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相似文献
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1.
《支部生活》2006,(3):41-41
为进一步深化党员先进性教育,推进党的作风建设,集安市委从发挥党员作用、树立党员形象着眼,建立了各项工作党员“首议制”,畅通了党员参与党内生活的渠道。其主要内容为:各单位将党内和党外的各种文件在党员中首先传达贯彻,组织党员学习,党员享有优先知情权;各单位在进行重大决策前,首先召开党员会议,在党员中讨论,征求党员意见,然后进行决策,党员享有优先表决权。  相似文献   

2.
渤海钻探工程有限公司党委积极创新党员教育模式,建立起党员活动日制度,将“党员活动日”与党员学习、议事、服务活动结合起来,引导党员以实际行动参与企业事务,服务企业发展。党委把开展“党员学习日”活动作为党员提升理论素质、增强党性意识的主要途径,发挥党员在理论学习中的带动作用。  相似文献   

3.
许生义 《党课》2006,(11):56-57
为杜绝“口袋党员”现象的发生,进一步加强对党员的教育管理,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古族自治州党委实行了党员组织关系介绍信回执制度。通过推行这项制度,规范了党员组织关系接转工作,加强了对党员的教育管理,增强了党员的责任意识。 近年来,随着改革开放和市场经济的不断发展,流动党员的数量逐年增加,给党员管理工作提出了许多新课题。根据2005年底的统计资料,巴州有流动党员959名,占全外院员总数的2%。为进一步规范党员组织关系的转移和接收工作,加强党员组织关系的跟踪管理,及时掌握党员动向,杜绝新的“口袋党员”产生,州党委结合党员先进性教育长效机制建设,制定出台了党员组织关系介绍信回执制度(简称回执制度),就是党支部在开具“中国共产党党员组织关系介绍信”时,同时开具党员组织关系介绍信回执单,由党员本人或党组织通过邮寄、转交等途径接转给接收地党支部。接收地党组织在办理好组织关系接转手续后,及时填写回执单并负责送返转出党员组织关系的党支部。回执单的内容包括党员姓名、性别、民族、出生年月、学历、入党时间、工资收入、党费标准、转入党支部名称、本人及家属联系电话等内容。为保证这项工作能够真正落实到位,巴州党委坚持做到了“四个明确”:  相似文献   

4.
《支部生活》2008,(9):35-35
一是向流动党员拓展。如东县根据流动党员分布特点,将地处城乡结合部的终端站点进行升级,抓住流动党员节假日返乡时机,开办流动党员学习班,对外出党员进行集中“补课式”教育;结合重大节日、庆典活动,在流动党员集中的车站、广场设立流动播放点,并在流动党员相对集中的单位建立终端站点。  相似文献   

5.
《支部生活》2008,(3):20-21
为畅通流动党员和党组织之间意愿沟通、诉求表达、权益维护、困难帮扶渠道,切实维护流动党员的合法权益,积极帮助解决流动党员的困难和疾苦,发挥流动党员的先锋模范作用,重庆市南岸区从2006年10月起,开通了重庆市首个“党内帮扶热线”。服务对象包括在区范围内工作、生活,持有《流动党员活动证》并在街道或社区报到,履行了党员义务的流动党员。  相似文献   

6.
张建华 《共产党人》2009,(19):30-30
2009年,兴庆区在流动党员管理中实行“流动”堡垒工作,把流出流入党员的教育寓于平时的管理服务之中,广泛开展“进党员家,知党员情,解党员难,暖党员心”活动,突出“流动党员就地管、当地党组织协助管”的“双向管理”新模式,确保流动党员“流而不散、流而不失”。  相似文献   

7.
依兰县在社区党建工作中根据不同群体党员的特点,积极探索城镇社区党员分类管理新模式,将社区党员分为在职党员、离退休职工党员、无职党员和流动党员四类,因人制宜,力求实现党员管理和党的活动的全覆盖。  相似文献   

8.
党员民主权利的充分行使,是确认和尊重党员主体地位的必然要求,是党员能够积极参与党内活动,认真履行党员义务,在党的事务与决策中发挥主体作用的关键。党员充分行使权利,必须通过架构具体、科学、操作性强的制度和机制来实现。否则,保障党员充分行使权利就只能停留在原则、概念的层面,发展党内民主很难取得成效。  相似文献   

9.
乌盟卓资县有中共党员6000余名,县委组织部1999年进行了调查,其中有364名党员年纪大,常年生病;652名党员常年外出打工或从事商品营销等工作。这两部分党员基本上与组织生活脱钩。针对这种情况,县委决定在党员中全面开展一包一、一联一活动。具体做法是根据老弱病残党员数,在党员中通过自荐、支部大会通过等程序,选出一名党员积极分子与一名老或病、弱、残党员结成“包保”关系,其责任和义务是帮助这部分党员过好组织生活,解决他们生活、学习方面的困难,同时党员跟外出党员结成联系关系,通过电话、通信等联系办法,定期不定期地通…  相似文献   

10.
近年来.合江县高度重视流动党员的教育管理,积极实施“引风还巢”工程,有效引导流动党员回乡创业。 强化联系引导,增强创业意识。建立流动党员“一对一”跟踪联系制,镇、村两级党员于部每季度至少与外出流动党员进行一次“一对一”联系。在贵阳、厦门、慈溪等流动党员相对集中的地方成立流动党员支部,采取公选的方式选拔创业党员担任党支部书记,  相似文献   

11.
《新长征》2009,(1):31-31
建立党员动态管理数据库,范围上坚持“一户不漏”。采取由上而下、电话受理的方式,由基层党组织做好调查摸底工作,将党员信息全部排查清楚,确保困难党员“一户不漏”,并在公示的基础上,迅速建立建国前老党员、青年党员、生活困难党员基本信息库,信息全部排查清楚,确保困难党员“一户不漏”,  相似文献   

12.
刘长春 《实践》2005,(9):9-10
党章规定,党员必须履行义务,同时也享有相应的权利。近年来,一些 党组织在加强党员教育和管理、提高党员素质方面,对党员履行义务强调 得多,要求也比较高,而对党员如何行使其享有的权利,缺乏必要的引导、 教育,要求也比较少。从党员自身情况看,许多党员都能够按照党章规定 的党员义务规范言行、履行职责,而在行使党员权利方面,还有一些党员 做得不够或做得不够好。作为一名党员,在切实履行义务的同时,还应认 真行使享有的权利。只有认真行使权利,才能称得上是一名合格的共产党 员,才能真正体现共产党员的先进性。 一、行使党员权利是党章对共产党员提出的基本要求 党章在规定和要求党员必须履行八项义务的同时,也列出了党员所 享有的、需要认真行使的八项权利。这是由于:第一,赋予党员一定权利,  相似文献   

13.
党员档案是党员身份有效证明,党员档案管理是一项重要的基础性工作,但在现代医院管理中,对党员档案管理工作重视不够。本文从正确认识医院党员档案管理的不足、加强医院党员档案工作的对策两个方面进行阐述,旨在提升医院管理者对党员档案工作的重视,通过进一步规范医院党员档案管理,提高其在医院工作中的地位,提升党组织建设水平。  相似文献   

14.
创先争优活动是新形势下党员思想教育的一种新形势和载体,党员理想信念教育是党员思想教育的核心。创先争优活动与党员理想信念教育活动存在着密切关系,党员理想信念既是其先进性的表现,同时理想信念的动摇和模糊是影响其先进重要思想根源,创先争优活动对党员强化理想信念、提升思想层次、消除思想模糊认识具有重要作用。要通过创先争优活动加强理想信念教育,区分党员理想信念层次性,发挥党员在理想信念教育中的主体作用,拓展党员理想信念教育载体,营造党员理想信念教育良好环境,创新新形势下党员理想信念教育的途径和方式。  相似文献   

15.
为进一步加强流动党员教育管理,使外出流动党员“离乡不离党,流动不流失”,广安区按照“内外联建、属地主管、原地协管”的原则,探索建立“资源共享、组织共建、活动共抓、作用共促”的流动党员双向共管机制。一是建立网络化组织模式。在流动党员相对集中的北京、上海、大连、深圳、成都、重庆等地建立流动党员党支部6个,为流动党员在异地安“家”;在外出务工党员和入党积极分子比较分散暂不符合建立党组织条件的其他省市,依托驻外办事机构,建立流动党员服务站。  相似文献   

16.
《天津支部生活》2006,(12):42-42
(1)党内一律互称同志。在党内提倡互称同志,不称职衔,这是我们党的传统。党内只有上下级组织,没有上下级党员,党员之间不论职务高低,都是平等的同志关系。在党内互称同志,有利于发扬民主,密切党员与党组织、党员领导干部与普通党员、党员与党员、党员与群众之间的关系,促进党内外的团结,形成一种平等相待、亲密无间、生动活泼的良好风气;同时也有利于担任领导职务的党员干部保持清醒头脑,自觉接受党组织和群众的监督。  相似文献   

17.
重视党员的质量,是马克思主义建党学说的一条重要原则。列宁有句名言:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。”1980年,邓小平同志曾指出:“我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题。合不合乎党员的资格,合不合乎党员的条件,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。”江泽民同志也曾指出,共产党的力量和作用,主要不在于党员的数量,而在于党员的素质。滥竽充数的党员放在党内比在党外更危险。为了保持党员队伍的先进性和纯洁性,近年来,我们在严把党员“进口”的同时,也在积极探索如何疏通“出口”、及时处置不合格党员的方式方法。  相似文献   

18.
禄丰县黑井镇积极改进工作方法,通过与流动党员联络员结对,实行“一对一”专人管理的方式,进一步加强对外出流动党员的管理。流动党员联络员由党组织指派、党员自荐、流动党员邀请等方式确定,其中党组织指派的联络员一般为党支部书记或支部委员,每人联系1至5名流动党员;党员自荐、流动党员邀请担任联络员的,一般在双向选择、组织审核的基础上,实行“一对一”定向联系。联络员通过平时联系、节日联系、返乡联系等方式,跟踪了解外出党员的实际情况,把管理和服务工作做细做好,尽力帮助外出党员解决工作、生活中的实际困难。  相似文献   

19.
晓理 《党课》2008,(1):41-41
一是要确立党员主体参与机制。参与,这是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。没有党员的主动参与,党内一切重大问题的决定就代表不了广大党员的根本利益。这就需要建立起党内制度法规、党员听证会制度、党员参与讨论党内重大问题的制度等,同时,要不断完善党员代表大会制度,发挥党员代表的联系纽带作用,特别是做好党代会闭会期间党员代表代表本选区广大党员表达意志的工作。  相似文献   

20.
《实践》2014,(3):24-24
创新选拨程序机制。建立《乡镇党委全程监督指导党支部发展党员工作制度》,对党员较少或长期不发展党员的村(居)、非公企业党组织,由乡镇党委派驻工作组,在确定培养对象、发展积极分子等关键环节全程监督指导;建立乡镇优秀人才库,把致富能手、复转军人、大中专毕业生、大学生村官、农村专业合作社带头人、村(居)非党优秀干部、非公企业业主等入库建档。创新教育机制。建立党员教育飞信平台,把全旗农村、社区、非公党员纳入飞信网络,实现党员教育“零距离”;建立旗镇村三级网络视频平台,实现党员教育扩面提质;建立党员教育积分制,对每名党员每年学习、培训积分不足的进行组织谈话,积分较高的给予奖励。创新管理机制。建立全旗党员信息管理网络,对在职党员、无职党员、流动党员、离退休党员实施分类管理;编印《党员活动手册》,通过查验活动手册掌握党支部工作开展情况和党员作用发挥情况;出台《处置不合格党员办法》,加大党员教育管理处置力度,保持党员队伍的先进性和纯洁性。  相似文献   

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