杀人劫车案件的侦破看侦查思维的转变

侦查思维是侦查人员在侦查办案中的思维活动 ,是最富有创造性的一种思维活动。侦查人员应针对新形势下刑事犯罪的新情况、新特点而改变侦查思维方式 ,善于运用创造性的逆向思维方式侦破案件。     

论警察思维素质

培养大批合格公安专业人才的关键是全面推行素质教育 ,而素质教育的核心内容是思维素质。警察的思维素质 ,是指警察应具有的“知性”、“理性”、“悟性”、“创新”及“心理”和“语言”等的基本要素。警察的思维素质教育 ,不可分散割裂进行 ,而要紧紧围绕人的本质属性——“思维”这个中心 ,将各种不同的思维方式方法 ,与这些基本要素 ,既有联系又有区别——辩证地结合起来 ,有层次地、系统地、综合地学习训练。现有公安院校基础课教材 ,其内容有不少知识陈旧、结构老化 ,且相互交叉重复 ,更严重的是脱离实际。公安院校的有关课程设施及其教材的重大改革 ,势在必行。     

非传统逻辑思维在办案中的运用

本文主要论述非传统逻辑——即非形式逻辑思维方法在办理刑事案件工作中的具体运用。阐明这些思维方法的特点,并指出它们作为认识案情的诸种思维工具而言,在办案实践中既与传统的逻辑思维方法相互密切配合又各自发挥着自己的独特作用。     

论提高警察思维素质主要载体

“思维方式”(现代思维方式)、“语言”(思维的形式)、“心理”(心理对策的思维方法)、“逻辑应用”(泛逻辑思维的方法)等思维工具,是提高警察思维素质的主要载体。“语言”还应包括“非口头、书面语言”,仅艺术方面就有肢体语言、线条和色彩语言、音符和音调语言等等。“心理”(素质教育)的内容相当丰富,然而,我国目前在有关警察心理素质教育和训练方面还相当薄弱。“逻辑应用”,则着重介绍已问世的侦查逻辑等的研究成果。     

论刑讯逼供的心理成因及对策

刑讯逼供现象的心理原因主要在于一些警察存在的认知偏差、情绪控制能力差、办案能力差、心理健康状况不佳及自我意识上的偏差。解决刑讯逼供问题的心理对策包括建立符合警察职业特点的教育训练模式 ,落实警察招收中的心理选拔环节 ,加强教育训练的针对性 ,以全面提高警察队伍的办案能力及自我控制能力。     

办案逻辑应用新概念

侦查逻辑所特有的一些思维形式和方法,如“或然性推理”的多种形式、侦查信息法、排疑法、必要条件法等,都有别于一般逻辑学的论述。侦查假说在侦查逻辑中具有特殊重要的地位。侦查破案的思维活动系统是一个多环节、多层次、多点线的相互联系,相互制约的复杂的综合的“思维工程”。侦查逻辑思维的主要特征可用“回溯性”、“或然性”和“假说性”来概括。特殊必要条件,比其它必要条件显得尤为重要。或然性的价值,在侦查中具有实际意义和特殊功能。侦讯中的逻辑,既有问题逻辑的内容又有辩证逻辑的宏观程序控制要求。辩护逻辑思维特征,就是指体现在辩护思维活动中的论证性、严密性和充足性。逻辑原理在办案实践中的研究,应着眼于当今信息时代的特点,用现代形式化方法对办案思维进行刻划。     

影响警察公信力的因素与提高途径

警察公信力,反映了社会公众对公安机关执法办案工作的满意度和信任度。警察公信力过低,影响和谐警民关系,对正常执法办案工作造成阻碍。当下,由于部分警察职业素养不高、网络舆论的复杂性等等因素,对警民关系、警察公信力等问题提出挑战。提高警察的公信力,要牢固树立"执法为民"的意识,同时规范执法行为、加强警察队伍的建设;还应当加强与民众的沟通联系,妥善处理警民冲突,善用媒体、提高对网络舆论的引导能力。     

文化差异与执法差异

笔者从一个中国检察官到美国警察,又从美国警察成为中国高级警务教官,亲历了两种文化与执法模式的不同,撇开政治、历史因素,因文化差异而导致的思维差异不能不说是影响执法差异的一个重要因素。中国传统思维方式比较容易走极端，比如非黑即白、非左即右、非对即错等，而西方思维方式则比较灵活多样，     

一种新的警察思维——赵志飞著《走进东瀛看警察》读后

读赵志飞著《走进东瀛看警察》 ,从日本警务的特色中 ,可以看到一种新的警察思维 :高素质的警察 ,掌握和运用高科技 ,建立权威、科学、高效的警务机制 ,营造一个渗透力极强的“大治安”环境 ,将警务工作的重点转移到预防和控制犯罪。这是警务改革的方向和关键所在。     

关于警力资源与侦查效率问题的研究

现阶段,我国公安工作面临着很大的压力。危害程度加大的犯罪案件数量不断增多,而警力资源自身也存在着一些问题,很难适应快速变化的对敌斗争需要。因此,在新时期,公安工作要与时俱进、改革创新,通过调配警力资源,提高整体战斗力,达到高效侦查、快速办案、打击犯罪的目的。     

浅析老子思想对社区警务工作的启示

通过将我国先贤老子思想中关于社会治安管理的理念与社区警务的实质精神进行比较研究,加深对"推行社区警务战略"的精神实质的理解,并就构建社区警务制度的具体要求进行了初步探讨.     

韩非执法思想对当代警察执法的启示

随着公安司法改革的深化和推进,公安警察执法的理念和制度需要变革和更新。对韩非执法思想的探讨和借鉴研究,有利于我国当代公安警察执法的完善,从而切实和充分地保障公民个人的基本权利。韩非的唯法律独尊、执法公平性、执法严厉性等执法思想,是他的"一本于法"基本原则的体现,有利于克服和减少当前我国警察执法的相关问题和负效应。借鉴和吸收韩非执法思想的有益经验和合理内核,通过完善公安相关法律法规,健全警察执法环境,树立现代警察执法理念,构建完备的警察执法程序,有利于规范我国当代的警察执法。     

关于铲除刘涌黑社会性质犯罪集团的思考（下）

三是灵活运用党的基本刑事政策,深挖犯罪,扩大战果。在整个摧毁刘涌犯罪集团的过程中,沈阳市公安局一方面始终坚持严格依法办案,不使其抓住任何口实;另一方面,更注意运用强大的政策攻心战术和强有力的证据,攻破其主要成员的心理防线。刘涌及其犯罪集团主要成员归案后,办案人员针对他们不同时期的对抗、侥幸、畏惧、绝望等犯罪心理,及时调整战术,讲求案审的策略和方法,使他们逐步放弃了对“保护伞”的幻想和“哥们儿义气”的信条,交代了犯罪事实。刘涌刚归案时,也曾一度抗拒交代,但在公安机关强大的政策攻心和适时举证面前,他也不得不交…     

关于建立大警务系统的几点思考

建立大警务系统是我国加入WTO以后社会治安形势的要求 ,是解决我国警务条块分割的根本办法 ,也符合世界现代警务加强统一协调指挥的发展趋势。建立大警务系统 ,有必要考虑到警务主体的组织、意识、实物、信息四大要素 ,从改革我国现行警务管理体制、设立全国警务指挥机构、健全统一警察法规、建立全国警务保障体系、完善全国警务信息网络等方面着手。     

关于公安院校艺术教育问题的思考

艺术教育在人类文化发展进程中起着开风气之先的作用,现已成为衡量一个国家教育质量高低的标志之一。在国家教育方针指引下,我国普通高校的艺术教育,以其高雅、怡人的独特魅力征服了莘莘学子,受到了大学生的普遍欢迎,艺术教育在高校已深入人心。然而,作为培养人民卫士的公安院校来说,艺术教育却裹足不前。文章结合我国公安院校的具体情况,对其艺术教育的现状进行了客观的分析,从宏观和微观的角度,对公安院校艺术教育的发展前景提出了初步设想,以期实现公安院校艺术教育的正规化。     

由“人民警察沦为新的弱势群体”引发的思考

近年来由于大量袭警案件频发,人民警察的执法权威受到了严重的挑衅和损害,从而引发了一场"人民警察是否成为新的弱势群体"的讨论。文章通过对"人民警察沦为新的弱势群体"现实表现的分析,关注人民警察现实的生存状况,探讨了人民警察成为捍卫法律强势群体的出路。     

论警察公共关系意识的培育——以郴州交警限速罚款败诉案为例

本文以郴州交警限速罚款败诉案为例，分析、反思了该案中警察公共关系意识缺失的教训，探讨了警察公共关系意识培育的科学途径——理论指导、全员培训、专门推行和文化建设。     

社会主义政治文明与警务公开的思考

警务公开是政务公开的重要组成部分,也是我国建设社会主义政治文明的一项重要基础性工作。本文从社会主义政治文明与警务公开的基本关系出发,论述了警务公开的内涵及依据,阐述了警务公开在公安工作和队伍建设中的重要作用,分析了公安机关警务公开活动的现状,提出了警务公开的途径和措施。     

审查批捕工作改革探讨

鉴于目前我国审查批捕工作存在的若干问题，对其进行深化改革显得尤为必要和紧迫。应在更新司法理念的前提之下，在办案模式、办案机制、工作方式等各方面进行深层次的、实质意义的改革和完善，这将有利于保障人权，提高办案质量和效率，维护社会公平和司法公正。