把伟大建党精神融入大学思政教育

<正>伟大建党精神是中国共产党人的精神之源。新时代,我们要赓续红色血脉,把伟大建党精神继承下去、发扬光大,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。大学思政教育是高校落实立德树人根本任务的关键课程,必须充分发挥凝聚师生群体等重要作用,自觉担起继承与发扬伟大建党精神的光荣任务。     

党的二十大精神融入高校思政课教学探究

党的二十大精神内涵丰富、主题明确、思想深邃,蕴含着丰富的思政育人元素,是最生动的思政课教学资源。高校思政课教师将党的二十大精神融入教学中是思想政治理论课课程属性的内在要求,也是青年大学生所处历史地位的政治要求。围绕党的二十大精神,高校思政课教师要加强集体备课,组织实践教学,运用新媒体技术,切实提高党的二十大精神融入思政课教学的整体效能,对凝聚实现中华民族伟大复兴的青年力量具有重要意义。     

脱贫攻坚精神引领美好生活实践——高校党史学习教育的新路径探析

脱贫攻坚战取得全面胜利,是建党百年的重要实践成果,是迈向共同富裕目标、实现美好生活追求的重要前提,脱贫攻坚战的全面胜利展现出中国共产党领导人民实现中华民族伟大复兴的决心。在打赢脱贫攻坚战过程中锻造形成的脱贫攻坚精神,夯实了人民的美好生活追求,同时为高校党史学习教育提供了生动而深刻的育人材料,深化了思政课教育的内涵及现实意义。高校党史学习教育应积极融入时代精神,深入学习贯彻脱贫攻坚精神,以其促进美好生活理论实践教育,不断丰富高校思政课铸魂育人的教育主题。     

把党的二十大精神融入高校思政课教学

<正>学习宣传贯彻好党的二十大精神，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。高校思政课是大学生思想政治教育的主渠道，也是落实立德树人根本任务的关键课程，更是推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的主阵地，把党的二十大精神第一时间有效融入高校思政课教学，是高校思政课教师义不容辞的职责使命。     

伟大建党精神融入大学生思想政治教育工作研究

在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,习近平总书记提出并论述了伟大建党精神,“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”。围绕伟大建党精神融入大学生思想政治教育工作的途径、形式和效果等进行问卷调查和现场访谈,结合问卷调查进行分析,提出问题。探索伟大建党精神融入大学生思想政治教育的实践途径,把大学生思政课堂学习、实践教学和大学生日常管理各项工作融入伟大建党精神,不断提升大学生理论学习自觉,坚定理想信念,发挥好大学生思想政治教育在新时期的价值和作用,为中国梦的实现提供人才支撑。     

在实现中国梦的征程中推进苏区精神时代化

苏区精神是中国精神的典型代表，是中国共产党宝贵的精神财富。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们传承苏区精神，始终以强烈的事业心、使命感和饱满的工作热情投身民族复兴的伟大实践；更需要我们推进苏区精神的时代化，把弘扬苏区精神与弘扬时代精神有机统一起来，凝聚实现中国梦的强大正能量。     

生态文明教育融入高职思政课研究

随着全球性生态危机的加剧与人类社会认知水平的不断深化,生态文明继采猎文明、农业文明及工业文明后逐渐进入公众视域,并越来越受到重视。同样,生态文明建设对于我国全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有非常重要的意义。高职院校思想政治理论课作为生态文明教育的重要渠道和阵地,只有根据国家的方针政策、采用各种方法把生态文明教育融入思想政治理论课各环节的教育教学实践中,才能把高职大学生培养成社会需要的、优秀的应用型高技能人才。文章主要从分析生态文明教育融入高职院校思政课的重要性、可能性以及目前高职院校思政课生态文明教育的现状和问题,来阐述生态文明教育如何融入高职思政课主渠道之中。     

党的二十大精神融入高校思政课教学的路径研究

习近平总书记在党的二十大报告中强调要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高校思政课作为大学生思想政治教育的主渠道，肩负着培养现代化人才的重大使命。将党的二十大精神融入高校思政课有利于青年大学生培养正确的价值导向，树立崇高的理想信念。通过培训学习、整合教材内容、创新传播载体、建立长效机制等方面将党的二十大精神融入高校思政课。对培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年起到重要的推动作用，为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑。     

伟大建党精神与中华民族伟大复兴

实现中华民族伟大复兴是中国共产党自诞生以来始终追求的伟大目标,也是弘扬和传承伟大建党精神的最终目标。伟大建党精神是中国共产党的最新重大创新成果,体现在命名方式的独特深意、精神内涵的高度凝练、与百年精神谱系的关系等方面。伟大建党精神在近代以来追求民族复兴的历史图景下生根发芽,从丰富的创党实践中凝练内涵,在党的百年奋斗历程中与不同时期的时代主题相结合并不断升华,围绕实现中华民族伟大复兴的目标延展形成中国共产党人的精神谱系。     

在实现中国梦的征程中推进苏区精神时代化

苏区精神是中国精神的典型代表,是中国共产党宝贵的精神财富。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们传承苏区精神,始终以强烈的事业心、使命感和饱满的工作热情投身民族复兴的伟大实践;更需要我们推进苏区精神的时代化,把弘扬苏区精神与弘扬时代精神有机统一起来,凝聚实现中国梦的强大正能量。     

精神的力量

伟大的实践铸就了伟大的精神,伟大的时代也需要精神的支撑和推动。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,我党应大力发扬红旗渠精神,把自力更生和对外开放栩结合,把艰苦奋斗和科学发展相结合,坚持“立党为公,执政为民”,把群众利益放在第一位,为群众办好事、办实事,     

论红船精神的时代意义

中华民族的伟大复兴就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。"红船精神"作为中国共产党建党精神的重要组成部分,与中华民族伟大复兴紧密相连,是中华民族实现历史转折的精神引领,也是实现中华民族伟大复兴的精神动力。     

建设少数民族精神文化与实现伟大复兴中国梦

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国各民族人民的共同愿望和要求.民族精神文化是各少数民族内在的深层的文化,它与实现中华民族伟大复兴的中国梦是相辅相成的.在新的历史条件下,要积极挖掘少数民族精神文化资源,才能加快中华民族伟大复兴中国梦的实现.     

以伟大建党精神为载体加强师范生思想政治教育路径

党的二十大报告指出，教育是国之大计、党之大计。师范生作为学生和未来的教育工作者，承担着促进民族复兴、振兴国家教育的重责。因此，坚定崇高的理想信念对师范生至关重要。伟大建党精神作为中国共产党的精神之源，是对中国共产党初心使命的概括和升华，是党百年光辉历史的传承与凝练。回应成长需求，适时对容易产生问题的领域以伟大建党精神内容加以引导，使大学生以史为镜，这与高校思想政治教育目标高度契合。将伟大建党精神融入师范生思想政治教育，以百年党史作为生动素材，拓宽育人渠道，贯穿思政课、专业课程、校园文化、社会实践多个方面，从而增强师范生的政治认同与情感共鸣，以实际行动在建设教育强国中奉献青年力量。     

党的二十大精神融入高校思政教育的路径研究

党的二十大报告为中国特色社会主义事业的未来发展提供了一个崭新的起点，为中国式现代化道路提供了强有力的支撑。因此，在新形势下，为了让党的二十大精神深入人心，落地生根，应积极探索将党的二十大精神与高校思政教育相融合，主要从党的二十大精神融入高校思政教育工作的重要意义、关键因素、路径探究展开论述，从而引导青年大学生树立正确的“三观”，通过实际行动来学习贯彻党的二十大精神，激励新时代的青年大学生为了中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。     

中国梦的历史自觉与现实照进

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是对“中国梦”时代命题的深刻解读。着眼于未来，“中国梦”就是要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴：而在当下，“中国梦”最关键的内容就是实现“小康梦”。改革开放30多年以来，中国共...     

聚焦立德树人,健全高校大思政工作格局

正党的十九大前召开的全国高校思想政治工作会议提出,要把立德树人作为高校的根本任务落到实处,进一步做好高校青年学生的思想政治教育工作。深入落实党的十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神,引导广大青年学子坚定理想信念,立志成才,发奋学习,报效祖国,为实现中华民族伟大复兴中国梦多做贡献,高校思想政治工作必须围绕立德树人这一根本任务,树立和坚持大思政工作理念,积极建构大思政工作格局,形成大思政     

在抗击新冠疫情中加强爱国主义教育

正一、把握时代主题,立志奋斗追梦爱国主义是中华民族最重要、最宝贵的精神财富。爱国主义既是中华民族优良传统和民族精神的核心,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神力量。新时代爱国主义教育,既要传承中华民族的伟大爱国主义传统,更要弘扬为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代精神。实现中华民族伟     

新时代青年文化自信的培育路径探析

党的十九大报告中指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。文化自信是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。青年一代是新时代的弄潮儿,是国家的未来和民族的希望,培育文化自信首先要从青年抓起。作为人才培养和文化传承的重要阵地,高校在培育青年文化自信的过程中起着不可替代的作用。高校应当坚持以优秀传统文化为基因,以革命文化为血脉,以社会主义先进文化为活力,以社会主义核心价值观为动力,引导青年将传承和创新民族文化上升到文化担当的高度,真正把理想信念、人生追求自觉融入实现国家梦、民族梦的伟大历史进程中,把青年培养成为有理想、有本领、有担当的新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。     

把培育和践行社会主义核心价值观融入高校育人全过程

<正>高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。各地各高校要按照中共中央办公厅近日印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,把培育和践行社会主义核心价值观融入高校育人全过程,使社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界,激励广大学生为推进中国社会主义事业发展、实现中华民族伟大复兴中国梦而刻苦学习、不懈奋斗。