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在国际妇女节来临之际,为了实录城乡妇女的生存状况以及她们的劳动现状,本刊记者从不同的角度及视野走近了农村留守妇女、城郊“留守太太”等不同的群体,意在感受她们的诉求,关注“半边天”的隐忧与选择,为共同构建一个和谐的世界寻求新的思路。 相似文献
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党的十九大报告将"乡村振兴"提到了战略高度,在重视城乡融合的基础上推行农业农村优先发展。除吸引优秀人才返乡创业、返乡就业外,中国的乡村振兴战略还必须调动农村现有劳动力的积极性和创造性。但中国长期以来的工业化和城市化进程已经使流动人口与留守人口现象发生了很大的变化。流动人口的急剧增长和留守人口相对减少相辅相成。农村留守妇女在总体数量上已经大大减少,留守地也从农村转向乡镇乃至县城。概言之,现阶段的农村留守妇女是经过长期市场和政策筛选后的"剩余"群体,她们面临着更为沉重的照料负担、更为严峻的婚姻危机和更难启齿的疾病困扰。农村留守妇女的这些新特点和突出问题需要得到政府更有的放矢的关注和干预,使她们能够更好地参与到乡村振兴中来。 相似文献
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农村留守妇女问题的思考与建议 总被引:2,自引:0,他引:2
留守妇女是当今农村社会的弱势群体之一。近年来,她们的权益问题引起了社会各界的较多关注。妇联组织一直高度重视农村妇女问题和城市化引发劳动力转移后的留守妇女问题,多年来开展了大量的调查研究,对农村留守妇女的基本情况和权益保护面临的主要问题有了比较深入的了解和把握,同时,也开展了一系列以农村留守妇女为对象的关爱帮扶工作,为保护妇女权益、促进妇女成长、助力农村社会和谐做出了积极贡献。 相似文献
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中国农村留守女童状况研究 总被引:2,自引:0,他引:2
DUAN Cheng-rong YANG Ge 《妇女研究论丛》2008,(6)
目前,农村留守儿童问题已经引起了政府和社会的高度关注,但农村留守女童作为一个更加需要关注的群体,却始终没有得到足够的重视,与农村留守女童有关的各项基础信息也十分缺乏。本文利用2005年全国1%人口抽样调查数据估算了全国农村留守女童的规模、结构、地域分布等基本情况,重点阐述了农村留守女童的受教育状况、照料状况和大龄留守女童的就业状况等热点问题。本文还从性别视角出发,分别比较了留守男童和女童的各项指标。 相似文献
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本文对宁远县1000名留守儿童与1000名非留守儿童的生活、学习、心理等状况进行了比较性的调查,以期为解决留守儿童的各种问题提供实证材料和理论参考,并呼吁社会各界共同关注留守儿童问题。 相似文献
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本文对宁远县1000名留守儿童与1000名非留守儿童的生活、学习、心理等状况进行了比较性的调查,以期为解决留守儿童的各种问题提供实证材料和理论参考,并呼吁社会各界共同关注留守儿童问题. 相似文献
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随着我国社会化的转型,农村留守儿童数量不断增加,作为特殊的弱势群体,他们普遍存在着父母关爱和监护的不到位、学校教育和措施的不完善、社会环境和相关法律的不健全等,造成农村留守儿童在学习、生活、心理及安全等方面的一系列问题。本文通过分析农村留守儿童现状,进而阐述影响农村留守儿童健康发展的原因,从而提出改进农村留守儿童现状行之有效的对策。 相似文献
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加强与留守儿童及其父母的有效沟通可以促进农村留守儿童在学习、生理、心理、言行上存在诸多问题的解决。农村寄宿制学校应积极与留守父母或监护人保持密切联系,确保沟通渠道的畅通,给予留守儿童无私关爱和及时帮助,正确引导留守儿童健康成长。 相似文献
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构建重庆农村留守儿童教育体系探析 总被引:2,自引:0,他引:2
农村留守儿童的教育是新时期的希望工程。地处中国西部的重庆,大城市带大农村的现状使重庆农村出现了235.2万留守儿童。重庆农村留守儿童教育存在的种种问题折射出了农村留守儿童在家庭教育、学校教育以及社会教育等方面存在缺失的现状。重庆农村留守儿童教育体系的构建,应以政府为主导,家庭、学校和社会共同努力,形成共同关注留守儿童教育的良好教育体系。 相似文献
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她们,为空巢老人送去闺女般的关怀;她们,为留守儿童带来母亲般的关爱;她们身体力行宣传环保理念,践行低碳生活,带动社区村屯保护环境;她们深入调研收集信息,协助基层政府及时解决外来_T问题……哪里有需要,哪里就有她们的身影。她们有个温暖的名称——巾帼志愿者。 相似文献
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农村留守青少年心理问题与心理援助 总被引:1,自引:0,他引:1
农村留守青少年最突出的问题是心理问题,主要表现有:孤独无助、焦虑不安、人际敏感、自卑自闭、逆反敌对和早恋倾向等。造成农村留守青少年心理问题的根本原因是多方面对他们的心理忽视。农村留守青少年最亟需的援助是心理援助:重塑留守青少年家庭心理环境,强化学校对留守青少年的心理关爱,整合社会对留守青少年心理援助的力量,使家庭、学校、社会对留守青少年心理健康发展产生合力效应。 相似文献
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贵州省民族地区农村留守女童问题研究——以黔东南苗族侗族自治州为个案 总被引:1,自引:0,他引:1
随着农村剩余劳动力大量向城镇转移,造就了大量的农村"留守儿童",其中,留守女童占了相当大的比例,然而已有的研究很少针对留守女童及其问题的特殊性进行专门的研究.本研究通过对黔东南苗族侗族自治州农村留守女童的田野调查,对当地留守女童教育、心理等方面存在的问题及其原因进行分析和探讨,并在此基础上提出了解决留守女童问题的一些具体措施. 相似文献
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<正>"暑假期间,给爸爸妈妈打了几次电话?假期作业按时完成了吗?"……8月中旬,重庆市人大代表王小娅在南川区三泉镇窑湾村一组看望走访留守儿童曾钰莹、曾欣姐妹和张玉(父母亲离异)等,了解她们在暑假中的生活和学习情况。王代表表示,"留守儿童因暑假暂时 相似文献
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公正视野下的农村留守儿童问题 总被引:1,自引:0,他引:1
农村留守儿童问题已成为影响社会发展的公正问题。基于和谐社会的价值诉求、政府职能以及农村留守儿童问题的产生根源,从公共政策的公正价值取向出发,政府在治理农村留守儿童问题中应有所作为:政府职能方面,注重制度创新和政策调整;价值导引上,以人为本,更加关注农村留守儿童未来的发展。 相似文献
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最近,平顶山市叶县辛店乡常派庄村一个两岁多的幼儿因父母外出务工,留在家中和爷爷生活,年迈的爷爷突然发病死亡,幼儿被冻死在爷爷身边。成为农村留守家庭酿出的一大悲剧。近年来,随着我国城市化步伐的加快和农村富余劳动力的不断转移,留守儿童日益增多。农村留守儿童是指年龄在14周岁以下、父母双方或一方外出务工、本人留在户籍所在地并因此不能和父母共同生活的儿童。河南留守儿童已达254万人,日益突出的留守 相似文献
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农村留守儿童是我国经济社会转型期出现并长期存在的社会群体,是最需要全社会关注的特殊儿童群体之一。针对我国留守儿童数量大、分布广、困难多等明显特征,文章以广西为例,提出应以"儿童为本、政府主导、学校主体、家庭主线、社会参与"为基本路径,以构建关爱留守儿童的网格化网络、组织队伍、机制平台、行动计划和乡土资源基地为着力点,进一步健全和完善留守儿童的关爱机制。 相似文献