先进性教育要形成长效机制

按照中央的要求，先进性教育活动既要成为群众满意工程，也要形成长效机制。胡锦涛同志在这次教育活动动员阶段就提出，要“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”中央先进性教育活动领导小组也把探索和形成这一机制列为先进性教育活动的一项重要内容。当前，随着第一批先进性教育活动进入收尾阶段，广大群众越来越关心这次教育活动结束后，党员、干部良好的精神状态能否得到保持，教育活动中一些行之有效的创新举措能否得到坚持，教育活动的积极成果能否得到巩固。这些来自广大群众的关切，应当引起我们的高度重视。     

健全党内民主参与机制初探

积极推进党内民主的制度创新，为发展党内民主、保持党的先进性奠定坚实的基础，是我们党民主政治建设的重要任务。党内民主参与机制是党内民主的重要组成部分和实现形式，不断健全党内民主参与机制，对于永葆党的先进性具有十分重要的理论和实践意义。     

建立完善长效机制 永葆党员先进本色

天津市静海县教育系统共有260所学校，教职工7069人。教育局党委下辖党委2个、党总支7个、党支部91个．共有党员2400多名。教育局党委在探索建立保持共产党员先进性长效机制的实践中深刻认识到，要进一步巩固和扩大先进性教育活动成果，必须建立和健全党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化的长效机制。     

长效机制保先进

为巩固和扩大先进性教育成果，永葆党员先进性，已进行先进性教育活动试点的泰安市积极探索建立了六项长效机制。     

加强“五化”建设健全长效机制

2006年以来,威海市以开展先进性教育活动为契机,围绕怎样才是先进、由谁来评判、结果怎么办等有机环节着力进行探索,进一步健全完善长效机制。     

建立充分体现党内民主的党员先进性长效机制

建立保持共产党员先进性的长效机制,必须抓住发展党内民主这个根本,逐步建立充分体现党员和党组织意愿的党员教育管理制度体系、有利于调动党员积极性主动性创造性的动力机制、发挥党员先锋模范作用的运行机制,真正形成保证党员长期发挥作用的制度体系和工作机制。     

第三部分 开展先进性教育三个阶段的目标要求及实施意见

总的目标要求 (一)提高党员素质。党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性避一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求避一步明确。理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。     

强素质重服务 增强党员的先进性

富锦市委在开展保持共产党员先进性教育活动中，全面贯彻“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，结合党员干部的思想和工作实际，联系各行各业的具体特点，教育引导全市党员干部深入开展以“提素质、增本领、走进先进党员队伍，搞服务、做表率、走进服务群众队伍”为主要内容的“双走进”主题实践活动，在促进发展、改革、稳定，全力打好富锦快富攻坚战中充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。     

党内民主是保持和发展党的先进性的内在要求

党的先进性归根结底要看党在推动历史前进中的作用。党要推动历史前进,必须充分发挥广大党员的积极性主动性创造性,必须拒腐防变,必须推动人民民主的发展。而要做到这些,必须加强党内民主建设。党内民主建设是保持和发展党的先进性的内在要求。     

用先进性建设 促进新农村建设

落实先进性教育活动关于“提高党员素质”的要求，在农村主要是进一步提高农村广大党员和基层干部的素质和能力，提高建设社会主义新农村的本领。要在这次先进性教育活动中，     

发展党内民主是保持党的先进性的首要保证

党内民主是党的生机与活力的源泉.保持先进性是马克思主义政党的本质特征.发展党内民主,充分发挥广大党员和各级党组织的积极性、主动性、创造性,是保持党的先进性、是党的事业兴旺发达的必然要求和首要保证.深刻认识发展党内民主对于党的先进性建设的重要意义,以坚持和健全民主集中制为重点,推进领导制度、组织制度创新,是党的先进性建设必须解决的一个重大问题.     

巩固教育成果 健全长效机制

平安县自开展先进性教育活动以来。积极探索先进性教育行之有效的方法，创新先进性教育活动思路．认真总结提炼先进性教育的成功经验，在建立共产党员长期受教育永葆先进性的长效机制方面取得明显成效。     

抓好三个重点 构建长效机制

建立保持共产党员先进性长效机制,是提高党员素质,全面贯彻落实“三个代表”重要思想的迫切需要,是党的先进性建设的一项长期任务。从企业党的建设的实际状况来讲,构建保持共产党员先进性的长效机制,应该切实抓好框架体系建设、思路和措施创新以及务求实效这三个重点。吉兰泰盐化集团公司党委在这方面进行了有益探索。     

第二部分 教育部党组对先进性教育提出的要求

教育部党组书记、部长周济在先进性教育动员会上的讲话精神 周济指出，这次先进性教育活动，政策性强，覆盖面广，要求高，任务重。我们要认真学习领会中央精神，结合教育工作实际和直属机关党员思想实际，切实抓好贯彻落实。要认真贯彻先进性教育活动的指导思想，抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、     

构建长效机制永葆先进本色

近年来，针对党员先进性教育活动中领导班子和党员队伍查找出来的问题和不足，我们湖北省宜城市教体局党委坚持以思想政治建设为主线，以落实科学发展观与构建和谐教育体育为导向，以“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”为核心，建立完善了教育培训、激励竞争、监督约束、制度保障“四大”机制，初步形成了用制度管人、用制度管事的长效机制。     

“五规范”筑起长效机制

建立起使党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，是先进性教育活动的一个重要目的。河西区委在先进性教育活动开展之时和之后，积极建立和完善党内各项规章制度．用“五规范”构筑起长效机制并取得了良好的效果。     

党内民主与党的先进性

看一个政党是否先进,是不是工人阶级先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益."从江泽民同志关于党的先进性的论断来看,一个政党的先进性必然涵盖政治、经济、文化诸方面,既包括政党的思想、理论和纲领的先进性,又包括政党这个组织的物质本身以及政党内部具体的运作方式的先进性.     

金凤区用“五大抓手”培育特色城市经济

为了及时传达中央和区、市、县党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的重要指示和精神，多形式、全方位宣传报道西吉县开展此次活动的情况和取得的成效，营造良好的舆论氛围，西吉县信息中心开通了“西吉县保持共产党员先进性专题网”。     

提升党员素质 完善党内民主

广大党员是我们党赖以生存和发展的基础,是党的一切活动的主体,在中国特色社会主义事业中是党的一切工作的具体承担者和执行者。党员素质的提升是完善党内民主的基础和前提,完善党内民主又促进党员素质的提高,不断巩固和加强党的执政能力建设。     

大学生村官眼中的基层党建

如何提高党的领导水平和执政能力,不断增强党的建设,是我们党面临的迫切挑战和困难。基层党建仍有许多难题、险题亟待解决,仍有许多空白需要去填补,本文结合大学生村官的亲身经历,分析当下基层党建中存在的普遍问题,着重探讨农村基层党建在坚持服务群众、发展党内民主和完善群众监督方面的重要任务及实施措施。