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相似文献
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1.
"学"是无知的意识对事业的热爱!"思"是理性的思考对教学的执着!"行"是我们生命之路的命运.学习能获得灵魂的生长;沉思能获得灵魂的恬美;行动能获得灵魂的和谐.学那应学的;思那可思的;行那必行的.  相似文献   

2.
"学"是无知的意识对事业的热爱!"思"是理性的思考对教学的执着!"行"是我们生命之路的命运。学习能获得灵魂的生长;沉思能获得灵魂的恬美;行动能获得灵魂的和谐。学那应学的;思那可思的;行那必行的。学习带我们走近新的教育理念,在其中,我们能发现教育的真谛,学会对学生尊重、理解、帮助、保护。沉思引我们走上专业发展之路,在其中,我们领悟着教  相似文献   

3.
年轻干部是我们党员干部队伍中的生力军,他们有知识、精力、年龄等方面的优势,但往往缺乏马克思主义理论的系统学习,没有扎实的理论功底,缺乏党内政治生活的严格锻炼。从当前年轻干部自身素质状况和承担的历史责任来说,必须在“学、思、行”上下功夫,努力提高马克思主义理论水平。“学”,就是认真读书学习,打好马克思主义的理论基础。关于学习问题,我们党一直非常重视。早在1938年10月党的六届六中全会上,毛泽东同志就强调:希望来一个全党的学习竞赛,看谁真正学到了一点东西,看谁学的更多一些、更好一些。邓小平同志在改革开放之初提出,要搞好  相似文献   

4.
十八大报告指出:“全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。”当前,在国际形势风云变幻、国内社会深刻变革的复杂形势下,我们党的群众工作面临许多新情况、新问题,这是值得我们深入思考的问题。  相似文献   

5.
《党员干部之友》2014,(8):28-28
正为学篇学而不思则罔,思而不学则殆——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话(2013年3月1日)典出:《论语·为政》原文:同引用释义:只学习、不思考,就会迷惘;只思考、不学习,思考也会陷入困境。注重学习和思考之间的关系。学习包括从书本上学,也包括从实践中学。"思"可以理解为问题意识,只有带着问题学,学习才有方向。"言必称希腊"或者认为中国应该照搬西方制度的观点,就是典型的"学而不思";同样,要解决问题,也必须重视学习,通过归纳总结过去好  相似文献   

6.
<正>为学篇学而不思则罔,思而不学则殆——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话(2013年3月1日)典出:《论语·为政》原文:同引用释义:只学习、不思考,就会迷惘;只思考、不学习,思考也会陷入困境。注重学习和思考之间的关系。学习包括从书本上学,也包括从实践中学。"思"可以理解为问题意识,只有带着问题学,学习才有方向。"言必称希腊"或者认为中国应该照搬西方制  相似文献   

7.
正十八大报告指出:"只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。"群众路线是我们党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。只有把根深深扎在人民群众之中,从人民群众中汲取智慧和力量,同人民群众同呼吸、共命运、心连心,我们党才能充满活力,党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们必须从生命根基的高度,深刻理解"离开人民群众的拥护和支持,党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木",始终把群众路线作为我们党不变的坚守。  相似文献   

8.
二千六百多年前,伟大的教育家孔子就强调"学而不思则罔,思而不学则殆",同时必须"学以致用"。他把学习过程概括为学、思、行的统一。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,形成了一系列新理念新思想新战略,是实现中华民族伟大复兴中国梦的科学理论和行动指南。  相似文献   

9.
如何保持和发扬党的先进性,如何 实践党的先进性?共产党员、党的干部应 做到"六个必须": 1、必须坚持"四基本" 共产党员、党的干部必须自觉坚持 和贯彻党的"四基本":党的基本理论、基 本路线、基本纲领、基本经验。要相信马 克思主义的科学性,相信党的指导思想 的科学性。要刻苦学习马克思主义理论。 要树立马克思主义的世界观、价值观、人  相似文献   

10.
党的十八大报告指出:要坚定不移地反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。面对我党从严治党的决心和信心,基层纪检监察机关如何将十八大精神落到实处,扎实推进反腐倡廉建设?作为一名基层纪委书记,我有以下几点感想。学思结合,深刻领会精神。党的十八大精神内涵丰富、思想深刻。要把学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期  相似文献   

11.
古语有云“知行合一”。作为一名基层干部,干好群众工作,离不开“学、思、行”三个字。善学。学习给人启迪,给人智慧,不仅能够使人辨别是非,而且能够定航导向。向上学,学精神,把握方向,掌握主流,思想才不会偏离主线,脱离中心,被一些天花乱坠、脱离实际的东西所迷惑、所俘虏;向下学,甘当小学生虚心向群众求教,从群众中汲取智慧和营养,才能获取推进工作的动力、破解遇到的难题;向身边,学先进、学典型,见贤思齐,才能实现自我净化、自我完善、自  相似文献   

12.
党的十八大明确提出,要把我们党建设成为学习型、服务型、创新型马克思主义执政党。通过学习十八大报告,重温党章,笔者认为学习不仅是党员党性修养的基础,更是一个执政党的政治责任。作为组工干部要坚持"三学",即恒学、思学和用学。恒学。恒学就是坚持经常,永不间断地学。说白了就是"活到老,学到老","终生学习"。古人云:"勤学如春起之苗,不见其增,日有所长";"辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏"。作为组工干部,坚持恒学尤为重要。邓小平理论、三个代表重要思想、科学发  相似文献   

13.
《党课》2014,(14):20-20
为政者需要学与思,古人早就有箴言。《论语》写道,子夏日:“仕而优则学,学而优则仕。”常人只重“学而优则仕”这后半句,并以此激励自己刻苦读书,希望来日出人头地。为政者则要看重前半句,善学善思,善作善成,不断提高自己、充实自己,增强为人民服务的本领。《论语》还说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”现实中确实有些人既不学习也不思考,既罔于自己也怠于工作。  相似文献   

14.
<正>一、"心之官则思"孟子在两千年前就鲜明揭示了头脑的功能,赋予了人思与想的使命。大脑是思考的器官,脑力是人们在工作、学习和生活中科学思维、理性思考而作出细致分析、准确判断的能力。我们党历来高度重视脑力,倡导勤学善思、开动脑筋。延安时期,毛泽东同志在党  相似文献   

15.
历史和现实有力地证明了马克思主义、毛泽东思想的科学性和真理性。"以人民为中心"的思想,集中反映了我们党的优良传统和作风,在新的历史时期,我们更要认真学习习近平"以人民为中心"的思想,在走向未来的道路上,"以人民为中心"的思想丢不得,只有学得更深、用得更好,才能充分发挥其指导作用。只有不忘初心,才能铸好"以人民为中心"的"魂",定好坚持"以人民为中心"的"神",从而始终以忠诚之心对待人民。  相似文献   

16.
解读党的十六届四中全会《决定》,有一个首要的也是最基本的问题:党的执政能力究竟是什么?说得通俗一点,党的执政能力就是为人民服务的本领。为人民执政的能力从何而来?它不会从天而降,更不是靠少数人发明,归根到底,它要从人民群众的历史创造中来,要在与人民群众密切联系的实践中历练,最终还要由  相似文献   

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正"党员领导干部的作风和能力至关重要,要增强忠诚、担当、大局、责任、团结、廉洁‘六种意识’。"践行"两学一做",必须强化责任担当意识、彰显责任担当精神。只有增强勇于担当的事业心和责任感,才能做到以学促做、以做促学,使"两学一做"落到实处、取得实效。党员干部要有担当意识古人有云:"大事难事看担当,逆境顺境看襟怀。""担当"体现了一个人的魄力与责任,作为一名党员干部,敢于担当是一种政治责任,是一种行为操守,是一种思想境界。党员姓"党",干部要  相似文献   

18.
《实践》2013,(3):14
习近平总书记指出:"坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。我们要紧紧抓住这条主线,把坚持和发展中国特色社会主义作为学习和贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点,只有这样,才能把党的十八大精神学习得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更加自觉。"  相似文献   

19.
立党为公、执政为民,是"三个代表" 重要思想的本质,是我们党必须恪守的政治立场,是我们党根本宗旨的集中体现。坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,是党执政50多年来的主要经验之一。只有一心为公,立党才能立得稳;只有一心为民,执政才能执得好。坚持立党为公、执政为民,应当贯穿于我们党的全部工作中,体现在每一个党员的思想行动上。  相似文献   

20.
<正>习近平总书记多次谈到党员干部要加强学习的问题,深刻阐述了领导干部"为什么学习、怎样学习",值得每个党员思考、践行。我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,始终坚持把学习作为国家的兴盛之要。要求广大党员干部把学习作为文明的传承之途、人生的成长之梯、事业的成败之源。面对新形势新任务,只有重视学习、善于学习,坚持学习,学以致用,才能不断提高我们的思想政治素养,提高服务群众的能力,增长干事创业的本领,才不会被历史和人民淘汰。  相似文献   

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