创“五好”领导班子提升干部队伍建设水平

武汉工程大学于2008年被列为湖北省属高校“五好”领导班子创建活动试点单位．省属高校“五好”领导班子创建活动试点工作座谈会在我校召开．学校做典型发言。几年来通过不断强化创建“五好”领导班子的工作措施．建立健全一系列创建“五好”领导班子的工作制度和运行机制．从而提升了我校干部队伍建设水平。     

“专家监督”模式提升权力监督专业化水平

中央财经大学党委紧紧围绕学校中心工作,健全议事规则与决策程序,强化对权力运行的制约和监督,并在行政权力监督管理中,探索出“专家监督”模式,提升了监督的专业化水平,推动了学校反腐倡廉建设的扎实有效开展。     

吉林省东辽县:实施“年轻干部素质提升工程”打造高素质专业化干部队伍

近年来,吉林省东辽县在年轻干部的选拔、培育、管理和使用过程中,以基层一线实践锻炼为导向,坚持严管与厚爱结合、激励和约束并重,通过建立制度、完善政策、搭建平台、优化环境、创新载体等有效举措,精心实施“年轻干部素质提升工程”,着力提升年轻干部“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的综合能力,努力实现年轻干部“招得进”“留得住”“用得好”“上得来”“流得动”,全面激发年轻干部队伍履职尽责、服务东辽振兴发展大局的工作热情.     

基于社会实践视角提升高校就业指导教师专业化水平的模型构建

目前,各高校不断加强师资队伍建立,致力于建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的师资队伍,以有效地指导大学生就业。但现有的就业指导教师队伍建设仍存在专职教师数量不足、教师专业化水平有待提高、就业指导教师实践经历不足等问题。文章介绍了北京科技大学实施了三年的基于社会实践视角提升就业指导教师专业化水平的模型。在该模型视角下,教师借助科学、系统的培训夯实理论基础;通过专业培训、企业实践、工作坊参与等社会实践,实现理论与实践的有效结合,继而提升教师的专业水平。     

新形势下中小学干部队伍专业化建设的实践与思考

本文结合育才学校在干部队伍建设工作的几点体会,说明中小学干部队伍专业化建设是时代的要求;通过目标引领,构建干部工作框架是学校干部队伍建设的主要抓手;借助项目推进,是提高干部工作实效的重要方式;建立机制保障,是提升干部工作水平的重要途径;建立理论学习制度,引导干部队伍树立正确的识价值取向,是保证学校干部队伍健康发展的重要措施。     

提升民办高校党建工作水平的实践路径研究

新一轮教育综合改革对民办高等教育提出了新的要求,民办高等教育须从外部发展环境、自我发展定位、内部治理结构等方面审视前进的方向,宏观上要通过政府引导外生引力、学校发展内生动力、党建求实提升活力等有效路径统筹营造民办高校党建工作良好氛围;微观上要通过建立和完善党建工作基本规范、建立和完善党建作用发挥机制、建立和完善党建工作考评体系做好党建工作。     

探索新时代干部队伍建设的“邹城路径”

<正>近年来,山东省邹城市深入学习贯彻习近平总书记选人用人的新理念新思想新要求,坚持党管干部原则和好干部标准,创新建立起全链条培养、多层次考核、精准化选用、系统性激励的干部队伍建设机制,树立了"有为者有位、实干者实惠"的鲜明导向,营造了风清气正的政治生态。     

素质提升:干部队伍建设的时代命题——晋江市宣传系统实施干部队伍素质提升工程的实践与思考

时代发展和形势变化对当前我国党政干部队伍的素质提出了新要求,素质提升成为干部队伍建设的时代命题。文章从晋江市宣传系统实施素质提升工程切入,在简要总结实践与成效、客观分析干部队伍现状的基础上,提出持续深化素质提升工程的若干思路。     

实践“三个代表”重要思想 全面提升税收管理水平

近年来,江苏省镇江市丹徒区国税局坚持以“三个代表”重要思想为指导,把抓基层建设、为基层办实事作为转变作风的突破口和落脚点,全面提升税收管理水平。2002年12月10日,提前20天完成全年各项收入任务,组织税收收入23301万元,完成调整后年度计划的100％,比去年同期增收2363万元,增长11.29％,其中,“两税”21457万元,比去年同期增收3983万元,增长22.79％。     

“官僚资本”概念及没收过程中的界定问题

没收官僚资本归国家所有是新民主主义革命三大经济纲领之一,也是新中国顺利向社会主义过渡的重要经济因素。长期以来,对国民党官僚资本的研究一直是史学界探讨的重要课题,存在着不同的观点。本文现就中国共产党的“官僚资本”概念和界定标准以及没收过程中的具体情况作一简单介绍,希望能有助于这方面研究工作的深入。     

“协作性治理”的概念界定与模式阐析

随着政治、经济和社会结构的快速变迁，政府所面临的问题不断复杂化，政府的治理也要求以不同于传统的管理方式来进行。尤其是近年来，随着各类组织间互赖性的不断增强．公共事务协作治理之趋势业已成为当代治理的新模式。     

“协作性治理”的概念界定与模式阐析

随着政治、经济和社会结构的快速变迁,政府所面临的问题不断复杂化,政府的治理也要求以不同于传统的管理方式来进行。尤其是近年来,随着各类组织间互赖性的不断增强,公共事     

列宁“反映”概念的三种界定和真实意义

列宁作为世界上第一个社会主义国家的缔造者，他“不仅对俄国和东欧的发展，而且对地球上其他各大洲的发展，都产生了深刻的影响”①；作为马克思、恩格斯的杰出学生的伟大继承者，他善于理解马克思主义学说的实质并且创造性地发展了马克思主义哲学，把它提高到了一个新的阶段。《唯物主义和经验批判主义》（以下简称《唯批》）和《哲学笔记》是他留给我们的宝贵的哲学遗产，也是他一生的两部主要哲学著述。从这些著作中可以看出，列宁对马克思主义哲学的发展是全面的，而其中最重要的贡献之一是对辩证唯物主义认识论的发展。地从“辩证法也…     

四川“以大拉小”式区域产业结构优化升级路径提升——基于德阳实践的思考

2000年以来,四川在产业升级以及产业间的递进、融合发展中"龙头带动、系统配套、链条延展再到产业集聚、集约发展"的产业发展路径逐渐变得清晰和完善。就德阳的实践而言,还需要突破区域内作为龙头的大企业大集团总量较少且大多陷入了"低端锁定"困境等核心制约因素。同时,"少数与龙头企业做配套协作的中小企业成长为新的核心企业"等现象亟需学术界对包括集群竞合关系在内的许多既有定论进行重新研究与思考。     

创新方法,提升群众工作科学化水平——衢州“三民工程”的实践

群众工作是中国共产党的传统优势,在群众工作越来越难做的背景下,党的群众工作如何以科学的方法和手段,宣传群众,教育群众,引导群众,服务群众,最大限度地凝聚群众,是我们提高党建科学化水平过程中必须解决的问题。本文从分析群众工作方法面临的挑战入手,以衢州三民工程为对象,阐述群众工作方法创新实践及其成效,提出在破解难题中不断提升群众工作科学化水平的四个转变。     

提升公务员职业道德水平的路径探索

调查显示,当前公务员队伍职业道德现状不容乐观。对新时代公务员职业道德建设内容认识不清晰、对公务员职业道德体现的鲜明政治性认识不足、理想信念不够坚定以及缺乏应有的自律意识和自律能力等个体因素是公务员职业道德失范的重要原因。建议公务员从立志、守戒、笃行、立身几个方面加强修养,不断提升公务员职业道德水平。     

大学生生命教育实践路径探究——基于社会主义核心价值观的视角

培育和践行社会主义核心价值观对于回答大学生现实的生命问题,树立正确的生命观念,提供了一种新的研究视角。在社会主义核心价值观的视角下,关注大学生网络生命形态、生命互动形态和精神生命新形态,提出优化网络传播的信息,澄清生命假象;提出优化生命教育内容,强化社会主义核心价值观与生命教育协同育人功能;提出整合本地社会资源,拓展践行社会主义核心价值观的生命场所。     

原州区——“双服务”提升远程教育工作水平

针对干部断层现象越来越突出的问题，2008年以来，惠农区加大了后备干部的推荐、培养、使用力度，并通过一系列措施狠抓落实，实现了备而有用、量才使用的有机结合，较好地解决了制约干部队伍建设的瓶颈问题，一大批后备干部走上了领导岗位，激活了干部队伍，改善了干部队伍结构。