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理科高考取消政治科以后，高中理科政治课教学出现危机。我们这里不少学校出现这样一些现象：课时由国家规定的三节改为两节；各科都订练习册，唯独缺政治练习册；期中期末各科都考试，唯独不考政治。在这种氛围下，本来就轻视政治课的理科学生就更加不把政治课当作一回事了。课堂上嘻笑、打闹是常事，更有甚者，干脆不来上课。政治教师左右为难，木认真教吧，有失人民教师的师德；认真教吧，学生不合作。在有的领导眼里和家长心目中，政治教师要比其他学科教师矮一截子。产生以上情况的原因，就是政治课不作高考科目了。现实是，大部分学校… 相似文献
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我在班主任工作中，从初一学生入校第一天起，就重视对学生进行思想品德教育，重点是培养他们的诚实品质。对学生进行谈实品质教育的前提条件是教师以身作则，起到模范带头作用，这也是作为新形势下教师必备的素质之一。我是一名政治教师，政治教师当班主任有许多不利条件，如课时少、接触学生的机会少等，但是政治教师当班主任有其他学科教师所不能比拟的特长和优势。我利用自己的特长和优势在班级中努力创建优化育人环境，从而使学生逐步自觉形成诚实的品质，我主要从以下几个方面展开工作：（一）把公民课教学与班主任工作结合起来，形成… 相似文献
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华光四射的校长走近叶燕瓦，你无法不被他身上的光环折服：他是自治区劳动模范、优秀教育工作者；他是全国优秀班主任；他是特级教师、全国优秀教师；他是自治区优秀专家。当然，他首要的还是自治区文明学校、示范学校——昭平中学的校长。叶燕瓦曾立誓：于一行，爱一行，干一行，干好一行。他先后担任过班主任、教导主任。副校长、校长。回首过来路，他果真是走一路收获一路，走一路红一路。他教学，十多年来，所任物理课的高中毕业班学生在历年高考中物理科平均分、及格率和优秀率均居地区前茅，同时培养了一批尖子学生。显著的成绩使他在… 相似文献
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高考政治试题是中学政治教师和文科学生的指挥棒，上年考什么、怎样考，下年政治教师就教什么、如此教，文科学生就学什么、如此学。这是不可否认的事实。过去的几年，政治教师和文科学生围着指挥棒转来转去，总是不得要领。而今年则不同，中学政治教师和文科学生读罢1999年高考政治试题，心中对于怎样教、怎样学有了底。大家一致感到，1999年高考政治试题是近几年来的一份优秀试题，为中学政治课教学起到了良好的导向作用。一、重大事，热而有度。中学政治课教学，要为宣传贯彻党和国家的路线。方针、政策服务，中学生要了解、掌握党和国家… 相似文献
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自从全国高考实行“3＋2”方案以来，报考理工科的考生不再考思想政治课，政治课在学校的地位下降，教师军心涣散，队伍不稳。思想政治课面临建国以来最困难的局面。工作在教学第一线上的广大政治教师和教研员无不为思想政治课的困境忧心仲仲。如何深化思想政治课的改革。增强思想政治课的活力，是关系到思想政治课生死存亡的大问题。国家教委制订颁发《思想政治课教学大纲》规定：“思想政治课是全日制中学的一门主要学科，是对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治、思想、道德教育的课程。它对帮助学生确立正确的政治方向… 相似文献
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近几年来高考各学科的命题一个共同的、集中的趋向是：重视对考生的实际分析能力和具体操作能力的考察，各学科之间相互渗透的密度，特别是跨学科、跨领域的思维交叉密度越来越大，逐渐形成了高考各学科之间的整合特征。这种变化要求无论是教师还是考生，对待高考要转变观念，应该树立新的思想，要认真思考各学科能力要求与试题题型的有机统一，尤其是青年政治教师，更应该树立全新的教育思想。从局部角度讲，在政治科的教学中必须尊重教育规律，始终要遵循和服从政治学科的本质特征，这是学科教学的基础，也是出发点；从整体角度讲，政治科… 相似文献
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最近，上海市虹口区教育局党委召开政治教师座谈会，研讨在社会主义市场经济体制建立过程中，思想政治课教学面临的挑战、困难、问题，寻找解决的办法。当前，思想政治课面临的新问题，首先是思想政治课的地位和作用被削弱。有些学校领导视思想政治课为“小学科”列于美术、音乐之后，视政治教师为“老九”（九门会考学科的最后一位），有的学校领导公开宣称，你们使学生政治会考及格就可以了。由于领导不重视政治课，政治教师不安心，不专心于教学。学生不爱学政治课，学习政治只是对付考试，少数学生会考时走出会场，就将政治课本撕毁、烧… 相似文献
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自去年调入县教研室以后，我通过对近年来中招考试结果的分析和下乡机导过程中的调查研究，发现南召县作为一个山区贫困县，初中政治教师（其实也包括初中历史、地理、生物、劳技等所谓"小学科"或"副科"教师）的非专职化，是制约义务教育阶段推行素质教育的重要因素之一。初中教师专职化，要求初中教师受过专科以上的专业教育，只承担一门学科的授课任务。一、非专职化的表现通过调查统计，在我县38所初中学校中，政治教师专职化的有10所，非专职化的约占3／4。初三毕业班政治教师专职化的有19所，占1／2。教师非专职化的学校，一般是一个教… 相似文献
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班主任是班级活动的组织者和管理者．班主任的一言一行都会给成长中的学生留下深刻为印象，产生深远的影响，所以，班主任要处上用心，做有心人。管理班级有“雄心”。班主任就像一个指挥S，要想带出一个高素质的班集体，必须有雄O。要让全体学生了解你的“雄心”，号召他们这持你的工作。如提出“争当学校排头兵”，争创优秀班集体”等目标，会激励、鼓舞学生白了班级的荣誉而勤奋学习，努力做好学校布置的各项工作。组织活动有“匠心”。班主任是班级活动的五织者、如何组织，组织什么样的班级活动既本现了班主任的素质和水平，也关系到… 相似文献
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我省第二届中学思想政治优质课评选活动，经过一年时间的努力，现已圆满结束。全省20个市地单位，共评出165名省级优质课教师，其中13个一等奖，29个二等奖，123个三等奖。另外，还评出25个优秀组织和指导教师奖。综观这次评选活动，无论是从评选标准和组织形式上看，还是从学校的重视程度和教师的讲课情况来看，都可以得出这样的结论：优质课评比活动是提高教学艺术水平的好途径。一、从评选标准上看，对参赛教师提出了高标准的教学要求开展全省第二届中学思想政治课评选活动，是1996年省教研室政治学科的一项重点工作。我们在上半年召开市… 相似文献
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如何上好复习课以便让学生在高考中获得优异成绩，是政治学科广大教师共同关心的问题。我认为有以下几点值得注意。一要夯实基础知识。纵观历年高考政治试卷，始终遵循着“题在书外，理在书中”的命题原则。实践反复证明，决定政治科高考成绩优良与否的首要因素是看考生掌握基础知识的程度如何。高考七种能力，任何一种能力的考核都是以相应的基础知识为载体的，脱离基础知识的“能力”只能是空中楼阁。可见，扎实的基础知识是学生获得理想成绩的前提条件，夯实基础知识成为复习教学的首要任务。建议第一、二轮复习要在扎稳扎牢基础知识方面… 相似文献
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为了加强初一学生的思想政治工作,我们采用了把政治课教学与少先队活动、班主任工作紧密结合起来的形式(简称“三结合”形式),把三种力量拧成一股绳。一年半来我们在五所学校十八个班级内进行了尝试,收到的效果较好。我们是这样做的:政治教师着重结合政治课教学,讲清青少年在健康成长过程中,必须注意哪些方面的思想修养,培养和发扬哪些优 相似文献
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在学校的教学与管理中，班主任的工作可谓举足轻重。他是班集体的组织者、教育者和指导者，是学生在校接触最多的教师，也可能是教师中对学生影响力最大的人。处予技校阶段的学生，除了具有一般学校学生的特点外。还有着许多的特殊性，更多的依靠班主任的正确指导。而身为教师，只有当过班主任，并为之付出全部心思与激情，才能更加全面而深刻的体会到教育技校学生的艰辛和欢乐，体会到双肩所挑担子的责任。本人在数年技校班主任工作经历中，有以下几点感触。 相似文献
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学科组是学校实施教学的基本单位。学科组之间不是彼此孤立的，而是相互联系的，共同构成了统一的教学整体。加强政治组与兄弟组之间的横向联系，提高教育的整体功能，应该成为政治学科组建设的一个方面。横向联系的加强，可以通过以下途径来实现。一、观摩课堂教学一般来讲，政治教师理论知识比较丰富，涉猎面广，但语言组织和表达能力相对语文教师要差些。有的政治教师常感教学内容难以生动形象表达，语言缺乏感染力，无法扣住学生的心弦，就是这个原因。而经常现摩语文课堂教学，学习语文教师驾驭语言的基本功，就可以补其不足。科学理论… 相似文献
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去年，我校在第13周召开了一次学好、用好高中思想政治新教材的研讨会。会议分两个阶段进行。第一阶段，在高中三个年级分别组织了一堂试用新教材教学方法改革试验课；第二阶段，结合三节试验课的评课，研究如何用好新教材、深化思想政治课教学改革的问题接加研讨会的人员除政治组全体教师外，还有学校全体行政干部和语文、数学等相关学科的教研组长和骨干教师。政治教研组的教师一致认为：由学校出面主持召开这样一个学科的教改研讨会，并请全体行政干部都参加听课、评课，这在学校历史上还是第一次，足以说明学校领导对新教材的重视，对思… 相似文献
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在我国试行的会考，是教育教学改革的重大举措，它有很多好处。但政治实行会考以来出现的新情况，确实令人担忧。其原因在于，学校感染了多种“突发病”。主要有：一是政治教师突患“骨质疏松症”。会考以来，《思想政治》不在理科学生的高考范围之内，它由主科变为副科。政治教师过去是理直气壮地抓思想政治课教学，而现在却是“骨质软化，硬不起来”。一怕抓政治教学挤了数理化，二怕抓得紧惹恼了学生，三怕抓得不适当、领导看不上。政治教师就是这样在教育教学领域的夹缝中生存、工作、挣扎。相当一部分政治教师经受不了“骨质软化”的折… 相似文献