论侦查心理状态的调控

搞好侦查心理状态的调控,对侦查主体保持良好的心理状态、提高侦破效率,有非常重要的意义。要搞好侦查心理状态的调控,必须认清影响侦查心理状态的有关因素,创造侦查心理状态调控的条件,并做好多方面具体的调节控制工作。     

摔跤运动员赛前心理状态对比赛的影响及调节方法

心理状态对现代竞技体育比赛十分重要，它是取得胜利的主要因素。因此，在了解摔跤运动员临场心理状态基本特征和引起运动员紧张情绪因素的基础上来探究临场调节心理状态的方法是很有必要的。     

声音模拟训练对警体射击心理状态的影响

选取警察学院平行2个班级70人为研究对象,利用声音模拟训练进行3个月的分组实验干预。选择焦虑、心理疲劳以及心境指标对学员心理干预效果进行评价。结果表明,实验组学员比对照组学生心理疲劳降低明显;心境状态比对照组学生更加稳定,表现在TMD、紧张、愤怒、抑郁和慌乱明显降低;实验组学生比对照组学生认知状态焦虑更低,通过实验心理调控后,心理疲劳、心境状态和焦虑状态都较好地改善,个性调节促进了实验组学员射击时的心理状态,提高射击运动技能。     

看守所被羁押人员的心理管理

被羁押人员心理是指被羁押人员的个性心理与他们在处于被监禁这样特殊条件下产生的心理状态的总和。被羁押人员个性心理和心理状态共同决定着其在羁押过程中的行为表现,因此讨论其不良心理活动对于预防和矫治其违法犯罪行为有着重要的现实意义。     

突发公共事件下的基层干部心理疏导:支持模式与多维路径

突发公共事件的心理影响按照发展阶段和实践逻辑体现为心理关联、心理效应和心理疏导。从社会向度的心理应急状态、个体向度的心理应激状况、现实向度的心理表征三个层面探析突发公共事件下基层干部的心理状态和心理需求,可从政策、需求、方法等方面构建多维支持模式。探讨突发公共事件背景下基层干部心理疏导的路径,需从政治心理维度结合思想政治教育疏导心理压力、从健康心理维度运用心理健康教育疏导不良心理以及从社会心理维度健全社会支持系统回应心理需求。     

劫持者心理状态的三维分析

解救人质,和劫持者谈判是必不可少的重要手段,谈判的效果如何,取决于对劫持者心理状态分析是否到位。通过三维分析,可以把握劫持者的心理状态,充分运用各种手段,稳定劫持者的情绪,瓦解其心理防线,达到成功解救人质的目的。     

论侦查人员的职业亚健康心理

侦查工作的行业特点决定了侦查队伍中人员存在亚健康心理状态的可能性非常大。如何　　消除亚健康心理状态所带来的不良影响,使得侦查人员回归正常心理,以便更好地开展侦查工作,已成　　为当前公安理论界和侦查心理学界迫切关注的问题。建立一套准确客观的心理健康评断标准,客观分　　析侦查人员亚健康心理的表现形式,并最终探寻维护正常心理的各项措施,是当前侦查工作改革的一个　　重要方面。     

警察心理健康与自我心理调适

合格的人民警察需具有健康的心理状态。当前我国警察心理健康问题不容乐观，警察心理不健康状态有各种表现形式，由多种原因造成，当然也有多方面的危害。维护警察心理健康非常重要，关键在于自我心理调适。     

论疏忽大意过失犯罪的主观责任

法律明确将“应当预见而没有预见”作为衡量犯罪人疏忽大意过失的尺度,而不论是应当预见而没有预见,还是应当注意而没有注意的心理状态,都既不是主体对其过失行为所持的心理态度.也不是主体对其行为结果所持的心理态度,而是一种没有产生任何实际内容的空白心理状态。这种空白心理状态并不能成为犯罪主观方面的构成要件,只有不法意志才是过失犯罪主观要件的基础,也是界定罪与非罪的重要根据。行为人应对其不法意志行为造成的损害承担法律责任。     

警察的心理健康状况与心理防御机制研究

心理防御机制对于警察的心理健康有重要作用。心理防御机制有很多种,通常表现为消极的心理防御机制和积极的心理防御机制。每个警察应该根据自己的情况进行借鉴和选择,以保持良好的心理状态。     

论中国特色社会主义外部环境思想的演进

十四大以来,党中央领导集体在中国特色社会主义外部环境思想建设方面既表现出历史继承性,又有着鲜明的时代创新性。这保持了党的重要思想、方针、路线的连续性与完整性,同时也适应时代变化的需要,提出了新的战略思想,为中国特色社会主义外部环境建设提供着及时、有效的方向指引与理论总结,并不断丰富与发展着中国特色社会主义外部环境思想。     

关于信息心理战的几个问题

信息心理战将作为独立的作战样式登上现代战争舞台.把握信息心理战概念,需要弄清信息与心理、信息心理战与传统心理战、信息心理战与信息战的关系.信息心理战的基本特征是基本武器是影响心理的有效信息;直接目标是敌方人员的心理及能力;主要路径是现代传输、传递与传媒技术;作战领域空前扩大.它的进攻方式包括造势心理战、网络心理战和宣传心理战;它的防御方式包括心理防护教育,反心战措施以及心理伤害的调节和恢复等.     

试论交通工具查控过程中的战术心理战

心理战是公安机关实施交通工具查控行动中的常用方法之一。心理战的应用效率在较大程度上影响着一些交通工具查控行动的效率。及时、灵活地掌握交通工具查控行动中战术心理战的应用方法，一旦发生利用交通工具的违法犯罪事件，警察就能迅速解决，能积极、主动、及时地依法予以适度控制，或予以必要的打击，这对提高打击违法犯罪力度，有效地处置突发事件具有突出的实战应用价值。     

浅议宋代巡检制度及其启示

宋代地方设路、州(军、监、府)、县三级政府。各级政府除行政长官外,特设相平行的巡检官,每路设一名都检使,每州设一名巡检使。在人烟稀少、治安任务不重的州(军、监、府),则由两三个州合设一名巡检。各级巡检的职责分工明确,专责警治,监督有力,战斗力强。宋代巡检制度是我国治安体制的一个重大更新,它的产生与建立是与当时的历史背景深刻切合的。巡检制度的建立,加强了对整个社会的治安控制,进一步促进了宋代经济、文化的发展,推动了历史前进的车轮。     

论信息化战争中的谋略心理战

中国古代谋略攻心思想一直倍受世界各国的高度重视。在信息化战争的背景下,谋略心理战作为"不战而屈人之兵"的上策,正吸引着越来越多关注的目光。信息化战争对于谋略心理战而言,有利亦有弊,但利大于弊。谋略心理战斗智、斗将、虚实结合的基本特点在信息化战争中开始向战略化、系统化、重点化、技术化、多维化、全程化的方向拓展。与此相适应,谋略心理战的传统认知需要在战略观、系统观和效益观三个层面加以深化,它应跃出单纯以军事一隅来谋划国家安全利益的局限,充分挖掘全社会的心理战资源,着眼系统效益的最优化,努力构建和谐高效的系统结构。直面信息化战争的浪潮,那里有谋略心理战发挥作用更为宽广的舞台。     

公安学专业课程单元教学设计范式研究

适应新形势下公安院校人才培养的要求,采用单元教学方式能够最大可能地实现＂教、学、练、战一体化＂的目标。单元教学方式区别于传统的教学方式,涉及到教学内容的安排、教学方法与手段的选取、教师与学生的角色定位等方面。对单元教学进行有别于传统教学方式的设计既是单元教学活动本身的要求,更是实现课程教学目标的要求。公安学专业课程单元教学设计应根据主题开发重组教学内容;依据单元教学目标、教学资源、学生特点以及教师自身的条件选择实训教学法、案例讨论法等实践性强的教学方法;模仿公安执法的现实情境营造教学压力,引入心理训练手段设计教学实施过程并精心准备教学资源。     

利德尔·哈特“间接路线”战略析论

“间接路线”战略不仅是利德尔·哈特军事思想的鲜明标志,更是其精髓与集大成之作。哈特在“一战”中的惨痛经历和英译本《孙子兵法》对“间接路线”战略的产生影响重大,它有这四大特点:同时强调物质因素与精神因素的意义、推崇机动性与突然性的结合、战略与大战略并重、具体方法与普遍理念共存。然而与我国的军事战略思想相比,“间接路线”战略也存在着两大缺陷,即对歼灭战和游击战的认识过于主观与片面。     

高技术战争中我军军事新闻宣传的着力点

高技术战争中宣传媒体已经成为战争的重要组成部分。我军的军事新闻宣传 ,必须着眼高技术战争的整体性对抗 ,发挥其凝聚作用 ;必须着眼高技术战争的残酷较量 ,发挥其激励作用 ;必须着眼高技术战争的全维性对抗 ,发挥其协调作用 ;必须着眼高技术战争的智能化对抗 ,增加其手段的高技术含量。     

侦查“合成战”之理念

合成战不仅仅是不同警种的合成,它包括侦查手段、侦查机制、侦查体制、侦查理念四个层面。合成战是这四个层面的侦查资源的全面发展、协调有序的综合体。树立"合成战"理念,应当遵循比例性原则、必要性原则和效益性原则。"合成战"在"四战"中位居核心和统领地位。     

群体性事件处置中警察心理状态分析

良好的警察心理状态是成功处置群体性事件的重要条件之一。在处置实践中,指挥员、参与民警常出现不良心态。从事件处置系统和警察内部心理系统来分析,处置群体性事件中,警察心态的根本特点是被动性与主动性矛盾并存,只有化被动为主动才能够处置成功。因此在日常训练和工作,以及现场控制中,都要关注如何把被动的不可控制的心态转化为主动的可控制的心态,从而通过警察行为实现有效控制现场,妥善处置群体性事件。