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一元肇始,万象更新。值此2020年来临之际,谨向全省各族干部群众致以新年的问候和良好的祝愿!回首刚刚过去的2019年,全省各族人民收获满满,贵州经济社会发展成果丰硕。我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对贵州工作重要指示精神,扎实开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,大力培育和弘扬新时代贵州精神。 相似文献
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"在新时代西部大开发上闯新路!"这是习近平总书记2021年春节前夕视察贵州时,对贵州提出的殷切期望和赋予贵州的重大使命.
2022年农历新年到来之际,重磅出台的《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》(国发[2022]2号)(以下简称新国发2号文件),从政策、项目、资金等多方面大力支持贵州在新时代西部大开... 相似文献
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正新时代要有新气象,更要有新作为。新的一年,江苏宣传思想文化战线要紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神,强化政治责任,坚持系统思维,创新思路举措,着力在学懂弄通上下功夫、在深入人心上下功夫、在落地生根上下功夫。突出重中之重,把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育人民作为战略任务,紧密结合"两学一做"学习教育和"不忘初心、牢记使命"主题教育, 相似文献
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正新时代要有新气象,更要有新作为。对党员干部来说,明确了新时代的历史使命,要想在新时代交出一份经得起历史、实践和群众检验的答卷,关键要有适应新时代的素质和能力,真正扛起新时代赋予的重任。习近平总书记在党的十九大报告中指出:"领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。"这一重要论断,是着眼于推进实现新时代中国特色社会主义历史使命对全党提出的最 相似文献
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《学校党建与思想教育》2021,(9)
2020年5月,习近平向新时代广大青年提出的"站稳人民立场"的新要求,不仅丰富了时代新人的科学内涵和具体标准,而且在整体上对新时代青年的理想人格建设发挥着价值指引作用,表现在政治层面的价值引领、道德层面的价值遵循、情感层面的价值依归三个方面。新时代青年追求理想人格,要有对"人民立场"的认识自觉、行动自觉和方法自觉。 相似文献
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正2017年10月19日习近平总书记参加党的十九大贵州省代表团讨论时指出:"新时代的农民讲习所是一个创新,党的根基在基层,一定要抓好基层党建,在农村始终坚持党的领导。"2017年10月31日省委书记孙志刚对兴办讲习所工作作出重要批示,要求"由省委宣传部牵头,相关部门参加,全省各地兴办新时代农民讲习所、新时代市民讲习所。" 相似文献
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正随着新时代农民讲习所的深入开展,铜仁市沿河自治县群众找到了获取知识的"加油站",激活了致富的"内驱力","讲习所"已然成为干群"连心之桥""知识课堂""增收之门"。2017年11月以来,沿河土家族自治县抓住新时代农民讲习所这个"牛鼻子",要求有党组织的地方都要按照有场地、有机构、有师资、有制度、有标识、有资料的要求创建"六有标准"新时代农民讲习所,党员干部用身边的实例教育引导群众奋力脱贫攻坚,争做讲诚信、有责任、拼脱贫的带头人,这样的故事会在该县影响强烈,群众纷纷点赞。 相似文献
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王景广 《共产党员(河北)》2018,(16)
正在7月3日至4日召开的全国组织工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,鲜明提出新时代党的组织路线,对党的组织工作作出新部署、提出新要求。新时代党的组织路线内容丰富、内涵深刻,是理论创新也是实践指南,为新时代党的组织工作提供了根本遵循。为贯彻落实好新时代党的组织路线,组织部门须做到"四个要"。要切实担负起践行新时代党的组织路线的责任。各级组工干部要有强烈的政治担当、历史担当、责 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(5)
党的十九大关于新时代中国社会主要矛盾的界定,引发全社会广泛关注。这个新定义与传统定义相比,既有"变"的一面,又有"不变"的一面。我们要看到三个"变",即"新时代"之变、社会需要之变、社会生产之变;同时,我们又要从"变"中看到"不变",即以经济建设为中心没有变、社会主义初级阶段的基本国情没有变、"发展中国家"的国际地位没有变;并在此基础上,正确认识新时代中国社会主要矛盾之"变"与"不变"的辩证关系。 相似文献
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正农历戊戌新年刚过,黑龙江省整顿作风优化营商环境大会就在年后上班的第一天召开。选择在这一天开始新一年全省整顿作风优化营商环境工作,省委、省政府对于此项工作的态度可见一斑。以什么样的精神状态和作风开启新一年的工作,这次大会为全省党员干部做了最好的诠释。"东北地区振兴发展,优化发展环境很重要。"在全省开展机关作风整顿,特别是把重心放在优化营商环境方面,正是我们坚持以习近平新时代中国特色社会 相似文献
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习近平总书记多次强调,要利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因。广大党员干部不仅要继承和发扬"红船精神",更要将"红船精神"与新时代发展相结合,推动中华民族的伟大复兴。党的十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。在新时代深入理解"红船精神"育人的内涵和价值,对高校培养有信仰、有创新、有担当的时代新人具有战略意义。高校要在育人过程中不断丰富"红船精神"人才培养新路径,做到系统进教材、生动进实践、扎实进头脑,实现为党育人、为国育才的人才培养目标。 相似文献