好文风的十个特征

文风是社会上著文立说的风气,同时还包括著文立说的人的著文态度和方式方法,还包括我们写的文章、著作的风格特征等问题.好文章的风格特征很多,笔者把它归纳为真实、鲜明、生动、精练、准确、深刻、新颖、通畅、清晰、朴素等十种.     

关于加强党内文风建设的思考

一、当前党内文风存在的问题 党内的不正文风是一个久治不愈的顽疾，当年毛泽东批判的党八股的八种表现在今天不仅没有绝迹，而且时常乔装打扮、改头换面，品种繁多、五花八门，招摇过市、令人生厌。举要如下：     

政治新常态建设的四个维度

<正>政治新常态,是党内呈现出的新的经常性态势,是一种区别于过去,稳定、持久的良好的政治生态。我们在实践中认识到,建设政治新常态,只有从干部自身、组织把关、纪律约束、机制构建等方面下功夫、抓落实,才能取得实实在在的成效。把握道德维度,以党员干部良好形象维护政治新常态建设政治新常态,每个干部都不是旁观者,人人都是践行者和责任人。抓住道德建设这个基础,教育引导党员干     

切实加强和改进文风

文风是构成党风的重要基石，加强和改进党的作风建设必须端正文风。当前，文风不正的问题相当普遍和严重，端正文风已成为党风建设的当务之急。关键是全党要高度重视，大力弘扬生动活泼新鲜有力的马克思主义文风。     

新时代中国共产党人自身建设的四个维度

党的十九大报告明确指出,中国特色社会主义已经走进新时代。中国共产党人是新时代的率先垂范者和生动践行者,肩负着"四大使命":要为全党谋新篇,要为人民谋幸福,要为民族谋复兴,要为人类谋发展。中国共产党要实现新时代的"四大使命",必须从四个维度全面加强自身建设:一是历史维度,做马克思主义的坚定信仰者;二是文化维度,做中华优秀传统文化的大力弘扬者;三是理论维度,做习近平新时代中国特色社会主义思想的生动践行者;四是实践维度,做全面从严治党的纵深推进者。只有这样,才能交出让自己满意、让人民点赞、为时代增辉、为人类造福的"赶考"路上的优秀答卷和中国方案。     

当前党内文风存在的问题

党内的不正文风仍是一个久治不愈的顽疾，当年毛泽东批判的党八股的八种表现在今天不仅没有绝迹，而且时常乔装打扮、改头换面，品种繁多、五花八门，招摇过市、令人生厌。举要如下：     

实事求是：毛泽东最本质的文风特色

注重调查研究。1930年5月,毛泽东强调：“没有调查,没有发言权。”1931年4月,他再次强调：“不做调查没有发言权,不做正确的调查同样没有发言权。”毛泽东认为,调查研究非常重要,他不仅自己经常调查研究,还善于利用身边工作人员和警卫战士,     

马克思恩格斯政党建设理论的四重维度

马克思恩格斯在长期参与19世纪欧洲工人运动的实践基础上不断反思和总结,最终构建出蕴涵纲领建设、政治建设、思想建设、组织建设四重维度在内的政党建设理论,逐一阐明了绘制建党蓝图、奠定党建根基、铸就党建灵魂、锤炼党建载体的必要性和践行策略,对"工人阶级应该建立一个什么样的党以及如何建设这个党"这个时代课题作出了完美回应,并成为指导世界各国无产阶级开展建党及党建工作的行动指南。     

科学发展观的四个维度

我党提出的科学发展观是马克思主义唯物史观的继承和发展,他在继承马克思主义的唯物史观的实践性维度和总体辩证性维度的同时又结合中国历史发展的现实实现了理论创新,具有了新的维度.     

文风为什么重要北大核心

在党的历史上,党的领导人经常告诫全党要克服不良文风,倡导优良文风。文凤不正,严重影响真抓实干、影响工作成效,耗费大量时间和精力,耽误实际矛盾和问题的研究解决。不良文凤蔓延开来,损害党的威信,导致干部脱离群众,使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力、亲和力。时至今日,文风问题依然是新形势下加强和改进党的作风建设的一项重要任务。     

论中国共产党理论强党的四重维度

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的政党。马克思主义经典作家关于理论强党的思想,是把握理论强党的理论维度;中国共产党进行理论强党的历史实践,是理解理论强党的经验维度;加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,不断提高党的建设质量,是新时代坚持理论强党的现实维度;增强理论自信,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,在新的实践基础上不断推进理论创新,是新时代推进理论强党的路径维度。     

绿色发展理念的四重维度

绿色发展是针对传统发展取向和经济社会发展所面临的资源瓶颈与环境容量而提出的新理念,旨在于实现人与自然的和谐共生,形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。绿色发展理念内含着四个方面的重要内容:加快转变经济发展方式;推动绿色技术创新或技术创新的生态化;创建绿色经济社会发展制度;倡导低碳生活方式和消费方式。厘清绿色发展理念的四重维度,有助于我们明晰“绿色化”的实践理路。     

用古田会议精神推进党的思想作风建设

古田会议上我党从实际出发,运用发展的观点,第一次提出了关于党的建设的科学化主张,创造性地解决了党和军队的建设问题,明确了军队思想作风建设的任务。会议精神长期以来对党的思想作风建设提供了宝贵经验:认清思想作风问题产生的危害,在思想上重视思想作风建设;找出思想作风问题产生的原因,在根源上把握思想作风建设;理清解决思想作风问题的思路,在发展中推进思想作风建设。     

马克思主义生态文明观的四维向度阐释

马克思主义生态文明的本质诉求是追求人与自然的和谐,在人与自然的关系中离不开对政治的关注与讨论。因为政治关系到整个国家权力的运行,关系到人类生活的福祉。马克思主义生态文明观以关注人的生存权利为底线,注重整个社会的可持续发展,在政治体系的运行中关注权力的正当运行与资源的公平分配,从而为整个社会的良性运行打下坚实的基础。     

区别革命党与执政党的四个维度

革命党与执政党到底有什么区别?这是我们正确认识革命党与执政党问题,以执政党思维来加强党的执政能力建设的逻辑起点。区别革命党与执政党的四个维度是:党政关系的维度、党法关系的维度、党群关系的维度和党内关系的维度。从党政关系的维度看,革命党与执政党的区别在于与政权的关系不同、与政治体制的关系不同、与政府的关系不同、党的政治任务的不同、作用于政权和政治体制的方式不同。从党法关系的维度看,区别在于法律地位不同、对法统的态度和行为不同、党的政策与国家法律的关系不同、对法的重视程度不同。从党群关系的维度看,区别在于群众概念的外延不同、脱离群众的危险程度不同、分析群众的方法论不同、判断群众政治上先进落后的标准不同。从党内关系的维度看,区别在于对党员和干部的要求不同、党内的领导方式不同、党的建设方式的不同、党的活动方式不同。     

学风四题

在我们党的历史上,毛泽东、邓小平、江泽民都十分重视学风问题,指出学风问题是党的思想路线问题,是对待马克思主义的态度问题,是重大的政治问题。他们关于学风的理论,既是对党的建设实践经验的科学总结,又随着党建实践的发展而不断发展。     

建设马克思主义学习型政党的三维解读

虽然马克思主义学习型政党是个崭新概念,但从历史维度来看,它是随着党员干部队伍建设的历史进程而逐渐生成的,具有丰富的历史实践经验和思想基础。全心全意为人民谋利益的价值取向是建设马克思主义学习型政党的共同愿景。学习科学理论,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设中国特色社会主义,是马克思主义学习型政党的实践指向。从历史维度、价值取向以及实践指向三个维度解读建设马克思主义学习型政党的科学内涵,具有重要的理论意义。     

英国工党性质的三维解读

根据英国工党百年发展进程中基本力量、政策取向和意识形态的变与不变,能够全面动态地认识工党的性质。从阶段划分讲,工党原来是一个信奉民主社会主义而非马克思主义的工人政党;革新后的工党是一个信奉社会民主主义而非马克思主义的中左翼政党。从动态审视,在英国政党政治谱系中,工党在由左向右移动,由左翼力量转变为中左力量;在世界社会主义政党谱系中,工党属于右翼力量,并且在进一步向右移动。     

论社会主义"和谐社会"的四个哲学维度

构建社会主义“和谐社会”既是历史的逻辑必然，也是时代的现实需要。社会主义“和谐社会”作为一种社会发展的哲学理念，具有深厚的马克思主义哲学内涵，即强调入与自然的和谐、人与社会的和谐、人的身与心的和谐以及国与国的和谐。     

论高校学生党员在学风建设中的先锋模范作用

学风建设是高校内涵式发展的一项基本内容,是学校、学生和学生工作永恒而常青的主题。本文从高校学生党员在学风建设中发挥先锋模范作用的可行性出发,进而提出要通过严把党员入口关、抓好党支部队伍建设、加强党员入党后的教育管理、强化党员纪律观念、优秀党员担任副班导师、宣传优秀党员事迹、开展丰富多彩的党建活动等措施不断探索发挥学生党员在学风建设中的作用的新机制。使高校学生党员在学风建设中起到更好的先锋模范作用,从而推动高校学风建设工作再上新台阶。