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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
建国初期的全国高校院系调整,特别是1952年涉及全国四分之三高校的院系调整,是建国后中央在教育领域第一次大规模的变革,这次调整奠定了新中国高校的基本格局,对我国高等教育事业发展产生了重要的影响。复旦大学是我国著名的高等学府之一,迄今历经百年,建国初期的院系调整后复旦大学招生人数逐年增加,师资力量不断增强。上世纪90年代以来,一些高校通过各种方式整合,实质上是新一轮的院系调整,回顾新中国五十年来的高等教育历史,我们或许能从中获得有益的启发。  相似文献   

2.
建国初期全国高等学校院系调整述评   总被引:12,自引:0,他引:12  
李琦 《党的文献》2002,(6):71-77
建国初期的全国高校院系调整 ,特别是 1 95 2年涉及全国四分之三高校的院系调整 ,是新中国刚成立不久对高等学校进行改革的一个重大举措。在 1 95 0年全国第一次高等教育会议上 ,根据《共同纲领》规定的教育改革总方针 ,院系调整正式提上日程。高校思想改造运动、“三反”运动等扫除了调整的思想障碍。经过了长期的方案酝酿和各方协调 ,调整工作于 1 95 2年 7月 -9月基本完成。院系调整总体上适应了当时政治经济形势发展的需要 ,但也留下了严重削弱综合大学和文科等缺憾。  相似文献   

3.
黄娟 《理论导报》2006,(7):35-36
一、我国高校学科的历史发展   1、五十年代初期的院系调整   1952年至1953年,我国按照苏联高等教育的模式,在全国范围内进行了院系调整工作,改变了旧大学不合理的布局和结构,初步形成了我国高等教育的办学模式.……  相似文献   

4.
沈莉婉 《学习月刊》2012,(24):61-62
1949年,中华人民共和国成立,建立了中央集权的政治体制.经济上随之采取了计划经济体制。这个时期高等教育的管理思路也是按照集权和计划体制的思路来运营和管理。新中国计划体制下的高等教育经历了建立高度集权的高等教育管理体制、院系调整和教学改革、部门办学的历程.从而建立了社会主义高等教育体系。  相似文献   

5.
王杰宇 《世纪桥》2011,(13):92-93
高等教育层次结构对我国高等教育的发展、社会的稳定与进步都有至关重要的作用。我国高等教育层次结构从建国初期就已经形成了由专科、本科、研究生所组成的完整的层次结构。随着社会的发展、经济结构的调整,高等教育层次结构的改革势在必行。以调整专、本、研各层次的比例为方向,以发展专科教育层次为重点,以提高本科及以上层次教育质量为基础的层次结构调整办法为我国高等教育改革提供了有力的借鉴。  相似文献   

6.
论高校基层院系保持党员先进性长效机制的系统构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究探索高校基层院系保持共产党员先进性的长效机制,对加强党对高校的领导,办人民满意的高等教育事业具有重要意义。文章在分析高校基层院系保持共产党员先进性长效机制内涵与功能的基础上,提出了构建高校基层院系保持共产党员先进性长效机制的基本思路和运行保障体系。  相似文献   

7.
3、教育、文艺支援。在建国初期国家进行院系调整后,1955年,党中央、国务院从国家重点建设的总体布局和支援大西北的战略要求出发,决定沿海一部分重点学校内迁。同年4月,国务院召开的全国文教工作会议,决定上海交通大学内迁西安。1955年5至6月,交通大学召开校务委员会扩大会议,  相似文献   

8.
孙德元 《学习月刊》2010,(18):80-81
高校院系是高校内部的主要组成部分.是高校实现人才培养、科学研究、社会服务三项职能的主要力量和办学实体,因此,建设好高校院系是高校发展前进的关键所在。加强院系建设.首先是加强院系领导班子建设,核心问题是解决好院系领导班子的领导体制和工作机制问题。1998年8月29日第九届全国人大常委会第四次会议通过的《中华人民共和国高等教育法》第39条明确规定:  相似文献   

9.
社会转型和高等教育改革带来的高校发展转型、组织结构设置、党员队伍结构变化等诸多方面,均给高校院系党组织发挥作用带来了挑战。在这一背景下,高校院系党组织要全面把握发挥政治核心作用、工作职责界定、自身建设、履职能力等方面的问题,注重在加强班子建设、基层党支部建设、完善党政共同负责制、坚持民主集中制、加强校院文化建设等方面下功夫,以更好地发挥党组织的作用。  相似文献   

10.
从1999年至今,高校已连续6年进行扩招。高校扩招既缓解了社会需求与我国高等教育发展日益突出的矛盾,又实现了高等教育向大众化发展的目的。但是,扩招给高校的党建工作带来了挑战,大学生党建工作面临新的考验。如何做好高校扩招后的学生党建工作,是摆在高校党务工作者面前的新问题。  相似文献   

11.
独立学院是我国高等教育领域的新生事物。经历了规模扩张后,开始注重办学特色。课程建设是高校教学工作中的基本任务,通过课程设置的调整、学科特色建设、教师队伍建设、学生社团建设构建华商学院的办学特色。  相似文献   

12.
胡新民 《党史博览》2022,(2):21-24,27
谈家桢是国际著名遗传学家,中国现代遗传学奠基人,杰出的科学家和教育家.他于1936年获美国加州理工学院博士学位.1937年任浙江大学生物系教授.1952年院系调整后任复旦大学生物系教授兼系主任.1980年当选为中国科学院学部委员,后来还当选为美国国家科学院外籍院士、第三世界科学院院士、意大利国家科学院外籍院士.  相似文献   

13.
谢晓芬 《学习月刊》2014,(4):106-106
近年来.我国高等教育事业步入快速发展阶段。众多高等学校办学规模逐步扩大、办学层次进一步提升.一部分高校实行了校、院二级管理体制。基层学院办公室在高校基层组织结构系统中占有重要位置.作为学院的综合办事与服务机构,具有承上启下、协调左右、沟通内外的职能.是展示学校管理水平和精神风貌的重要窗口。如何紧紧围绕学校的中心工作.促进院系工作更好更快地发展.是摆在高校基层学院办公室面前的主要任务。  相似文献   

14.
王栾周 《新长征》2007,(3):50-51
高校领导体制改革是高等教育体制改革的重要内容,直接关系着高等教育的发展和高校的改革发展稳定。目前,我国高校实行的是党委领导下的校长负责制,这是几次高校领导体制改革后,我国高等教育做出的适应改革开放形势的历史选择。就体制本身而言,它符合我国的现实国情和高等教育的发展规律,符合知识经济的时代要求。但如何规范运行,怎样把握这一制度的科学内涵,充分发挥党委领导的核心作用,适应高校改革与发展的新形势,便成为这一体制充分发挥效能,增强高校领导集体的凝聚力、战斗力,推动我国高等教育事业发展的关键。  相似文献   

15.
提升高校院系党委会会议质量是实现党对高校全面领导的必然要求,是充分发挥院系党组织政治功能和组织功能的关键所在,是实现院系党建工作与中心工作深度融合的制度保障。高校院系党委会会议在制度建构上取得显著成效,但质量成效还有待提高,可以从提升政治站位、厘清议事决策范围、落实议事决策原则、程序性要素等方面,进一步探析提升高校院系党委会会议质量的实践进路。  相似文献   

16.
杨斌  姜义军 《世纪桥》2015,(1):85-86
在新的历史条件下,进一步强化高校院系基层党组织的政治核心作用,对于高等教育能够始终坚持社会主义办学方向、培养合格的社会主义建设者和接班人,有着十分重要的意义。高校院系基层党组织政治核心作用的有效发挥,必须找准其着力点,即明确其重要性、着力做好基层党组织的自身建设、发挥院系基层党政领导班子合力效应、健全院系基层党组织的运行机制、充分构建和利用各种有效平台和载体。  相似文献   

17.
对高校院系办公室行政工作的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等院校院系办公室作为一个直接为教学科研服务的高校基层行政管理机构,其工作质量好坏直接影响着本院系各项工作管理质量。作为这一级基层管理机构的具体组织者,院系办公室主任工作质量的成败,又直接影响到院系办公室的工作质量。本文结合工作的实践与体会,就院系办公室主任如何创造性地开展工作的问题略谈看法。l、崇尚敬业精神,敢于创新当前,高等教育进入了前所未有的发展战略机遇期,这种机遇无疑对高校的领导班子提出了新的更高的要求,同时也向为领导提供决策服务的院系办公室主任提出了新的更高的要求。从这个意义上讲,办公室主任在工…  相似文献   

18.
陈芳字 《世纪桥》2010,(7):22-23
新时期,高校规模的快速发展,申请入党学生人数的增加,对高校党建工作提出了新问题和挑战。院系分党校作为高校党校的有益补充,在承担入党积极分子、党校教育和培训方面发挥着不可替代的作用,但同时也面临着各种问题。为此,高校院系分党校需要结合高等教育改革和发展的实际,不断改进和完善基层党校的教育工作理念、工作内容和工作机制,与时俱进,大胆创新,充分发挥院系分党校独特的党校教育功能,积极探索高校党建工作的新路子和好路子,开创高校党建工作新局面。  相似文献   

19.
吕志霞  张钟声 《学习月刊》2011,(22):113-114
截止2010年底,全国普通高校已达2305所,在校生规模超过2144万人。伴随着高等教育的快速发展和高校内部管理中心的下移,院系逐步成为大学内部的管理中心和资源配置中心。院系党组织在高校党组织中处于承上启下的关键位置,是教育和团结师生员工的政治核心,是党在高校教学、科研、管理第一线的战斗堡垒。[1]"基础不牢、地动山摇",越是责任重大,越是改革发展,  相似文献   

20.
1949年6月成立的华北高等教育委员会(简称华北高教会),是中国共产党建立的第一个领导和管理高等教育的政府机构。它在北平文管会所做工作的基础上,对平、津等地的高等学校进行了一系列重要的改革,包括:建立高等学校的马列主义思想政治教育课程体系;改革高等学校文法学院的课程;对高等学校进行初步的院系调整。这些改革奠定了新中国高等教育发展的基础,预示了新中国高等教育发展的方向。  相似文献   

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