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前段时间,我们采访了思科CEO约翰·钱伯斯,问他是否曾解雇过他的员工。
“当然了。”他说。
尽管我们没有追问他首次解雇员工的经历,但他说有两件事情是每个职业经理人都必须认真对待的。
对于解雇员工的决定,你可能从来都没有百分之百把握。但你怎么样才能知道你应该解雇谁呢?他说:“你要做的最艰难的决定就是让某个员工走人,尤其是当这个员工人品不错,而且工作努力的时候。但是,如果领导者不做这样艰难的决定,那么他面临的问题可能就不仅仅是这个员工的去留,而是整个组织的兴衰。” 相似文献
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管理学专家对员工满意度与员工激励的关系做过许多研究,提出了不少理论、观点及方法。应用相关研究成果阐述员工满意度调查研究对员工尤其是知识员工激励的作用,通过分析知识员工激励的特点及员工满意度的来源说明其对知识员工激励的必要性和重要性,并给出提升员工满意度的基本方法。 相似文献
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商子涵 《刊授党校.学习特刊》2009,(5)
让员工快乐是管理者的天职。给钱,员工未必快乐,只有让其为实现自身梦想而工作,他们才会感到力量无穷。给奖励,员工未必满足,只有让其看到上司的肯定和重视,他们才会被真情打动。这是美国心理学家赫茨伯格的"激励—保健"理论给人的启发。 相似文献
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张树森 《中共太原市委党校学报》2007,(6):39-41
随着经济的迅猛发展,企业非正式员工的比例不断扩大,发挥的作用也越来越大。然而,他们很少受到企业的关注,也没有针对他们的有效的激励措施。为此,我们必须改进国有企业非正式员工的激励方式,既要有物质激励,又要有精神激励;既要有短期激励,更要有长期激励。 相似文献
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董栗序 《刊授党校.学习特刊》2009,(9)
一家速递公司要从新到的两名员工约翰和戴维中选择一人担任客户部经理。他们俩是工作搭档,工作一直都很认真,也很卖力,上司对这两名新员工也都很满意,然而一件事却改变了两个人的命运。一次,约翰和戴维负责把一 相似文献
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祝您生日快乐!公司的发展倾注了您和家人的支持、奉献,向您表示衷心的感谢!愿我们在今后的工作中和谐、同心,共创灿烂的明天!不久前的一天,农六师新湖农场兴达建筑安装工程有限责任公司员工刘莹在她的生日当天,收到一份由 相似文献
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上世纪60年代前,人力资源管理还处在传统的人事管理阶段,即将人视为管理和控制的对象。此后随着激励理论和以人为本思想的形成和发展.传统的人事管理逐渐向人力资源管理阶段转变:企业把员工作为核心资源,注重发挥和激励员工的才能。1990年后,全球新经济加速发展、企业间竞争压力日益增大,任何企业都必须为未来的生存和发展而未雨绸缪,必须把对未来环境变化的预测与对现在优劣状况的把握结合起来从而制定出未来发展方向的战略规划。 相似文献
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钟慈方 《学校党建与思想教育》2004,(3):32-33
高校校办是为高校教学、科研、管理服务的一个重要部门,其工作人员职业修养的高低,直接影响高校的形象和管理工作。随着社会和高等教育的快速发展,校办工作能否适应发展的要求,关键在于是否拥有高效的、懂教育、业务精的工作人员。本文认为高校校办工作人员加强职业修养,需要从理论修养、职业道德修养、个性修养等三个主要方面进行全方位提升,才能适应教育改革发展的需要。 相似文献
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近几年有关知识型员工激励因素的研究很多。本文主要是在实证研究的基础上,探讨了知识型员工的激励因素,并从"工作条件及报酬"、"个人发展"、"文化氛围与人际关系"三个方面揭示了不同激励因素对知识型员工创新能力的影响。 相似文献
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众所周知,1945年日本战败以后,经济处于全面崩溃的状态.在一缺资源、二缺资金的困难情况下,日本企业界所能依靠的只能是人.为了能够调动劳动者的积极性,它们采取了一系列的措施,除了运用"奖金"和"分红"来刺激劳动者的积极性之外,更主要的是运用了精神激励手段,培养了工人的"共存亡"意识、"集体观念"、"忠诚"、"奋斗"精神,从而使日本职工的潜在能力被充分挖掘了出来,使日本的经济在较短时期内得到了高速的恢复与发展.日本企业界的精神激励主要体现在以下三种方式中: 相似文献
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胡小卫 《党的生活(河南)》2014,(15):35-35
我是湖南永州人。去年十月,我陪父亲去郑州看望他的一个老战友。乘坐公交车时,我为难了,父亲年纪大了,而且腿脚不方便,一瘸一瘸的;行动极不利索。而公交车上人很多,用一句俏皮话来说,就是人人都挤成了“相片”。我很无奈,只能祈求车快点到达目的地。 相似文献