高校学生干部政治素质述论

高校学生干部是高校大学生中的优秀代表和骨干力量。提高高校学生干部政治素质是实现高等教育培养目标的重要途径,是国家实施人才战略的重要保障,也是新时期思想政治教育环境变化的客观要求。当前,高校学生干部队伍中存在一些亟待解决的问题,学生干部应进一步加强理论学习,高校要建立健全各项制度,发挥基层党组织作用,重视实践育人的功能,全面提升高校学生干部的政治素质。     

刍议成人高校如何提高青年教师的思想政治素质

当前成人高校青年教师的思想政治素质和道德修养状况,从他们所承担的教书育人的要求看既相适应又不相适应,他们的思想政治素质状况又直接影响到高校整体形象的树立以及高校学生综合能力的培养.在新时期,努力提高高校青年教师思想政治素质和道德修养水平显得尤为重要.     

思想政治教育视角下新时期高校学生干部培养和教育

高校学生干部作为大学生群体中的先进分子,他们所具备的良好的思想政治素质、高尚道德情操、优秀的学业成绩、较强综合能力而在学生中间产生导向和示范作用,在高校思想政治教育中发挥着重要的作用。准确定位高校学生干部的角色,明确学生干部的素质要求,通过严格选才、系统培养和多平台锻炼等抓手,在新时期打造具有强战斗力、执行力、领导力的学生干部队伍,进一步加强和改进大学生思想政治教育。     

新形势下高校大学生党建工作的浅思

高校学生党建工作是高校进行优秀合格人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。因此,在新的形势下,加强和改进高校学生党建工作的研究,是高校重要任务之一。     

当前高校学生党建和大学生荣辱观培养论纲

高校是培养人才的重要场所,高校学生党建工作是高校进行优秀合格人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。社会主义荣辱观的提出是社会主义价值观的生动体现,是高校大学生为人处事的行为准则。本文试从当前高校学生党建和大学生社会主义荣辱观教育的现状进行分析,着力探讨两者间的和谐发展问题。     

斯金纳强化理论对高校学生干部培养的启示

高校学生干部的培养对提升学生的发展具有长远意义,是助力思想政治教育取得良好成效的重要力量。文章借助斯金纳强化理论,结合当前高校学生干部培养过程中面对的选拔机制、激励机制及考核机制等方面存在的问题,分析了强化理论对培养高校学生干部的现实意义,在此基础上借助斯金纳强化理论提出了培养高校学生干部的措施,从而推动高校强化学生干部能力建设。     

高校学生团体现状与发展的调查分析

本研究采用自编的《高校学生团体现状与发展调查问卷》,对104名不同高校的中层管理干部进行问卷调查,用SPSS统计软件对数据进行分析,发现高校中层管理干部对学生团体的评价处于矛盾之中;影响高校学生团体发展的问题包括环境问题和学生团体自身问题;高校中层管理干部普遍支持学生团体的发展。文章提出了促进高校学生团体发展的若干建议。     

浅析邓小平的干部政治素质思想

本文从五个方面论述邓小平的干部政治素质思想：一、讲政治是干部必备的根本政治素质；二、讲正气是干部必备的基本政治素质；三、讲学习是干部完善自己所必备的政治素质；四、讲创新是干部在改革开放年代必备的政治素质；五、讲修养是干部起码的政治素质。     

高校学生干部的培养

高校学生干部是学生集体的核心.在学生管理中起着重要的作用.如何对高校学生干部进行合理的分类管理,提高他们的能力,培养出高素质的复合型的管理人才是高校学生工作的一个重要任务.     

基于“青马工程”的新时期高校学生干部培养模式探析

高校学生干部是大学生的典型代表,是"青年马克思主义者培养工程"的主要对象。当前高校学生干部群体呈现出新的特点,高校应依托"青年马克思主义者培养工程"这一平台,对在认识、意识、信念、情感等方面不同层次、不同职能、不同特点的学生干部,积极探索学生干部培养的内容、形式、和方法,采取有针对性的措施,将更多的学生干部培养成为坚定的青年马克思主义者。     

高校学生干部素质危机及其对策研究

学生干部作为高校学生自我教育、自我管理、自我服务的具体组织者和主要实施者,担负着学校与学生沟通的重要桥梁作用,是高校构建和谐校园的一支重要力量.……     

高校学生干部队伍现状分析与培养对策

高校学生干部队伍是高校思想政治教育工作中的一支不可忽视的主力军。高校不仅要为社会培养既有较高思想觉悟和道德修养又有较高科学文化知识和专业技能的建设人才,还要为社会培养有较强组织领导能力和管理能力的人才,而这种人才的主要来源是高校高素质的学生干部队伍。加强学生干部队伍建设,提高学生干部的综合素质,是实现人才培养目标的重要环节。笔者结合近年来在思想政治教育管理工作中的经验,从抓好高校学生干部队伍建设,加大对学生干部的培养力度,分析高校学生干部队伍的现状以及对当前高校学生干部队伍存在的问题分析入手,提出了如何建设高素质的学生干部队伍的对策。     

关于学生管理工作模式的实践

新时期高校学生管理的目标模式是：从了解学生开始，制定班级管理和学生培训计划，精心扶植、大胆使用干部，通过多种途径提高学生自身素质和管理能力，充分发挥学生干部在学生管理中的作用；运用教育手段、激励机制和学生三级管理机制的模式进行管理，提高学生思想政治素质，掌握科学文化知识，成为四化人才。     

教育大众化背景下学生党员的政治素质

学生党员是学生中的先进分子,其政治素质直接关系到党和国家的前途命运.高等教育大众化背景下,高校学生党建工作必须重视学生的政治素质培养.要防止入党标准降低、入党条件放松、重数量轻质量、重发展轻培养等错误倾向.社会主义核心价值观的内涵与党员政治素质的要求具有高度一致性,加强社会主义核心价值观教育,对于提高大学生党员的政治素质有着特别重要的意义.     

大学生党员教育的“六化”研究

高校学生党员是我党新生力量的一个重要来源,大学生党员因具备年轻化、知识化、专业化的优势,当他们走上工作岗位后,将成为党组织的后备军和主力军。他们的政治素质如何将直接影响到我党各级干部的领导水平、管理水平及工作作风,影响党的执政地位,能否把他们培养成忠诚的马克思主义者将关系到我党的生死存亡。因此,加强学生党员的思想政治教育,提高大学生党员的思想政治素质就显得尤为重要。     

让干部政治素质考察具体鲜明起来

正"各级组织部门要加强干部政治素质考察,使其具体起来、鲜明起来、落得下来。"陈希同志在全国组织部长会议上的寥寥数语,传递出了把干部政治素质"具像化",考准考实的强烈信号。高素质干部,第一位的是政治素质要高。习近平总书记强调,要坚持好干部标准,把政治标准放在第一位。突出政治标准选人用人,前提和基础是把干部的政治素质考准考实。但是,政治素质相     

民族地区高校学生党员思想政治素质调查

准确掌握民族地区高校学生党员思想政治素质状况,是提高思想政治教育实效性的关键环节。通过调查了解当前民族地区高校学生党员思想政治素质状况特别是存在的问题,为我们加强和改进民族地区学生党员思想政治教育提供了前提和基础。     

新形势下高校学生干部团队建设探究

当前,高校学生干部队伍在高校教育教学管理中发挥着越来越重要的作用,同时也面临许多新问题和新挑战。本文从目前高校学生干部团队建设存在的问题入手,分析成因,就如何加强学生干部团队建设提出应对策略。     

谈考核干部思想政治素质的途径

考核干部思想政治素质是一项既重要又复杂的工作,必须讲求考核的科学性.干部的思想政治素质反映出干部的世界观,而加强干部思想政治素质考核的科学性,就要从各个方面进行综合考核.主要有以下途径:一、看干部的理想信念理想信念是人生道路上的指南针,考察党员干部理想信念的正确,重点把握“三性”:一是思想上的一致性.就是要看其政治立场、政治观点是否与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相一致,是否拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,是否拥护和执行上级党组织的重大决策.二是信念上的坚定性.一个党员干部若没有信念,就没有信心,有坚定的远大的理想信念的党员干部,必须经     

提高领导干部素质 增强拒腐防变能力

加强党风廉政建设,开展反腐败斗争,是推进改革开放、促进经济发展、维护社会稳定的必要条件,也是实现党的奋斗目标的重要保证.要取得党风廉政建设和反腐败斗争的决定性胜利,关键是要全面提高干部的政治素质.干部政治素质的全面提高,必将增强干部拒腐防变的能力,使我们党更加坚强,更具有战斗力.要提高领导干部的素质,增强拒腐防变能力,至少要从以下五个方面作出努力.