论马克思主义经济学的中国化与中国传统文化

中国传统文化所具有的包容性、多元性和经济学的稀缺性等特点 ,为马克思主义经济学的中国化提供了必要性和实现的可能性。中国传统文化的经济学底蕴表现多种多样 ,对马克思主义经济学中国化的发展有多方面的影响 ,既对马克思主义经济学在文化上认同和接受 ,也易把马克思主义经济学教条化 ,同时也不断对马克思主义经济学中国化的过程进行校正 ,对马克思主义经济学中国化的发展起创新的文化支持。     

古田会议决议对马克思主义中国化的现实启示

古田会议决议是对马克思主义中国化阶段性成果的一次总结．对马克思主义中国化有重要启示：反对主观主义是实现马克思主义中国化是科学态度；马克思主义中国化的实质是马克思主义与中国具体实际相结合：民主是马克思主义中国化健康发展的根本保证；同时马克思主义中国化是实践经验的总结。     

改革开放以前马克思主义中国化的曲折性及启示

马克思主义中国化是个不断选择的动态的历史过程。自马克思主义以新思潮的姿态传入中国并被中国共产党所接受,在经历了土地革命时期的转折、延安时期的大发展,直至建国后30年的曲折发展,其演进轨迹无不彰显出马克思主义中国化进程的曲折性。在新时期,对改革开放以前马克思主义中国化曲折进程作与时俱进的解读,有利于我们从中吸取经验教训,更好地推进马克思主义中国化进程,也能进一步揭示马克思主义中国化两大理论体系和不同成果之间一脉相承、与时俱进的内在联系。     

古田会议决议对马克思主义中国化的现实启示

古田会议决议是对马克思主义中国化阶段性成果的一次总结,对马克思主义中国化有重要启示:反对主观主义是实现马克思主义中国化是科学态度;马克思主义中国化的实质是马克思主义与中国具体实际相结合;民主是马克思主义中国化健康发展的根本保证;同时马克思主义中国化是实践经验的总结。     

马克思主义中国化的三个里程碑及其历史启示

中国共产党自诞生以来，把马克思主义用于中国的具体实践，在理论上实现了三次历史性飞跃。这三次历史性飞跃实质上就是中国共产党把马克思主义理论中国化的三个里程碑。一、马克思主义中国化的第一个里程碑鸦片战争以后，中国逐渐沦为一个半封建半殖民地国家，中国人民处于帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫剥削之下，中华民族处于西方列强侵略的狼牙虎口之中。马克思主义中国化所要解决的历史性课题，就是要探索、找到中国革命的客观规律，实现民族独立、人民解放，夺取中国革命的胜利。在这个过程中，我们党曾经犯过两种教…     

邓小平探索马克思主义中国化的历史启示

邓小平领导中国人民实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,开创了马克思主义中国化的崭新局面。文章从基本前提、重要保证、关键、活力源泉、重要课题五个方面来揭示邓小平的探索给我们留下的深刻启示。     

马克思主义在中国早期传播的方式及其启示

马克思列宁主义在中国的传播已有100年的历史了。当年先进知识分子通过翻译经典著作或报道新闻进行传播,唤醒民众,促进与工农运动相结合,为创建中国共产党做了理论准备。100年后的今天,中国人民在中国共产党的领导下,坚持以马克思列宁主义为指导,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,在中国特色的社会主义道路上继续前进。     

马克思主义中国化的演进历程及有益启示

马克思主义中国化的历史,是马克思主义普遍真理同中国具体实际日益结合的历史.在马克思主义中国化的演进历程中,围绕着中国革命、建设与发展的基本问题,产生了四大理论成果--毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,完成了四大历史性转变.面对全面建设小康社会目标,以及未来中国发展所面临的严峻挑战,马克思主义中国化的演进历程中,给我们许多有益启示.     

马克思主义中国化的四个“拐点”与启示

在马克思主义中国化的过程中先后出现了四个“拐点”。从特征上看，这些“拐点”具有共同点的是：坚持马克思主义基本原理，准确把握时代发展特征，不断推进中国共产党建设。研究这四个“拐点”，回顾马克思主义中国化的历史，对于研究和探索马克思主义中国化的规律具有积极意义。     

邓小平探索马克思主义中国化的历史启示

邓小平领导中国人民实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,开创了马克思主义中国化的崭新局面.文章从基本前提、重要保证、关键、活力源泉、重要课题五个方面来揭示邓小平的探索给我们留下的深刻启示.     

马克思主义中国化与中国化马克思主义的实践互动

“马克思主义中国化”不只是一个实践概念,也包含着理论的内涵;“中国化马克思主义”也不只是一个理论概念,内含着实践的底蕴.从实践的角度来把握,马克思主义中国化与中国化马克思主义都体现为一个实践过程,而“中国问题”、“话语转换”以及“阶段整合”则分别凸显出了马克思主义中国化与中国化马克思主义共同的实践起点、实践存在样态以及完整的实践进程;马克思主义中国化与中国化马克思主义之间实践互动过程中,内含着整体性逻辑、时序性逻辑以及主体性逻辑等基本逻辑.     

继续推进马克思主义中国化

马克思主义中国化历程具有深刻启示意义。推进马克思主义中国化,要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,在认识和解决实际问题的基础上实现理论创新;要牢牢把握社会和时代发展的基本趋势和特征,紧紧扣住中国社会历史性转变过程;要善于不断吸收和转化中华优秀传统文化,在指导实践过程中丰富完善理论内涵,努力实现新的飞跃。     

马克思主义中国化的规律与启示

从本质特征上看,马克思主义中国化规律体现为个性与共性的对立统一,体现为理论与实践的对立统一.在马克思主义中国化过程中,包含了三对基本矛盾,形成了马克思主义与中国实践相结合的规律,中国实践对马克思主义的推进规律,马克思主义与中国实践相融合的规律.当前,推进马克思主义中国化的进程,需要加强马克思主义中国式的解释,奠定马克思主义中国化的基础.加强马克思主义的应用,是马克思主义中国化的关键.加快马克思主义中国化的进程必须不断推进马克思主义的理论创新.     

马克思主义俄国化历史进程对马克思主义中国化的双重影响

马克思主义俄国化的历史进程对马克思主义中国化的影响是双重的.从积极方面看,马克思主义俄国化促进了马克思主义在中国的广泛传播,同时为马克思主义中国化提供了理论和实践指导以及经验借鉴;从消极方面看,马克思主义俄国化过程中出现的思想僵化、教条主义等,曾使马克思主义中国化进程遭遇严重挫折.上述正反两方面的影响启示我们:科学对待马克思主义是实现马克思主义中国化的前提;理论联系实际是指导马克思主义中国化的原则;坚持独立自主是实现马克思主义中国化的保证.     

中国化马克思主义经济学是建设经济学

中国化马克思主义经济学是集革命与建设于一体的建设经济学。从中华人民共和国的创建,到建国后社会主义革命和建设的开展,中国化马克思主义经济学都起到了其他学说没有起到的作用。指导中国经济社会发展的主流经济学,是主张发展社会主义的中国化马克思主义建设经济学,而不是主张葬送社会主义的西方非马克思主义激进经济学。     

闽东革命斗争的四次历史转变及其启示

闽东革命斗争从兴起到抗战全面爆发,经历了四次历史性转变.探讨这四次转变的原因,对于创新地方党组织的建设具有现实意义.     

马克思主义中国化的两大理论成果和启示

中国共产党自成立之日起就树立起马克思主义的旗帜,把马克思主义运用于中国革命和建设的具体实际。党的发展历程就是马克思主义不断中国化的过程,在这一过程中产生的两大理论成果──毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系──指引中国革命和现代化建设取得了伟大的成就。马克思主义与时俱进的理论品质和中国现代化建设的特点给我们许多启示,即要在实践中继续推进马克思主义中国化。     

马克思主义中国化理论创新的轨迹、启示及未来展望

马克思主义中国化的理论创新历经马克思主义在中国的早期传播,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大宏观理论形态。马克思主义中国化的理论推进给我们以深刻启示:要坚持以"老祖宗不能丢"为基础,以"关注国情、关注时代"为原则,以"服务人民、民族复兴"为使命,以"解放思想、与时俱进"的锐气进行创新。未来马克思主义中国化的理论创新,需紧密结合时代课题,尊重群众首创精神,尊重理论创新的特点和规律,充分借鉴人类文明的优秀成果等。     

论马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系

在把中国化马克思主义作为一个完整的体系来进行研究和表达,特别是作为一门课程和教材来建设时,如何避免这门课程和这本教材成为毛泽东思想概论、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论的简单串联,最关键的一个问题,就是要弄清楚马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系。是侧重于马克思主义的中国化,还是侧重于中国化的马克思主义,这是我们必须首先解决的问题。     

"三个代表"重要思想对马克思主义中国化的历史贡献及其启示

文章认为"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新成果,它的形成表明我们对中国特色的社会主义认识达到了新的理论高度,开辟了中国化的马克思主义发展的新境界.进一步认识"三个代表"重要思想对马克思主义中国化的历史贡献,认真思考它给我们的深刻启示,具有重要的现实意义和深远的历史意义.