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相似文献
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1.
为帮助广大高等法学专业自学者学习,本刊编辑部特邀请武汉大学法律系部分教授、副教授、讲师按国家规定的法律专业自学考试课程顺序,对各学科的重点问题作问答式的书面辅导.本期刊载的《法学基础理论》课程重点问题辅导,由张泉林和支复生同志撰稿.《法学基础理论》的其余辅导题,以及其他学科的辅导题,将在本刊今后各期陆续刊载.广大自学者对辅导内容和这种辅导形式有何意见、要求,可以信件形式随时向本刊编辑部反映,以帮助我们改进工作.  相似文献   

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21.社会主义法的产生有哪些特点?社会主义法的产生不同于历史上剥削阶级法的产生.它具有如下特点.(一)建立无产阶级专政是社会主义法产生的前提.社会主义法是最高类型的法,是工人阶级领导的广大人民意志的体现.工人阶级如果没有掌握国家政权,就不可能运用国家政权,把人民的意志制定为法律规范,社会主义法也就无从产生.所以,要创建社会主义法,无产阶级必须通过暴力革命,打碎旧的军事官僚机构,建立社会主义国家,为社会主义法的产生创造必要的前提.  相似文献   

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在上海市一九八二年高等教育自学考试中,报考华东政法学院法律专业《法学基础理论》课程的,已有447名自学考生成绩达到及格的水平,领到了单科成绩的及格证。这个数字超过华东政法学院恢复后,每年从华东六省一市招收的本科生的人数,充分说明了高等教育自学考试,是广开才路,鼓励自学成才的正确措施。从考生答题的情况来看,不少考生能抓住要点,运用已学到的基本原理进行阐述,条理比较清楚,有较好的分析能力。大多数  相似文献   

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问:学习法律专业知识为什么既要学习许多部门法,又要学习《法学基础理论》? 答:法学基础理论是以马列主义、毛泽东思想为指导,研究法律一般规律的科学。法学基础理论在整个法学体系中居于主导的地位,它是系统阐述马克思主义法律观的一门基础学科,是学习所有法学学科的必修课。它同法制史、法律思想史的关系是论与史的关系。它同部门法学的关系是一般与特殊的  相似文献   

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要学好法学基础理论,除了狠下功夫、刻苦努力外,还应研究如何掌握良好的学习方法,下面谈一些个人的看法,供参考。 首先,关于如何掌握学习重点的问题。法学基础理论,是一门涉及面很广的、综合性、概括性的理论课程,我们学习的时间比较短,不可能面面俱到。这就要求我们把学习和研究的重点,  相似文献   

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这次《法学基础理论》试题是按照确保与普通高校同等水平的要求出的,题目并不难,更无偏题怪题,且每一道试题的答题要求是十分明确的。那么为什么相当一部分考生的考试成绩达不到及格水平呢?下面我们把这次试卷中反映出来的较普遍存在的问题作一简单的分析,供广大参加自学的同志参考。(试卷及答案见本刊今年第七期) 一、对基本概念与原理掌握不住或理解  相似文献   

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法学基础理论是一门怎样的学科?为什么要学习它?如何学好它?下面就谈谈这些问题,供各级干部在系统学习法律知识时参考。  相似文献   

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一、判断下列各题是否正确: 1.法与其他社会规范的区别之一,就在于法有阶级性而其他社会规范没有阶级性。2.法是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,所以国家先于法而存在。  相似文献   

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<正> 人们公认,法学基础理论是研究关于法学、法律的基本概念、范畴,基本原理、规律,亦即研究关于法的一般理论的学科。根据这一特定的研究内容,我们可将其划分为三个不同的层次: (1)关于各历史类型法的共性、共同规律的一般理论,比如法的本质、法的特征、法的作用以及法的历史发展规律等方面的理论。这是法学基础理论内容中抽象层次最高、最具有普遍意义的部分。  相似文献   

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绪论部分 △“兴、观、群、怨”,见《论语·阳货》篇。全句是“诗,可以兴、可以观、可以群、可以怨……。”(《写作通论》第2页) 兴:启发、教育、感染人的意思。观:考察、认识社会。群:互相感化、互相影响。怨:批评不良影响,有讽喻的意思。 教材中引这句话的意思是说:每写一篇文章都有  相似文献   

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法学理论的更新与发展关系到我国法制发展的方向,关系到我们法律传统的确立等问题。因此,这一课题又是常新的。法制要发展,法律要健全,法学理论就必须不断地更新。本刊笔谈栏将不定期地以“法学的困惑与发展”为题,展开讨论。欢迎法学界、司法界的专家、学者,特别是中青年学者畅所欲言、各抒己见,为发展、完善法学理论、为法制建设作出贡献。  相似文献   

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第二章犯罪第一节犯罪的概念及阶级性这一节学习的重点有两个:(1)了解犯罪的一般概念,尤其要掌握《刑法》第10条“但书”规定的内容(即“情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪”),并注意同”免予刑事处分”的区别.“免予刑事处分”的判决是以确认被告人犯罪为前提的,而“但书”规定则表明行为人的行为尚不构成犯罪.(2)把握犯罪三个基本特征的含义、地位和相互关系,注意从内容、本质、可变性和三特征的关系上去说明严重  相似文献   

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如何改革和重构现代法学基础理论已成为法治时代培养大学生法律意识和素质的重大课题。通过对现行数十种法学基础理论教材优缺点的分析认为 :正确的指导思想是重构现代法学基础理论的灵魂 ;科学的结构体系是重构法学基础理论的核心 ;适应教学实践需要是重构现代法学基础理论的生长点。  相似文献   

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<正> 1990年,法学基础理论学科认真贯彻党的“双百”方针,就法理学中许多基本理论问题进行了深入地探讨和研究.特别是不少学者发表了一些具有一定理论深度的阐述马克思主义法律观的文章,有的学者还根据新的要求编写了马克思主义法理学的纲要和教材。这对于在法学领域坚持以马克思主义为指导,正本清源,推动我国法学理论的繁荣和发展,无疑具有十分重要的意义。现就主要不同学术观点综述如下: 一、对法律规范结构的不同认识  相似文献   

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引言中国法制史是研究中国法律制度的起源、各个历史时期及各种法律制度的性质,内容、特点及其发展规律的一门法律学基础学科。学习中国法制史,有助于提高马克思主义法学理论水平;有助于增加各部门法的历史知识,从而加深对它们的理解;有助于批判地继承历史上的法学文化遗产;有助于肃清封建主义遗毒,增强社会主义法制观念。马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是我们研究中国法制史的指南。  相似文献   

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(四) 南京国民政府的法律制度1.南京国民政府的立法活动及其特点南京国民政府是在帝国主义支持下的大资产阶级政治代表蒋介石公开背叛革命,发动1927年“4.12”反革命政变后建立起来的,“大地主、大银行家、大买办阶层的封建的法西斯独裁”政权。南京国民政府建立之初,曾宣布暂时援用北洋政府的法律。由1928年至1936年,先后制定了民法、  相似文献   

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《法学基础理论》是我国法学的基础学科,对自学法学者来说,也是法学入门的必修课。现在就怎样学习这门课程,如何学好这门课程,谈点个人的学习体会,供自学的同志们参考。一、《法学基础理论》在法学体系中的地位,以及学习这门课程的意义法学,又称法律学或法律科学,是专门研究法律这一特定社会现象及其发展规律的科学,是整个哲学社会科学群体中的一门独立的科学,它同任何一门独立的科学一样,部是由若干分支学科组合为特定的学科体系,法学就是由许多法学分支学科组成自己的体系,《法学基础理论》就是其中的一个分科。  相似文献   

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文中注释采用脚注,全文连续注码,注码放标点之后。注码号为〔〕。一、中文注释体例(一)著作类〔1〕《马克思恩格斯选集》第4卷(上册),人民出版社1972年版,第26页。〔2〕沈宗灵:《现代西方法理学》,北京大学出版社1992年版,第148页。〔3〕陈光中主编:《刑事诉讼法》,北京大学出版社2002年版,第148页。(二)论文类〔1〕时飞:《当代中国法学知识内在进路的缺陷与重构》,《研究生法学》2003年第4期。〔2〕王涌:《私权的分析与建构———民法的分析法学基础》,中国政法大学1999年博士学位论文,第76页。(三)文集类〔1〕梁治平:《说“治”》,载《法…  相似文献   

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第三章刑罚第一、二节刑罚的概念、目的、体系和种类学习本节内容,一方面要了解刑罚区别于其他强制措施的三个基本特征,“一般预防”与“特殊预防”的含义和辩证关系,明确刑罚属性与刑罚目的的联系和区别.另一方面,注意区分我国《刑法》规定的刑种和刑罚制度,了解我国主刑、附加刑的种类和适用特点.在我国,作为基本刑罚方法的主刑,它只能独立适用,不能附加适用,对于一种犯罪,只能判处一种主刑;而附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,所以,既可以附加适用,也可以独立适用,对一种犯罪,可以同时判处几种附加刑. 第三、四、五、六节主刑这几节内容具体介绍五种主刑(管制、拘役、  相似文献   

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