忠诚团结创新奉献——构建公安院校人文精神之我见

<正>大学是以培养“人”为天职。关心“人的解放”、“人的完善”、“人的发展”是大学的本质。大学之所以为大学,不仅在于它是一种客观物的存在,更因为它是一种精神的存在,这种大学精神最重要的内涵就是其人文精神。可以说,大学人文精神主要是指大学所弘扬的在处理人与自身,人与他人,人与社会和人与自然的关系中     

以大学精神促进社会公共文化建设

“大学是什么”是个古老而崭新的命题。现代社会，大学与社会经济的合作不断深化，大学成为经济增长的重要助推器。然而，人们在肯定大学与社会经济联系加强的同时，也担心这可能导致弱化大学的文化功能。正是在此背景下，关于大学精神与社会公共文化建设的讨论也就具有了新的理论与现实意义。     

大学学人与大学精神的守望

大学精神是一所大学的灵魂，是大学之所以成为大学的内在根据。大学精神最为鲜活也最为本真地体现在大学学人的身上，即大学师生之间的精神交流以及内在生命的成长。大学学人是大学精神的营造者和守望者，应持守“为学术而学术”的独立精神、“兼容并包”的自由精神、“以人为本”的人文精神以及“以真理为友”的批判精神。     

如何看大学生 就业因“高不成”而“低就”——海南时事评论员柳明：走“歪门”未必全是“斜道”

大学毕业生“高才低就”的新闻最近屡见报端,成为了社会长时间讨论的热点话题。很多人对这种现象扼腕叹息,认为大学生从事简单的体力劳动是对“知识的浪费”,是一种对自己、对家人乃至对国家不负责任的态度。但笔者对此却有不同的看法。     

如何看大学生 就业因“高不成”而“低就”——海南时事评论员柳明：走“歪门”未必全是“斜道”

大学毕业生“高才低就”的新闻最近屡见报端，成为了社会长时间讨论的热点话题。很多人对这种现象扼腕叹息，认为大学生从事简单的体力劳动是对“知识的浪费”，是一种对自己、对家人乃至对国家不负责任的态度。但笔者对此却有不同的看法。     

主人翁精神是怎样炼成的

比尔·盖茨经常强调：“我们常常讲的主人翁精神，是一个员工所具有的天然禀赋，具有这种精神的人，他的个人利益和公司利益是一致的。”微软人有着强烈的主人翁意识，员工和公司的前途是紧紧连在一起的，这使得他们做任何事情都会为公司着想，全力以赴。正是微软有这样为企业着想的员工，微软人有这种主人翁精神，才有微软今天的不凡业绩。     

不厌学生“病”多 耐心治病育人

中师三年，学生从一年级到三年级会出现各种各样的“流行病”，这种“流行病”传染快，患者多。这些流行病从入校到毕业渐次表现为：学习冷、怀旧热；奋斗冷、享乐热；农村冷、城市热的“三冷三热”的现象。刚入校的师范生精神焕发，眉宇间漾溢着中考成功后的自豪感。可是，两个多月后，师范生普遍精神萎糜不振，认为考上了师范是投错了胎，前途暗淡，由此又简单地认为毕业后反正是教小学，现有的知识就够用不必再学习了。学生越是这样想就越怀念紧张而充实的初中生活（怀念初中生活，本应无可非议，但因此而影响新阶段的学习生活就不好了）…     

让心灵之窗更加明亮——记潜江制药股份有限公司

眼睛是心灵之窗,每个人都希望自己能永远拥有一双明亮美丽的眼睛。科技进步在丰富人类物质精神生活的同时,也不可避免地产生了一些副作用,比如由于电视和计算机的快速普及,人们停留在荧光屏前的时间越来越长。这种“荧屏现象”导致眼病发生率大幅上升,发病范     

“浙江现象”解读

浙江是一个“三无”小省:无资源优势,无国家扶持,无政策优惠。但它却在改革开放后,创造出了令世人瞩目的“浙江现象”:经济社会发展速度一直居于全国前列;赢得了三项“桂冠”:“经济大省”、“市场大省”和“个私经济大省”。是什么原因导致了这种“浙江现象”的出现?是什么原因创造了这耐人寻味、引人深思的“奇迹”?我们为此特邀几位学者就这一问题发表各自的见解。     

以率先改革破解江苏发展难题

胡锦涛总书记在“7．23”重要讲话中指出，改革开放始终是推动党和人民事业发展的强大动力，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放对于中国和中华民族前途命运具有决定性意义，“中国奇迹”的辉煌就在于全国人民永不僵化的改革精神，永不停滞的创新实践     

让大学生心理“脱贫”

大学生“贫困心理现象”是一种因经济贫困而产生心理问题的现象,这种现象是可以通过外界手段进行干预的。研究和解决大学生“贫困心理现象”对进一步加强和改进大学生思想政治工作具有重要意义。一、大学生“贫困心理现象”“贫困心理现象”是指大学生因经济贫困而导致心理和人格上出现障碍和问题。经济上入不敷出是导致“贫困心理现象”的直接诱因,经济拮据的个体一旦改善了经济条件,其心理障碍可得到有效缓解“,贫困心理现象”也就随之得到有效解决。“贫困心理现象”既存在于经济贫困群体,也存在于非经济贫困群体,前者是家庭贫困等外因所…     

决策恢复高考

1977年9月8日,邓小平对教育工作情况报告作出批示。在这前后,刚刚恢复领导职务,自告奋勇主管科技和教育工作的邓小平,作出了恢复高等学校招生考试的重大决策。“文革”动乱,教育是重灾区。开始几年,各地学校基本停课,大学也不招生。后来大学招生了,但办法主要是“领导批准”。只要领导认为好的人,不管文化知识水平怎么样,也能够上大学;相反,要是领导不批准,即使文化知识水平再好的人也没有机会上大学。1975年,主持国务院工作的邓小平对这种现象非常不满。9月26日,他在听取中国科学院负责同志关于科技工作的汇报时,就提出要改变这种情况的想…     

“公投台湾前途”无异于玩火自焚

“公投台湾前途”一直是台湾岛内“台神”势力叫嚷不休的主要话题。值得注意的是，最近一段时期，国发党一些主要政要也纷纷就此发表谈话，暗送秋波。“公投台湾前途”活动在台湾岛内甚器尘上，有愈演愈烈的趋势，不得不引超人们的关注。“公投台湾前途”的提出与演变台湾民进党是岛内主张“台独”的主要政治团体，也是“公投台湾前途”的提出者和积极推动者。早在1986年11月，民进党召开第一届代表大会之时，在其通过的党纲中，就主张“台湾的前途，应由台湾全体住民，以自由。自主、普遍、公正而平等的方式共同决定”，“任何政府或政府的…     

莫入“名牌大学” 的歪门邪道

到名牌大学读书,是所有考生及家长梦寐以求的心愿。为了子女的前途,每到招生季节,千千万万的家长总是执着地为儿女寻找进入高校的“门路”,而一些骗子就利用这种心态到处诈骗。     

学好理论 建好班子

农工党十二大胜利闭幕了。当前要着重做好两项工作，一是深入学习邓小平理论和中共十五大精神，二是加强新一届领导班于建设。这是落实中共十五大和农工党十二大精神的第一步。江泽民同志在十五大报告中指出：“在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”这个论断，已经为中国近20年改革开放所取得的辉煌业绩所证明。要解决社会主义的前途和命运问题，就必须回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一根本问题。它不是一个抽象问题，它在每一个时…     

声音

一所好的大学,不在高楼大厦,也不在权威的讲坛,也不在到处张扬,而在每一个人的灵魂和生命。这就是精神,这就是大学的精神,也是同济的精神。5月14日到16日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝到上海考察工作。在同济大学,温家宝和师生们谈到大学精神和大学建设问题,提出要开放办学,要勤俭办学。"广告词中反复出现的“至尊”、“豪宅”、“奢侈”、“顶级享受”等字眼严重     

克林顿摸着鼻子撒谎

近日,美国伊利诺伊州精神病学家说,克林顿总统去年就与白宫前实习生莱温斯基绯闻案向大陪审团供证时,每分钟触摸鼻子２６次,证实“皮诺曹效应”的现象。芝加哥“嗅觉与味觉医疗与研究基金会”专家艾伦·赫希说：“人在讲谎话时,鼻子的勃起肌便会充血肿胀。我们称这种现象为皮诺曹效应。”他指的是卡洛·科洛迪童话《木偶奇遇记》主角皮诺曹每次撒谎,鼻子就变长。赫希又说：“肿胀后,鼻子跟着发痒,迫使撒谎者搔痒、擦鼻或模鼻。”他和伊利诺伊大学医学院精神病学家查尔斯·沃尔夫指出,他们分析克林顿去年８月１７日向大陪审团供证的…     

来自象牙塔的民调

90．8％受访者赞同大学生应养成“光盘”节俭习惯水电浪费、过度消费和纸张消耗位居前列 “在家里怕浪费可以吃剩饭，在学校怎么就倒掉了？”最近，烟台大学保洁员吃学生剩饭倡导节俭一事引起网友热议。高校食堂菜价普遍比校外低，加上很多学生剩饭剩菜，导致浪费现象严重。     

难得一种“精神” 贵在一股“劲”——铁十四局五处快速发展的基本经验

从毛泽东、邓小平到江泽民,都崇尚这样一种思想:“人是要有一点精神的。” 铁十四局五处领导班子成员对此体会深刻。他们正是发扬了新时期所需要的一种精神;正是这种精神使他们有了一股“劲”;正是这种“精神”和“劲”的统一,才干出一番事业。这也是他们快速发展的奥秘所在。正如邓小平同志所说的:“没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”     

谎言终归要破天——评陈水扁的“台湾主权独立论”

最近，就在陈水扁就任民进党主席之后，公开发表了一系列“台独”言论，鼓吹两岸是“一边一国”、“公民投票决定台湾前途”、“一个中国是改变现状”等论调，声称要把民进党的“台湾前途决议文”作为未来台湾当局大陆政策的最高指导纲领。而这些“台独”言论的要害和基础就是所谓“台湾是一个主权独立的国家”。