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随着互联网的开放性及便利性,湖北联通多数业务平台通过互联网对外提供服务。近年来,随着攻击技术的不断发展,新形态的安全威胁不断涌现并在持续进化,特别是APT(高级持续性威胁);而防御技术并不能及时跟上安全威胁的变化步伐,这使得互联网的安全状况日益恶化。在对湖北联通增值业务平台承载调研结果和对当前主流APT攻击检测技术进行研究的基础上,结合等级保护对安全监控及防护的明确要求,提出了一种新的APT攻击检测技术,即"基于蜜网的APT攻击检测技术"。 相似文献
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针对GPS应用中发现的安全威胁,系统分析了GPS的欺骗攻击原理、存在的设计缺陷和欺骗攻击的实施方法。在此基础上,提出了GPS欺骗攻击的3种检测与防御方法:加密技术、信号衰减检测法和DOA感应检测法,并对每种技术进行了比较分析。最后,就如何有效解决GPS应用中存在的安全问题进行了展望。 相似文献
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为弥补现今电子取证技术中静态取证的不足,采用"网络欺骗"理念,设计和实现了一种基于蜜罐和蜜标系统的追踪溯源技术动态取证实验。通过对实验结果的分析,发现这种技术能够实现自动、动态地收集入侵者的相关信息和犯罪证据,一定程度上解决了静态取证的弊端,为司法人员从事电子数据取证、打击网络犯罪提供了一个较好的技术手段。 相似文献
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本文研究分析了公共物联网接入的安全问题、安全要求以及接入网关的安全策略,并对市场急需的几种传感信息接入的特殊要求做了具体分析和设计,对物联网安全接入问题进行了初步的探索。同时,本文提出了采用物联网安全接入网关的技术方案,实现数据交换、终端认证、协议解析、接入设备的自身防护、审计和监控等安全设施。 相似文献
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孙玉 《安徽警官职业学院学报》2013,12(3):94-95,98
专业教学改革是高职院校加强内涵建设、提升办学实力的重要内容。以专业教学改革为抓手,全面提高高等职业教育人才培养质量,是提高学校办学水平,推进高等职业教育健康发展的重要途径。目前,很多高校在专业教学改革上进行了探索,但仍存在人才培养目标定位不准,课程改革停滞不前,"双师型"队伍建设乏力,实践教学较为薄弱,人才培养评价标准模糊不清等问题。本文以计算机网络技术专业为例,从人才培养目标、课程改革、"双师型"队伍建设、实践教学、人才培养评价标准等五个方面进行了阐述和思考。 相似文献