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相似文献
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1.
朱战红  薛江 《政府法制》2013,(12):57-57
2012年,山西省古县环境保护局在古县县委、县政府和临汾市环保局领导下,在市局各科室的关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,以建设“生态古县”为目标,不断完善环保基础设施,大力发展循环经济,加强工业污染治理,狠抓城乡环境综治,推进生态文明建设,全力巩固创模成果,圆满完成了2012年各项工作任务,促进了县域经济社会又好又快发展。  相似文献   

2.
临汾九中是山西省临汾市首批挂牌的“四化学校”之一,也是“山西省文明学校”、“创新教育先进单位”以及“养成教育示范校”。2003年,以祁世敏校长为核心的学校新领导班子提出了“更新教育观念,提高办学水平”的总目标,树立“以人为本,依法治校”的现代管理理念,坚持“规范管理,开展‘养成良好习惯,赢得美好人生’的养成教育,促进学生素质全面发展,逐步完善办学条件”的办学思想,外树形象,苦练内功,踏实工作,依法管理,使该校的教育教学工作再上新台阶。  相似文献   

3.
高云忠 《政府法制》2014,(20):59-59
山西省阳泉市郊区荫营二中是阳泉市郊区规模最大的镇办初级中学,总占地面积3.8万平方米,总建筑面积7000平方米.多年来,学校始终坚持“安全第一”的发展理念,把安全工作摆在学校各项工作的首位,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,有效地推动了学校各项工作的扎实开展,保障了广大师生的生命财产安全,为推动学校教育事业发展奠定了坚实的基础.学校先后获得“区级特色学校”、“区首批义务教育优质学校”、“阳泉市精神文明学校”、“阳泉市平安文明学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省义务教育示范初中”、“山西省精神文明学校”、“山西省法制教育先进单位”、“山西省依法治校示范校”、“山西省防震减灾科普示范学校”等荣誉称号.  相似文献   

4.
周新红 《政府法制》2012,(4):F0004-F0004
2011年,山西省古县司法局在县委、县政府的正确领导下,在上级司法行政部门的指导下,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动为契机,继续引深“三项重点工作”,以落实省厅“快马加鞭争上游”活动为重点,进一步解放思想、转变作风,突出抓基础、抓重点、抓特色、抓落实,求实、创新,争先创优,实现了全县司法行政工作的再创新、再提高,为建设优美古县、  相似文献   

5.
山西省临汾市解放路小学有着悠久的历史渊源、丰厚的文化底蕴、锐意进取的发展历程。学校的前身是上世纪20年代创建的省立第六师范附属小学,新中国成立后改名为解放路小学。2011年8月,尧都区对校长队伍进行了调整交流,学校在以卫健棠为校长的新一届校委会一班人带领下,坚持以“办人民满意的学校”为宗旨,不断深化教育教学改革,使这所百年名校再次焕发勃勃生机。2012年2月,学校被中央精神文明建设指导委员会授予“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”;2012年9月,被临汾市委、市政府授予“临汾市名校”。围绕学校变化的原因,我们采访了校长卫健棠。  相似文献   

6.
山西省古县一中是一所现代化、园林式的全封闭管理学校。近年来,学校坚持“以德树人,以智启人,以文化人”管理理念和“育人为本,修德为先,优化个性。全面发展”的办学理念,坚持制度建设和机制创新,规范办学行为,认真落实教学常规,强化素质教育,深化课堂教学模式改革,着力推进校同文化建设,注重学生养成教育,扎实做好安全工作,办学成效显著。2013年高考达线209人,其中应届生达线113人,再创历史新高。  相似文献   

7.
学校安全工作直接关系到师生员工的生命安全,关系到社会的和谐与稳定,是一项极为重要的工作.多年来,山西省侯马市平阳小学在侯马市教科局的正确领导下,全面落实学校安全工作的各项要求,根据市教科局关于学校安全隐患排查实施方案和关于安全生产百日督察专项行动的实施方案,以及侯马市安全专项整治方案的指导精神,秉承“以安全教育为主线,以排除隐患为保障,以实现教育教学安全年无安全责任事故”的工作思路,大力营造和谐安全的教育教学环境,不断完善制度,细化管理,落实责任,维护了学校的安全与稳定,有力地推动学校各项工作有条不紊地开展.学校先后被评为“山西省义务教育示范学校”“山西省德育示范学校”“山西省体育项目传统学校”“山西省校本课程开发和综合实践活动基地”,临汾市“安全文明学校”“平安校园”,侯马市“平安校园”“侯马市教育教学安全年先进单位”“侯马市先进集体”“小考工作先进单位”“山西省平安校园”“侯马市平安和谐校园”“综合治理专项整治先进单位”等荣誉称号.2008年年底,学校迎接了山西省“平安校园”检查团的验收,取得了临汾市排名第一的好成绩.  相似文献   

8.
《政府法制》2013,(20):F0003-F0003
山西省临汾市解放路小学创建千具有纪念意义的1921年,伴随着中国共产党的诞生、发展与壮大,积淀了厚重悠久的文化底蕴,留下了创新进取的前进历程,谱写了敢为人先的辉煌篇章,被省委、省政府命名为首批“山西省示范小学”,2012年9月又被临汾市委、市政府首批命名为“临汾市名校”。近年来,学校践行“文化立校、校风育人”的教育理念,确立“让孩子拥有精彩六年,使孩子健康快乐成长,为孩子美好人生奠基”的办学思想,推行赏析化管理,加快发展步伐,建设了高标准的教学楼、专用室、课外活动场地,学校管理、教师办公实现了信息化,班班配备了多媒体,营造了“读书声、歌声、琴声、哨声编织美好音符”的教育生态,教育教学工作再迈上新的台阶。  相似文献   

9.
2011年来,山西省长治县二中紧紧围绕“办人民满意的学校”这一个目标,广大教职工在校委会正确的领导下,积极开展创先争优活动,团结拼搏,科学管理,科学施教,科研兴校,求真务实,开拓创新,学校教育教学工作得到全面推进。  相似文献   

10.
平阳小学始建于1960年,位于山西省侯马市西郊,1989年被山西省命名为“示范学校”。近年来,学校在市教科局的正确领导下,全面落实学校安全工作的各项要求,根据市教科局关于学校安全隐患排查实施方案和关于安全生产百日督查专项行动的实施方案,以及侯马市安全专项整治方案的指导精神,“以安全教育为主线,以排除隐患为保障,以实现教育教学安全年、无安全责任事故”为目标的工作思路,大力营造校园和谐安全的教育教学环境,  相似文献   

11.
2012年,山西省曲沃县教育局始终坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕曲沃县委、县政府的统一部署和年度教育工作目标任务,坚持“抓学习,提高素质;抓班子,带好队伍;抓教学,提高质量;抓安全,确保稳定;抓廉洁,依法行政”的工作思路,以加快推进城乡教育一体化进程为目标,以规范办学行为、  相似文献   

12.
沙浪 《政府法制》2014,(27):72-73
山西省临汾市实验小学是“全国新教育实验学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“山西省课程改革优秀基地校”和“山西省文明学校”.多年来,学校秉承一切为了学生的办学理念,在学习中升华,在反思中前行,围绕新课程实施的理念更新、组织管理、校本教研等方面,进行了一系列的积极探索,逐步彰显了学校独特的办学品位,推动了学校、教师、学生的共同成长,为学校新课改的进一步深入奠定了坚实的基础.2013年8月以来,为了从学校整体发展上实现内涵创新的华丽转身,学校锁定生本教育的途径、方法探索,深度解读学校历史和现状,架构起了学校以“师本服务”和“生本服务”为核心的蓝色管理文化、教师金色成长文化、绿色高效课堂文化、红色国学经典诵读文化和“七彩之星”学生活动文化,为实验小学的创新发展注入不竭动力.  相似文献   

13.
山西省朔州市应县八中八小位于山西省朔州市应县城内,是2006年5月经应县县委、县政府批准成立的一所民办公助学校。办学3年来,以其先进的办学理念、科学的内部管理和一流的教学实绩而在应县城乡声名雀起。该校2008年和2009年两年的高中升学率均在全县排名第一。学校先后荣获应县“教育系统先进集体”、“教育工作红旗单位”、市级“文明学校”、“山西省德育示范学校”、山西省第九届“育人杯”先进集体、全国民办学校“守诚信、重教育质量”双保障示范单位等荣誉称号,创造了塔乡大地的教育神话。  相似文献   

14.
刘明 《政府法制》2012,(11):55-55
2012年是“十二五”规划承前启后的一年,山西省古交市教育局将认真落实科学发展观,在上级相关部门的领导和支持下,结合古交教育实际,遵循“以安全稳定为前提,以教育教学为中心,以作风建设为重点,以改革创新为动力,  相似文献   

15.
江河 《政府法制》2014,(32):61-61
山西省吉县二中始建于1975年,是一所省级示范初中。近年来,该校在县委、县政府和教科局的正确领导下,在全校师生的共同努力下,以“创特色学校,办一流教育.育创新人才”为办学理念,以“集全校师生智慧,办人民满意教育”为办学宗旨,不断改善办学条件,严格常规管理.强化安全工作.加强学生德育,抓实教研教改,突出文化建设.学校教育教学质量稳步提升,各项工作部取得长足发展,多次受到上级部门表彰。  相似文献   

16.
长治市第十六中学是一所具有悠久兵工传统的老牌学校。1948年建校,所属的国营淮海机械厂是八路军第一个兵工厂——黄崖洞兵工厂(后更名为“刘伯承工厂”)。经历60多年风雨历程,学校积淀了深厚的文化底蕴,其鲜明的办学特色、独特的育人风格和优异的教育教学成绩享誉社会。学校先后获“全国中华魂主题教育读书活动先进集体”、“山西省平安校园”、“山西省体育传统学校”、“长治市文明学校”、“长治市示范高中”、“长治市十佳学校”等荣誉称号。近年来,学校按照教育部“创建和谐校园”的精神,坚持“安全至上,德育为首,教学为主,育人为本”为办学理念,与时俱进,积极探索,走出一条新形势下创建和谐校园的新路子。  相似文献   

17.
周新红  邓蓉 《政府法制》2014,(23):58-59
近年来,山西省稷山县稷王小学在校长加立新的领导下,深入贯彻落实国家和山西省中长期教育改革和发展规划纲要,坚持立德树人、育人为本,切实转变教育观念,树立正确的育人观、科学的质量观,促进学校特色发展、教师专业成长和学生全面发展.在2013年至2014年,该校先后获得了“全国第四届中小学生艺术展演活动创作奖”“山西省素质教育示范学校”“山西省五好基层关工委先进集体”、“山西省第四届中小学生艺术展演活动精神文明奖”等荣誉称号.  相似文献   

18.
程少良 《政府法制》2012,(13):59-59
近年来。山西省襄汾县邓庄联校南梁小学坚持以科学发展观和党的十七大精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校安全工作顺利进行,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。  相似文献   

19.
为进一步丰富校园生活,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,山西省武乡县太行小学精心策划、周密组织,开展了一系列校园活动,有力地推动了学校的改革和发展,办学品位得到明显提升,2012年,学校被授予“长治市未成年人思想道德建设教育先进集体”、长治“市级平安校园”、“长治市青少年科普教育示范校”、“长治市绿色学校”和“武乡县级名校”等荣誉称号。  相似文献   

20.
山西省万荣县城关小学创建于1952年,学校先后荣获“国家级电教示范点”、“国家级现代技术学校”、“山西省义务教育示范小学”、“山西省文明学校”、“山西省语言文宁规范化学校”等一系列荣誉称号。为了不断提高学校的整体办学水平。使教育教学质量跨上一个新的台阶,该校秉承“团结勤奋、求实创新、诚信博爱、人格健全”的校训,坚持“依法治校科研兴校特色立校质量强校”的办学思想,  相似文献   

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