延安时期毛泽东廉政建设理论与实践

延安时期,在毛泽东领导下,边区政府廉政建设取得了巨大成就,成为民主廉洁的模范政府。文章从开展廉政思想教育、建立各项廉政制度、相信群众和紧紧依靠群众进行廉政建设、从严治党,重治贪腐等几个方面,概括了延安时期毛泽东廉政建设的理论与实践的主要内容并阐明了其当代启示。     

延安时期毛泽东与中国共产党的对外展示

延安时期,国民党顽固派对陕甘宁边区的包围、封锁及对中国共产党的污蔑性报道,使外界对共产党及红军有很深的误解。为了赢得各界的理解和支持,毛泽东竭力向全国全世界打开一扇展示延安精神的窗户,为新民主主义革命赢得了广泛的同情和援助,极大地促进了抗日战争和解放战争的胜利。     

延安时期毛泽东文化统一战线思想述评

为了提升中华民族的文化自信心,巩固无产阶级的文化领导权,增强知识分子的文化战斗力,延安时期毛泽东在大力倡导抗日民族统一战线的同时,提出建立民族的科学的大众的文化统一战线,进一步夯实了马克思主义的意识形态阵地,加强了中国共产党的文化统领能力,揭示了新民主主义的必然发展趋势。     

中国共产党延安时期外交活动的特点

延安时期,是中国共产党真正外交的开端。在艰苦而特殊的战争环境中,中国共产党第一代领导集体站在国家民族生死存亡的高度,领导全党进行了卓有成效的外交探索与实践,打开了通向全国、通向全世界的通道,同时也把一个斗争中处于弱势的政治力量逐步推向强盛。这个过程中所蕴含的外交特点不仅曾经是新中国外交的理论和实践之源,也是今天改革开放的中国处理同世界的关系时可资借鉴的经验。本文在回顾历史的基础上,将这一时期外交活动的特点总结为以下三点:勇于探索,善于总结,在探索中走向成熟;独立自主,灵活务实,坚持原则性与灵活性的统一;开放的外交理念。     

延安时期毛泽东对马克思主义大众化的探索

延安时期毛泽东虽然没有直接提出马克思主义大众化的概念,却在对马克思主义理论的学习研究中为马克思主义大众化奠定了理论基础,并在对马克思主义大众化的探索这一过程中产生了一系列推动马克思主义大众化的方法、原则和途径,从而为马克思主义大众化作出了重要理论贡献。     

毛泽东战略决策的基本特点

在中华民族的独立和解放运动中,毛泽东以战略家的气魄和远见卓识,做出了一系列令世人惊叹的战略决策。其中,大胆性与谨慎性相统一的决策胆识、循常性与超常性相统一的决策思维、个体性与群体性相统一的决策方式、坚定性与灵活性相统一的决策实施,都显示了毛泽东战略决策活动的独特性。面对当今错综复杂的国际环境,学习和把握毛泽东战略决策的基本特点,对于提高我们战略决策的科学性、针对性和有效性,有着重要的现实意义。     

延安时期毛泽东与党外人士交友佳话

抗战时期的延安,中国共产党高举抗日救国的旗帜,自力更生、艰苦奋斗,开展了大生产运动,并实行精兵简政,建立“三三制”抗日民主政权,营造出军民团结抗战的氛围,吸引着国内外愈来愈多的瞩目。     

延安时期毛泽东的新式资本主义合作经济观

延安时期,是毛泽东的合作经济思想迅速形成和发展的一个主要时期,也是他对合作经济论述较多的一个时期。但在这一时期,毛泽东所主张的合作经济、并不是“半社会主义性质的”合作经济,而只是“新的资本主义性质的”合作经济。认真考察毛泽东的这一新式资本主义合……     

论毛泽东现代化思想的特点

毛泽东对中国的现代化问题进行了理论上的探索,形成了系统的现代化思想。毛泽东现代化思想呈现出许多鲜明的特点,他强调中国的现代化是社会全面发展的现代化,是坚持社会主义方向的现代化,是以发展生产力为现实基础的现代化,是实行改革开放的现代化,是走自己道路的现代化。     

论延安整风前后毛泽东与张闻天之关系

在延安整风前和整风初期,毛泽东和张闻天关系紧张,经过整风,毛、张关系得到修复;毛、张的矛盾,主要是思想认识和工作方面的冲突,不存在个人权力之争;毛、张处理相互间关系的态度,符合延安整风运动的宗旨。     

论毛泽东妇女解放思想的特点

毛泽东妇女解放思想有四个鲜明的特点:一是实践性,即马克思主义妇女解放理论与中国妇女运动实际相结合;二是革命性,即主张妇女运动与社会革命相融汇;三是主体性,即以妇女的立场审视妇女问题,重视妇女的特殊权益;而时代性则显示了毛泽东妇女解放思想顺应时代需求、追随时代前进的鲜明特征。     

延安时期毛泽东建设“民主社会”思想

延安时期,中国共产党经历了两次胜利和两次失败的经验教训。在中国革命的艰辛历程中,以毛泽东为主要代表的一批共产党人始终坚持把马克思列宁主义普遍真理与中国国情和中国革命具体实践相结合,创造性地提出了符合中国国情的民主思想。     

延安时期毛泽东文艺审美思想的四重内涵

延安时期,毛泽东为推进革命文艺的发展,在总结吸收中国共产党领导文艺工作经验教训的基础上,以马克思主义文艺理论为指导,从民族解放战争对文艺审美需求的实际出发,提出并逐渐形成了以人民为美、以求实求真为美、以普及与提高并重为美、以中国作风和中国气派为美的文艺审美思想。延安时期毛泽东文艺审美思想,彰显出民族解放战争条件下工农兵群众的审美风貌和审美诉求,从文化艺术学的角度丰富发展了党的文艺理论和毛泽东文艺思想。     

毛泽东与延安时期青年运动

毛泽东与延安时期青年运动郑毛泽东同志从１９３５年率领中国工农红军抵达陕北，到１９４８年指挥延安保卫战后进入晋察冀解放区的平山，在延安地区共住了１３年。这也就是人们通称的“延安时期”。“延安时期”，正是中国新民主主义革命最艰苦、最伟大、为胜利奠定坚实基础的时期，也是中国青年运动史册上令人向往、极有意义、十分光辉的一章。（一）在延安时期，毛泽东及其战友十分关怀和重视中国青年运动的发展。他们根据中国革命形势和任务的需要和变化，及时地对青年运动作出重要的决策，指引着它走上健康发展和向胜利前进的道路。１９３５年国内外形势发生了剧变。国际上法西斯反动势力抬头，各帝国主义国家为重新瓜分世界，积极准备发动侵略战争。在此情况下，共产国际七大决定建立世界人民反法西斯统一战线，要求各国党团组织实行根本转变。青年共产国际六大坚决贯彻共产国际七大的决议，提出改造各国共青团，使之成为广大青年群众的组织，以适应建立世界青年反法西斯统一战线的需要。１９３５年１２月，党中央政治局在瓦窑堡会议上，也决定了建立抗日民族统一战线的策略。这就要求青年运动和青年组织克服关门主义倾向，真正担负起团结千百万青年参加到党领导的抗日民族战线中来，反对日本帝国     

浅析延安时期毛泽东对学习型政党建设的初步探索

延安时期是中国共产党迅速发展和壮大的重要历史时期,毛泽东在这一时期极为重视加强学习型政党的建设。深入研究延安时期毛泽东在学习主体、学习内容、学习方式、学习制度等关于学习型政党建设方面所作的初步探索,有利于今天进一步推进党的先进性建设,提高党的执政水平和执政能力,更好地创建学习型政党以及学习型社会。     

毛泽东中央苏区教育思想的形成及特点

毛泽东中央苏区教育思想与教育实践,是毛泽东教育思想形成的重要时期和重要内容,且具有这个时期浓厚的战时性、革命性的鲜明特点,表现为：坚持文化教育为＂工农武装割据＂服务、＂教育与劳动联系起来＂、教育工作必须走群众路线和坚持抵制＂左＂右倾机会主义对教育事业的干扰等。     

延安时期毛泽东推动马克思主义哲学中国化的途径探析

马克思主义哲学自从传入中国,就开始其伟大的中国化历程。延安时期,在推动马克思主义哲学中国化的历史进程中,毛泽东做出了巨大的理论贡献,最突出表现于探索出马克思主义哲学中国化路径。毛泽东留下的这份宝贵的哲学遗产,对推进当代马克思主义哲学中国化的理论创新具有重要的借鉴价值。     

浅谈毛泽东反腐倡廉思想的主要特点

毛泽东反腐倡廉思想是毛泽东思想不可分割的重要组成部分。毛泽东把思想反腐倡廉放在首位,大力开展整党整风运动,严厉惩治腐败,发挥领导干部的表率作用,依靠群众、发扬民主、强化监督的反腐倡廉思想,为我们今天的反腐廉政建设提供了极其宝贵的精神财富,对新时期加强党的建设和干部队伍建设有重要现实意义。     

毛泽东领导决策思想的形成及其特点

毛泽东领导决策思想是适应中国共产党领导中国革命的实践这一客观需要而产生的。马克思主义的科学世界观和方法论为毛泽东领导决策思想的创立提供了直接的理论依据,中国革命正反两方面的领导实践经验为毛泽东领导决策思想的形成提供了活的源泉。