深入法制宣传推进五五普法

汉沽区“五五”普法工作在高起点、高标准启动的基础上，坚持抓领导，抓骨干，抓重点，采取多种形式，不断深化法制宣传教育，为平安汉沽、法治汉沽、和谐汉沽建设营造了良好的法制环境。     

“五五”普法亮点纷呈

笔者从有关方面获悉,本市“五五”普法工作开展五年来,各级法制宣传教育部门紧扣城市法治化的脉搏,紧贴基层民主法治的实践,坚持以学习宣传宪法为核心,深入开展“法律六进”活动,扎实推进依法治理工作,较好地发挥了法制宣传教育在弘扬法治精神、提升公民意识、促进社会和谐等方面的积极作用,普法工作亮点纷呈。     

履行普法监督职责 营造良好法治环境——浦东新区人大常委会检查“四五”普法规划和决议实施情况

近年来，浦东新区人大常委会在依法履行职能中，坚持法律监督与工作监督相结合，推进法律法规在本地区的贯彻实施，促进“一府两院”依法行政、公正司法；坚持依法监督与开拓创新相衔接，积极探索有效的监督方式和方法。推进监督水平的不断提高；坚持监督与支持相统一，寓支持于监督之中，促进“一府两院”改进工作。注重发挥人大代表主体作用，努力为人大代表搭建活动平台。加强对基层人大工作的指导，推进基层民主法制建设。     

法治指数:开辟普法新天地

2006年,是五五普法启动第一年。这一年,杭州市余杭区作出了一次足以在法治史上留下印记的探索——量化法治建设。这个叫做法治余杭量化评估体系的核心,就是要让法治成为可以度量的指标。至今,余杭已经连续3年公布了法治指数,而最新一年的数据也即将出炉。     

普法效果与法治实践

如果公众心目中认同的最高权威不是法律 ,那么这个社会就肯定不是法治社会 ;在这样的社会 ,人们无法信赖法律也无法依靠法律江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出要“依法治国 ,建设社会主义法治国家”,并强调要“深入开展普法教育 ,增强全民的法律意识 ,着重提高领导干部的法制观念和依法办事能力。”九届全国人大二次会议通过的宪法修正案第十三条规定 :“中华人民共和国实行依法治国 ,建设社会主义法治国家。”纵观 80年代中期以来历年国务院总理所作的《政府工作报告》和党的十三大、十四大、十五大文件 ,都把普及法律常识 ,提高公民…     

加强疫情期间普法宣传和法律服务 引导我省广大青少年不断增强法治意识

习近平总书记主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议时强调,要加强疫情防控法治宣传和法律服务,组织基层开展疫情防控普法宣传,引导广大人民群众增强法治意识,依法支持和配合疫情防控工作。青少年是祖国的花朵,是国家的未来,如何在疫情期间加强青少年的法治教育,成为当下亟待引起重视的一个社会治理问题。     

普法：重庆与时俱进

20年的普法工作,成效显著、硕果累累,但这并不意味着问题可以忽略。法治的关键意义是,依法行政,法律至上,维护法律的绝对权威。然而,正是在这一点上,我们虽竭力而为,但依然存在不少问题,一定意义上说,也是我国法治进程的“瓶颈”所在。“五五”普法已全面启动,相信直辖后的重庆会继续迈出坚定步伐,与时俱进,将一个和谐、稳定、法治化程度越来越高的新重庆展现在世人面前。     

普法

清明期间,我国自古就有祭奠故人、寄托思念的传统。而就在今年,柳女士一家人却度过了最为悲伤的清明节。事情得从保姆王阿姨说起。柳女士在外地工作,83岁的父亲柳老先生独自—人生活,因年岁较大,行动多有不便,柳女士便托熟人从老家请了王阿姨照顾父亲起居。     

静海县人大常委会着力推动普法工作

日前,静海县人大常委会召开会议,听取和审议县人民政府关于《天津市法制宣传教育条例》和“六五”普法规划贯彻实施情况的报告,建议,一要适应新形势,充分认识法制宣传教育的重要意义。二要突出普法工作重点人群,针对社会不同群体,分类指导,分层施教,重点抓好公务员、执法人员和青少年的普法宣传。     

八旬老翁的心愿——张汉杰义务为民普法小记

在河南省西峡县丁河镇北峪村卫生室的墙壁上,有一块颇富魅力的黑板。每到月末,村里的人们便不由自主地聚到黑板下饶兴趣的细看。这块黑板像会变魔术似的,逗得村民们时而瞪大眼睛骂,时而眯起眼睛笑——这就是年近八旬的老人张汉杰为村民们办的普法黑板报。     

“六五”普法的浙江考题

2011年6月13日,中共浙江省委常委会审议通过了省普法教育领导小组《关于在全省公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(以下简称《规划》)。《规划》在总结我省25年来,尤其是五五普法以来的工作经验的基础上,立足浙江实际,明确了主要任务,突出了重点对象,强化了实效意识,既符合全国规划的要求,又体现了普法教育的浙江特色。     

恭城：以普法工作促社会和谐安定

2006年以来，恭城瑶族自治县多措并举抓好普法工作，特别是着力抓好农村普法工作。几年实践证明，社会效果显著，全县社会发展，群众安居乐业。该县从“一五”到“四五”普法连续被评为全区普法工作先进单位。去年，该县平安乡北洞源村被司法部、民政部授予“全国民主法治示范村”光荣称号。     

市人大常委会会议审议通过“五五”普法决议——普法要有“入”有“出”

走路，是日常生活中一件非常不起眼的小事，天天在走的我们并不觉得有什么特别。然而，如果把一个人一辈子走过的路加起来，可能已经从地球的一端走到了另一端。开展法制宣传教育也是同样的道理，持之以恒、循序渐进方能见成效。当上海的法制宣传教育工作步入第五个五年，要普的不仅仅是“法”，更要让社会主义法治理念植根于每个公民的心中，化作实际行动。     

“四五”普法“普”入人心

随着2005年的过去，上海“四五”普法已近尾声。自1986年开始，连续四个“五年”，全民普及法律常识宣传教育这项宏大的社会工程已经获得了累累硕果。从前三个“五年”普法工作取得的效果看．普法机构从无到有，普法对象也从要求学法转变为渴望懂法。“四五”普法总结了以前工作的经验．从“普”入手，牢牢抓住法制宣传的根本。     

以法律六进为载体 增强普法工作实效

按照＂五五＂普法规划确定的工作任务和要求,蓟县各单位、各部门以＂法律六进＂为载体,突出普法重点,拓宽宣传领域,丰富宣传形式,在实效上下功夫,确保＂五五＂普法工作横向到边,纵向到底,取得了明显成效。     

推动普法向纵深发展

“三五”普法以来，我们针对山区面积大、信教妇女多、农村妇女越级上访案件多的实际，坚持“广泛普及，拓展领域，增强实效”的普法工作思路，着重抓了“四个拓展”：     

以行政“谁执法谁普法”划清普法“责任田”

行政执法体制职责划分不清楚给明确普法责任带来困难,管理、审批与执法职责分离改革导致职责划分更混乱,出现普法责任不落实、普法与执法脱节、普法考核评价机制不科学等问题。普法是行政执法内涵职责,“谁执法谁普法”将普法融入执法全过程,通过执法活动普法,树立“严格执法是最好的普法”理念,并将执法机关普法责任限定在相对人及所执行法律范围之内,从公民普法变为相对人普法,普法针对性、实用性增强,有助于依法行政与实现行政目标。     

郝代表为民普法小记

在扶沟县包屯镇郝岗村镇人大代表郝振中自办的阅报栏、黑板报前，经常聚集着一群男女老少。他们时而交头接耳，时而开怀大笑，时而高声叫骂，时而掏出笔和本抄录。每当这时，郝振中脸上总是露出欣慰的笑容。     

“五五”普法更上层楼

以五年作为一个时段，规划、开展普法工作，并持续坚持下去，这是中国人民的一个创造。上海和全国一样，普法工作已经走过了二十个年头，取得了可观而公认的成就。从2006年到2010年，是本市开展普法工作的第五个五年。经过市十二届人大常委会第二十八次会议的认真审议，《上海市人民代表大会常务委员会关于本市进一步加强法制宣传教育的决议》已经顺利通过。这项决议是直接关系上海进一步加强社会主义法治建设的重大决策，是构建和谐上海和法治上海的重要保障，在上海各项工作中必将起到重要的基础作用。今后的任务，就是在市委的领导下，认真地贯彻落实好这一决议，使上海的“五五”普法更上层楼。为此，我们需要做到以下几点。