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从来只按计划办事的我国国营大中型企业,现在已愈来愈注重市场的导向。这是改革开放以来,中国经济体制发生实质性转变的一个信号。 普遍有了“风险意识” 持续两年之久的市场疲软,使许多国营大中型企业走了“麦城”。然而,也有一些国营大中型企业却激流勇进, 相似文献
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权力是一种强制性的力量,是实施领导的必不可少的条件.社会主义国家,人民是国家的主人,一切权力属于人民.毛泽东多次指出,共产党、共产党 相似文献
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深化国有企业改革、加快调整国有经济布局和结构、完善国有资产管理体制,是党的十六届三中全会提出的完善社会主义市场经济体制的重要任务,也是国有经济的根本性改革。所谓根本性改革就是要从企业、结构和体制的不同层面改革转向整体推进国有经济改 相似文献
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农业进入市场的困惑与对策邓培明农业生产的基地在农村,农民占全国人口的80%。改革开放极大地解放了生产力,使亿万农民摆脱了贫困;社会主义市场经济体制的建立,为解决温饱后的农民奔小康带来了希望。但不少农民仍感到举步艰难。农业进入市场的困惑①为"种田"所困... 相似文献
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深化企业改革的关键之举是将企业推向市场,这一观点已成为大多数同志的共识。然而就目前的情况看,企业尤其是国营大中型企业,要从过去高度集中的计划经济体制中摆脱出来进入市场,并非一蹴而就的事情,还存在一些障碍,主要是: 障碍之一:企业自主经营、自负盈亏的机制尚未 相似文献
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图书馆进入市场经营有三个明显的特点,第一个特点是只购买不销售或很少销售;第二个特点是全部需求要到市场上购买;第三个特点是投资以多种方式收回。掌握图书馆进入市场的经营特点,对加快图书馆改革的步伐,使之尽快融入市场经济的潮流,无疑具有重要价值。 相似文献
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国有企业能否进入市场,如何进入市场,这依然是亟待探索的重大课题,解决问题的前提在于,搞清究竟存在哪些障碍,其中主要障碍是什么?一、是否存在制度性障碍?所谓制度性障碍,是指国有制本身限制了企业进入市场。对此,可分三种类型加以判断:第一种类型为非竞争性国有企业。诸如公共交通公司、煤气公司、水电公司等,若放开经营,自选经营项目,自订价格,公众的利益就无法得亚w果障,办国有企业也就失去了意义。这种制度性障碍是合理障碍。第二种类型为超正常领域的国有企业。笔者以为,垄断性行协、资源稀缺性行业、高度社会化行业… 相似文献
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记得改革开放之初,有幸走出国门的人们回来津津乐道外国的新鲜事物之一的就是“商店”(即超市)——偌大的店里没有售货员,商品放在货架上全凭顾客自己挑选,走出店门时一次付款即可。当初令国人颇感神秘的这种外国业态几年来突然出现在了中国,并且是世界零售业巨头联袂进入,其中更有排名世界五百强之首者。如今,在中国省会城市及其他大城市,百姓购物都难免要去洋店、洋超市,人们不仅把它们看成是购物的好去处,甚至简直就把它们看成了是一道独特的亮丽风景。 相似文献
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住宅市场从2001年起真正 进入了个人购房时代。建 设部发布了我国第一部《商品房销售管理办法》,重点解决商品房销售环节中存在的广告、定金。面积纠纷以及质量等问题。2001年6月1日实施,各地均结合实际情况进行了补充。而为促进住宅市场的健康发展,启动住房消费,国家调低了住房租赁市场的税收,还出台减免了住房建设47项收费项目,出台优惠政策消化空置商品房。财政部、建设部联合发文要求落实机关事业单位的住房补贴。2001年6 相似文献
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两年来,全国农村改革试验区工作进入了一个新的阶段。至今年9月,经国务院批准,以“城郊经济综合改革”为试验主题的河北省石家庄市郊区、以“ 异地扶贫开发综合改革”为试验主题的广西自治区北海市和以“湖区资源产业化开发综合改革”为试验主题的江西省鄱阳湖区,相继列入全国农村改革试验区序列;经国务院领导同志同意,将苏南试验区试验主题调整为“农村现代化试验”,试验工作扩大到苏州、无锡、常州三市,并增设武进县为试验点,在渔业经济体制综合改革试验区中,增加湖北省汉川县为试验点。至此,经国务院批准建立的全国农村改革试验区已达29个,分 相似文献
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随着延续几十年的住房实物分 配于1998年最后一天在全 国范围内宣告终结,新一轮住房制度改革迈出了最具突破性的一步。1999年作为结束住房福利分配迈向货币分配的过渡年,陆续出台了一系列住房制度改革配套法规条例,住房制度改革的框架已搭建完成,基本思路和方针已明确。各地在“中央集中指导,地方分散决策”的原则指导下,房改进展迅速,绝大多数省区公布了货币化分配方案,约一半省区开放了二级市场,全国城镇居民个人购房已经占到商品房销售的七成以上。住房制度改革框架搭建完成 随 1998年国务院 23号文件的颁布,住… 相似文献
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抓典型是思想政治工作的一项重要内容。由于长期受“左”的路线干扰,在一些企业中,抓典型成了一个僵化的模式,不仅典型没树立好,还在不同程度上降低了思想政治工作的威望。因此,改变老方法,树立新的典型观,探索新的路子,是当前加强思想政治工作的重要一环。要抓好典型,我们应该在以下几个方面来个转变: 第一,对典型不要求全,而要求实典型要先进,不先进就起不到教育人、带动人的作用。但有的人认为,典型必须完美无缺。这种对典型的绝对化理解,表现在两个方面:一是“一贯”先进的才能树为典 相似文献