农村留守儿童发展权保障机制研究

留守儿童是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所产生的弱势群体,保障留守儿童的发展权关系到儿童生命和精神的保护和促进,也关系到家庭稳定和社会的和谐进步。本文主要阐述了我国农村留守儿童发展权保护现状及保障的必要性,并在此基础上客观分析留守儿童发展权保障缺位的成因,最后就如何切实保障农村留守儿童的发展权提出了相关建议和对策,以期为有效解决留守儿童问题提供科学依据。     

关爱留守儿童,构建和谐社会——基于湖南攸县留守儿童现状调查

随着近年来农民工数量不断增加,留守儿童的问题逐渐突显。留守儿童作为一个弱势群体,应该得到社会的关爱和帮助。这是公平正义的体现,更是构建和谐社会的基本要求。同时解决留守儿童问题对于解决农民工问题有着非常重要的意义。基于解决留守儿童问题的紧迫性及其重要的现实意义,笔者在对湖南攸县留守儿童的现状调查的基础上,分析了留守儿童面临的问题及原因,并提出了解决方案。     

关于农村“留守儿童”问题的研究

农村＂留守儿童＂问题一直以来都是社会主义新农村建设中的重要问题,同样也关系着和谐社会的构建。关注＂留守儿童＂,积极为＂留守儿童＂成长营造良好的环境,事关我国可持续发展的大计。本文从保障人权、推进社会公平正义的角度出发,结合我国农村＂留守儿童＂的现状,从制度、社会、学校等各个方面提出了解决的方案。     

浅析农村留守儿童思想政治教育问题

农村留守儿童作为社会弱势群体的一部分,受到了政府、媒介、学界、社会公众的广泛关注,但从总体上看影响留守儿童生存发展的深层矛盾和突出问题尚未得到根本解决。基于此,本文试探着提出了改善这一问题的路径,希望引起更多的有心人士对这一群体的关注、关心和关爱,为留守儿童营造一个和谐的社会氛围,创造有利于留守儿童健康成长的环境。     

关注留守儿童 构建和谐乡村

留守儿童是随着城市化进程加快而形成的一个群体,是新农村建设的后续保证。目前,留守儿童的生活和教育状况令人担忧。这不仅关系到他们自身的健康成长,也关系到农村社会的稳定与和谐,还将影响农村未来人口的素质。因此,关注留守儿童,需要社会、各级政府、学校和家庭的共同努力,这既是构建和谐社会的需要,也是社会转型期必须面对和解决的问题。     

多给孩子一点爱——关注社会主义新农村建设过程中的“留守儿童”问题

农村"留守儿童"的问题是随着我国经济的发展以及城镇化步伐的加快而逐步突显的。农村"留守儿童"的健康成长问题能否很好地解决直接影响到社会主义新农村的构建与整个经济社会的可持续发展。因此,让我们多给孩子一点爱,共同关注社会主义新农村建设过程中的"留守儿童"问题并努力协同解决它。     

农村留守儿童法律权益保护的现状及对策分析

留守儿童是儿童中弱势群体,关注留守儿童的切身利益、保护留守儿童的合法权益更成为解决我国工业化、城镇化和农业现代化进程中不可逾越的、迫在眉睫的重要问题之一。本文通过对社会社会转型期出现的留守儿童人身权、受教育权和发展权等合法权益没有得到有效保护的现状、原因分析,提出相应对策,以期对留守儿童的健康成长、农村家庭的稳定和谐及相关制度、机制的完善有所裨益。     

连云港市海州区留守儿童现状及解决机制研究

很长一段时间,政府有关部门和媒体在讨论农民工子女教育问题时,关注的重点是如何解决与父母一起流动的孩子在城里上学的问题。而对于那些"留守"在农村的孩子们的教育,生活问题却鲜有人予以足够的重视。农村留守儿童问题的解决是社会主义新农村建设和构建和谐社会的重要组成部分。因此,要构建和谐社会,解决留守儿童问题势在必行。     

农村“留守儿童”义务教育问题对策研究——以我国农民工权益保障为视角

农村"留守儿童"群体出现的主要原因之一,是其父母们长年出外打工,而农村剩余劳动力向城市转移是经济发展的必然趋势,亦符合社会发展趋势。要维护"留守儿童"的受教育权利,给他们一个好的成长环境,就必须重视并加强对农村"留守儿童"的父母,即农民工们的权益保障。在分析目前社会农民工权益保障现状的基础上,积极提出保障农民工的对策,是解决农村"留守儿童"教育问题的途径之一。     

农村留守儿童教育问题及对策

随着社会的发展与城市化进程的不断推进,农村人口大规模地流入城镇而衍生出来的农村留守儿童,出现了家庭结构不完整、亲情缺失、监管不力、求学无门等问题。并因此产生了留守儿童生长的环境不健全、学习兴趣下降、性格怪异、非社会化行为日益突出等不少令人担忧的现象。如何完善相关的制度,尽力解决农村留守儿童的教育问题是全社会目前应着重解决的大问题。     

保障民生法律问题研究——以“留守儿童”社会保障为中心的考察

农村留守儿童是随着社会和经济发展而出现的新的被遗忘的弱势群体。由于农村剩余劳动力和在外务工人员的增多,对留守儿童的关注也逐渐加大。农村留守儿童社会保障制度构建与实施就成了问题之首,本文分析重点关注我国农村留守儿童现状及社会保障政策面临的困难,并在法律上提出相关对策与建议。     

和谐农村语境下留守儿童权益保护的法律思辨

随着经济的发展,各种社会问题也不断涌现,留守儿童问题作为其中之一引起了社会各界的广泛关注。本文从法律的角度剖析了留守儿童问题,阐明了留守儿童的现状,并提出了解决留守儿童问题的法律对策,从而为留守儿童问题的解决提供一些有益的建议。     

我国农村留守儿童监护制度探析

在我国经济快速发展、城市化步伐不断向前迈进的同时,各种社会问题也层出不穷,农村留守儿童监护就是其中之一,并且引发社会各界对留守儿童成长及教育现状广泛关注和忧虑,对于留守儿童监护制度的探索和讨论也日渐深入和激烈。本文从农村留守儿童产生的时代背景入手,概括了留守儿童的概念,介绍了留守儿童的监护现状,分析了当前留守儿童监护不力的原因,最后就留守儿童监护问题的解决提出了几点法律意义上的建议,希望留守儿童的监护问题能够尽快得到合理有效的解决。     

公共政策视角下的农村留守儿童问题探究

农村留守儿童问题已成为一个集中体现城乡文明一体化中多种矛盾和冲突的综合性问题。本文从公共政策的视角出发,探讨了农村留守儿童政策缺失、缺位的原因及政府部门可以借鉴的相应政策路径,以期为构建一个解决我国农村留守儿童问题的公共政策体系有所禅益。     

论对农村留守儿童权益的法律保护——以儿童最大利益原则为视角

伴随社会主义新农村建设的不断推进,农村地区留守儿童面临的问题日益凸显。如何解决留守儿童存在面临的诸多问题,更好地服务于社会主义新农村建设和和谐社会的稳定发展,本文针对性的以儿童最大利益原则为视角,分析留守儿童权益的损害,提出法律保护的建议,从而优化农村留守儿童成长环境。     

留守儿童信息需求预警机制(模式)探究

留守儿童问题是我国社会发展过程中出现且亟待解决的问题,是社会现代化及新农村建设过程中不得不面对的现状。学术界对于留守儿童的研究已经愈加深入,但是学术界将研究重点放在如何治理留守儿童出现的问题上,对留守儿童问题产生前的预防缺少关注。团队根据实地的调研结果,针对留守儿童的文化教育信息,从留守儿童信息需求问题的预防角度入手,创造性地探讨建立留守儿童信息需求预警机制,通过建立系统的机制对留守儿童将会产生的问题进行预警,便于及时发现问题并进行针对性解决,防患于未然。     

关注弱势群体——中国农村"留守儿童"教育问题的探讨

农村留守儿童作为新的弱势群体,已经成为一个重大的社会问题,引起了全社会的高度关注。留守儿童在学业、心理、人身安全、遵纪守法等方面存在诸多问题。这些问题是由社会、学校、家庭以及留守儿童自身的原因而造成的,因此,必须要深化改革城乡二元结构、大力发展农村经济,并通过学校、家庭和社会等力量共同解决农村留守儿童的问题。     

关注弱势群体——中国农村“留守儿童”教育问题的探讨

农村留守儿童作为新的弱势群体,已经成为一个重大的社会问题,引起了全社会的高度关注。留守儿童在学业、心理、人身安全、遵纪守法等方面存在诸多问题。这些问题是由社会、学校、家庭以及留守儿童自身的原因而造成的,因此,必须要深化改革城乡二元结构、大力发展农村经济,并通过学校、家庭和社会等力量共同解决农村留守儿童的问题。     

关爱留守儿童无边界

正"留守儿童"问题是近年来社会普遍关注的问题,不仅关系"留守儿童"健康成长,也关系家庭和谐、社会稳定。针对"留守儿童"在新时期出现的新情况,芜湖市人大代表提出了"关于进一步关注和关爱城乡‘留守儿童’的建议",市人大常委会将该建议列为重点建议,由主任会议成员进行督办,推动全市上下为"留守儿童"的健康成长提供必要保障和良好环境。     

浅析我国留守儿童存在的问题及解决途径

在我国城市化进程中,留守儿童的问题引起了社会各界的广泛关注。隔代教育的天然缺陷、父母关爱的缺失、学校教育的缺位、社会环境的制约给留守儿童的学习、心理、思想道德等方面带来了一系列的问题。如何解决留守儿童存在的问题,要从眼前和长远两方面着手,发挥好国家的主导作用和社会的辅助作用。