关于政府社会事务管理改革的思考

行政管理由经济事务管理和社会事务管理组成。随着经济体制改革进程,我国政府经济事务管理改革在历次机构改革中已取得明显成效,但社会事务管理改革一直滞后,到目前已不适应经济发展、社会事务扩张及人民生活的需要。在弄清现行社会事务管理体制弊端的基础上,从转变管理者的指导思想、精简管理层次、转移政府职能、优化资源配置、引入竞争机制等方面加快社会事务管理改革步伐是政府行政管理改革的当务之急。     

浅谈公安工作中的执行力问题

所谓执行力，就是抓落实的能力。抓执行力建设关键要抓好两个环节：一要落实责任，形成有形的压力；二要鼓舞士气，产生无形的动力。     

浅谈公安工作中的执行力问题

所谓执行力,就是抓落实的能力.抓执行力建设关键要抓好两个环节一要落实责任,形成有形的压力;二要鼓舞士气,产生无形的动力.     

全面提高公安工作的水平和效率

公安机关为了适应当前全面建设小康社会的新形势,要创新思想观念,创新维护社会稳定的工作机制,创新打击犯罪机制,创新应急反应机制,在突发性、灾难性事件的处置上求突破。     

公安工作全面深化改革的切入点及其改革路径

正全面深化公安改革,要坚持问题导向,以制约公安工作发展的瓶颈问题为改革的切入点和突破口。当前制约公安工作发展的瓶颈问题是,与市场经济体制相适应反映公安工作运行规律的公安管理体制尚未完全建立和形成。公安管理体制是指公安机关内部各层次、各部门之间,以及公安机关与政府其他行政部门、社会组织之间的责权关系制度化的表现形式,它是公安机关内部运作与协同运作的动力和基本规则。它包括以下方面:(1)事权划分,事权是政府在公共事务和服务中应承担的任务和责任,谁的事谁负责并且与支出保障责任相一致。它又包括两     

公安基层人事制度改革的思考

公安基层人事制度改革是一项复杂、艰巨的系统工程 ,要使改革取得圆满成功 ,必须有效组织、稳定推进。当前公安基层单位进行的以骨干竞争上岗、民警双向选择为重点的人事制度改革 ,在引进激励机制、搞活用人机制上进行了有益的尝试 ,为如何深化公安基层人事制度改革提供了一些有益的经验。     

公安高等教育改革的几点思考

公安高等教育改革是适应公安专门人才培养需要和发展公安教育的必然选择。在公安高等教育改革过程中,遵循教育规律和市场经济规律,走内涵式发展道路是公安教育发展的突破口;调动、保护教师的积极性是公安教育发展之本。     

公安教育要全面为公安工作服务

公安教育到底怎样为公安实际工作服务,对这个实践上无现成答案的问题,本文进行了认真探索,认为及时进行专业调整和教学改革、发挥学校自身的各种优势、建立稳固的教学实习基地等是适应公安工作需要的办学模式.     

公安工作中信息传播失实现象研究

公安工作中的信息经过公安机关、新闻媒体、公众的传播,常出现信息失实现象,从社会心理角度分析,这种现象包含了归因、注意、态度、新闻逆反心理、从众、近因效应等心理现象。因此,公安机关应从增强信息的公开透明化、掌握纠正信息传播失实的最佳时机、加强立法普法工作、有效利用积极舆论、加强与媒体合作沟通等多方面应对信息传播失实现象。     

犯罪的社区防控战略构思──公安工作改革与发展的几个基本问题

本文高屋建瓴将公安工作改革放在整个社会大背景下考虑,提出了犯罪的社区防控战略构思,具体体现为处理好“打击与防范”、“治安设施与治安意识培育”、“短期效应与可持续发展”、“城市治安与农村治安”、“技术设施与队伍素质”的关系。认为这五种关系处理妥当,就抓住了公安工作改革主要矛盾及矛盾的主要方面,就能顺利促进并推动公安工作改革与发展。     

公安管理学科建设与公安管理人才培养的思考

作为二级学科的公安管理学在学科建设与人才培养上机遇与挑战并存,如何在公安学的学科范畴和框架内探索和建设有特色的公安管理学科,培养更多公安管理人才已成为公安高等教育思考和关注的课题。     

浅析公安民警自我保护存在的问题及对策

当前,公安民警自我保护存在着严重问题。增强公安民警自我保护的措施主要有:重视理论学习,提高技战术思想;克服麻痹思想,增强现场处置意识;加大基本技能训练,取得斗争的主动权;强化法律意识,增强自我保护能力。     

对公安院校教育培训改革的若干思考

公安院校的教育培训 ,是提高警务人员素质 ,增强警务实践能力的重要渠道。公安教育培训改革应着眼于树立面向 2 1世纪的警务人才培养观念 ,确立“服务实践 ,按需培训 ,宽进严出”的整体思路 ,科学构建培训学科体系 ,提高培训教师素质 ,优化公安教育培训的软、硬件环境 ,实现以计算机模拟作为主要的教学手段。     

谈公安口才主体语境要素

公安民警除具备主体内在诸要素、主体外在表达要素外,还必须把握语境要素。语境要素包括对象要素、时机和场合要素。只有把握了上述要素,才能发挥口才功能,获得良好的口语表达效果,使其更好地为公安具体工作服务。     

关于公安教育几个基本问题的思考

公安教育是公安机关建警治警的重要基础,在推进中国特色公安变革中居于先导地位。公安教育是政治性特别突出的教育,是具有鲜明公安特色的职业化教育,是开放性教育,是与时俱进的信息化教育。新世纪新阶段,经济社会发展、治安形态变化和公安队伍建设,迫切要求公安教育进行相应转型:公安教育的职能和任务要进一步向培养高素质新型公安人才聚焦;公安教育的体系结构要进一步优化;公安教育的育人机制要进一步转变;公安教育要更加突出创新。     

治安管理的现状及对策

我国治安行政管理的现状令人堪忧。加强治安执法队伍建设,提高执法水平,加强合作与协调,加大宣传力度,提高法制意识,落实执法责任制和奖惩制度以及错案追究制度,完善公安法制,是解决问题的落脚点。     

公安机关应对非传统安全问题的思考

进入21世纪,非传统安全问题日益凸显,其严重后果不亚于战争,使安全问题深入到社会领域和人的自身,改变了人们的安全意识。作为维护国家安全、社会稳定和人的安全之重要力量的公安机关,在应对非传统安全问题中具有不可推卸的责任,必须早思考、早介入、早有应对之策。公安机关要根据不同非传统安全问题的不同特点,在转变安全观、建立会商制度、做好预案、搞好信息情报工作、完善机制建设等方面进行认真思考,积极应对非传统安全问题的挑战。     

怎样写好公安消息

写好公安消息要认识时间性、真实性、新颖性、思想性四个特点；用好正题、引题、肩题、子题四种标题；写好导语、背景、主体、结尾四个部分；用好叙述、说明、议论、描写四种表达；把握重点、热点、难点、立足点四点要求。     

试论公安文书写作的思维方式

思维在写作过程中,具有举足轻重的作用。作者写作水平的高低。很大程度上取决于思维力的强弱和思维方式的正确与否。不同的文体,其思维的方式各不相同。在公安文书写作时,作者的思维方式是否正确,直接影响到公安文书的质量。构成要素的过程中,要运用替代思维、对象化思维、模式化思维和逻辑思维。正确运用这些思维方式,对提高公安文书写作的速度和质量具有重要意义。     

公安机关执法大轮训侦查业务教学之思考

孙志刚事件发生后,各地公安机关掀起了“执法大轮训”。这次轮训根据教学对象和轮训目标的特殊性,选择了具有较强针对性和实用性的侦查案例教学方法,取得了良好的教学效果。学习和借鉴这种教学方法对公安教育培训有重要意义。