我答应替他保密

在这里，我也不打算将他的名字公开，因为我答应替他保密。他是初二下学期转来我班的。他的父母还在安徽，他来上海市住在爷爷奶奶家。母亲下岗，父亲月薪不到400元，年逾七十的奶奶分文无着，爷爷的退休金才300多元。他每天中午都得回家做饭，鱼肉荤腥几个星期都吃不到一次。对于这样的学生，作为班主任，我非常同情，并且给予了许多关爱。我不仅为他张罗减免学费、班费、减免春游、秋游费，还常将学校早餐给老师发放的牛奶、五香蛋及包子悄悄地塞给他。开始他也挺不错，很勤劳，打扫班级卫生，一贯积极主动；班级的饮用水，差不多由他包了…     

学校无权扣留毕业证

2004年6月。广东省某大学学生谢某即将毕业．因有5820元的学费没有缴清，便向学校递交了，助学贷款申请。在校方的要求下，谢某与校方签订了一份贷款协议，约定：“校方贷款5820元给谢某用于缴纳学费，谢某于2004年年底前归还该笔贷款。由谢某将其毕业证上交学校，以作还贷担保。”其后，谢某毕业．没有向学校偿还贷款。     

关于“两岸文化交流协议”的若干问题分析

签署文化交流协议是深化国际或区域间文化交流合作的流行惯例。随着两岸文化交流合作活动的日益深入，文化交流协议的签署显得更加重要。两岸文化交流协议应着眼于调和两岸文化差异，促进高度文化自觉，实现文化价值共享等方面的内在本质功用，从而实现两岸良性文化互动关系的建立。     

社会“恶少”敲诈勒索的特点和手法

社会“恶少”欺负弱小，寻衅闹事，敲诈劫取钱财，侵扰学校学生，其中最多最主要的侵害是对在校生进行敲诈勒索。社会“恶少”敲诈勒索主要的特点有：敲诈地点，一般选择在游戏机房、桌球房。乒乓球房、运动场等公共场所，还有学生上学。放学必经的路途，校门口附近的小店铺等。敲诈时间，一般选择在放学后居多，教师周五政治学习期间，中午午餐午休时间也时有发生。敲诈选择的时机，以学生缴款、退款的时候居多，如学生报到缴费，春游秋游外出活动收费等。还有学生获得较多压岁钱、零用钱的节假日之后也不少。敲诈选择的对象，以如下六类学…     

实行学校法制副校长聘任制预防青少年违法犯罪

实行政法干部与学校挂钩，推行学校法制副校长聘任制，是预防青少年违法犯罪的有效途径。几年来的实践证明，我县学校法制副校长辅导员紧紧抓住主阵地，切实加强学校法制教育，帮助师生释疑解惑，组织开展丰富多采的以案释法主题活动，使学生真正懂得法律尊严的内涵，并主动把遵纪守法内化为自觉行动，取得了明显成效。全县无一小学生违法犯罪，中学生违法犯罪连年低于万分之二。我县的主要做法是：一、精心筹划，加强法律副校长辅导员聘任制的组织领导１９９５年，我县在全市率先开展政法部门与学校挂钩活动。年初县综治委在经过征求教育局…     

一年变肥

一天，我与妻子在路上遇见教过我的小学教师李老师和王老师，感到非常吃惊。我见过的乡下小学教师大多偏瘦，而李老师与王教师在我的眼里尤其瘦，去年春天我到他们学校见到他俩的时候，他们还是几十年前那个骨瘦如柴的样子，好像患了营养不良症似的。但这次见到李老师和王老师，他俩都胖得我不敢认了。我认出他们时，便与他们打招呼，然后惊叹地说：“才一年不见，两位老师怎么肥成这个样子？”     

在人民币上签名是否违法？

编辑同志：我的爸妈正在协议离婚，好像其他事情都商量好了，只是在我跟谁生活这个问题上打住了，双方都争着要抚养我。由于爸妈互不相让，结果最后形成了一个折中方案，即双方轮流抚养我，一个月一轮回。对他们的做法我很是不满。请问，这种办法在法律上是否准许？     

组织未成年人活动切记 “儿童利益最大化”原则

2010年5月12日，上海市教委发出文件，要求各区县教育局要立即通知所辖中小学校停止组织学生上街“缴烟”活动。为配合《上海市公共场所控制吸烟条例》的实施，学校可以组织中小学生参加一些宣传活动，媒体也可以报道。但是，凡是组织未成年人参加的活动，必须以安全、健康为前提，     

家庭相册

正足球,一直是让我热血沸腾的运动。从上大学时代开始,我就没有离开它,甚至成为年级里唯一一名中文系的队员。当上老师后,我又与爱好它的学生成为球友。如今,来到工会系统,我又成立了一支新球队。大二时,学校组织足球联赛,我是年级里唯一一名中文系的队员。那次比赛,我们获得了胜利。这是我教的第一批高中学生,也成为我的第一批学生球友。在教完这批高中生后,我离开了教师岗位。他们也成为我最后的学生球友。     

高校毕业生“就业协议”违约纠纷解决机制探讨

高校毕业生毕业时,找到工作后应当同用人单位、学校签订就业协议,就业协议到底是何性质、发生违约时该如何处理,目前并没有统一的认识。实践中,就业协议违约纠纷的解决主要是通过协商解决,但处于弱势地位的毕业生的权利往往得不到保护。在现行协商解决纠纷的基础上,有必要完善司法救济以切实保护毕业生的利益。     

13岁少女的真情作文感动温总理

左迎娜今年13岁。是河南省孟津县送庄镇营庄小学六年级的学生。她品学兼优，连年被评为“三好学生”。尤其让老师称道的是，左迎娜综合素质高。体育成绩尤其突出，曾经在乡里、县里组织的体育比赛中斩金夺银。在前些日子的学校运动会上，她可是60米和100米赛跑的第一名呢。左迎娜还有一个特长。那就是作文写得生动感人，常常被老师当作范例在班上朗读。     

中学生在家里跳楼身亡学校为何承担相应责任

张某，17岁，系重庆市涪陵某中学校（以下简称学校）学生。1997年4月，张某的父母亲离婚，张某跟随母亲陈某生活。2006年1月16日，张某等13名同学到学校附近的网吧上网玩游戏，班主任石老师发现后，即以这些学生违规上网，影响学习为由，要求上网玩游戏的学生在寒假中写出检讨书。2月10日。新学期开始，张某按照学校的要求缴纳了学费。2月12日上午正式报名时，石老师未予准许，而是通知上学期玩游戏的学生于当天下午到教室开会。石老师在会上对学生进行了教育。当会议快结束时。张某在母亲陈某的陪同下来到教室门外。石老师告知其在办公室谈话。并随后对除张某外的其他12名同学准予报名。谈话中，石老师认为张某写的检讨不深刻，当即要求重写，张某自行离去。次日，学校正式行课时，张某未接到准予报名或上课的通知。当天，张某在与同学通电话中，言语流露出想转学读书的意思。第三天上午，张某的父亲到陈某家中，与陈某一起做张某的思想工作，要求其重写检讨。其间，张某突然趁其父母不备，从家中窗户跳楼身亡。2006年5月11日，陈某诉至重庆市涪陵区人民法院，请求判令学校赔偿其因张某死亡所造成的经济损失：精神损害抚慰金100000元、死亡赔偿金184420元、丧葬费7530元。     

泼水毕业典礼

<正>高考结束后,许多学校都组织了别开生面的毕业典礼。6月10日,深圳市福田中学举行高三毕业典礼与泼水节,校长一声令下,主席台上的老师、操场上的学生开始互相泼水。不少学生把自己的班主任扔进了水池,老师也纷纷拿起脸盆朝学生反击。     

浅论仲裁协议的法律适用

仲裁协议是国际商事仲裁的基础。一项合法有效的仲裁协议，既是仲裁庭行使管辖权的依据，又是裁决具有执行效力的法律基础。但由于各国法律的差异，对于仲裁协议效力规定的要件也各不相同。因此，要明确仲裁协议的效力，必须首先解决仲裁协议的法律适用问题。本文拟针对这一问题，根据国际私法的原理做简单的探讨。     

周边风云

也门订总统交权方案据《华尔街日报》报道,也门反对派联合阵线接受了一个让总统萨利赫下台、同时豁免他本人及其亲属的协议。协议方案获得了美国和沙特、阿联酋等也门邻国的支持。由于越来越担心躲藏在也门的基地组织将利用这场政治危机发起恐怖袭击,上述国家的外交官对也门双方展开游说,劝他们接受这个方案。根据协议,在萨利赫和反对派联合阵线正式接受方案30天之后,萨利赫必须向副总统交权。反萨利赫示威的急先锋——示威学生中的强硬派活动家说,     

工会调解员:单位不给申报工伤 员工可自己申请

<正>派遣工参加单位春游受伤单位不申请工伤还辞人员工维权仅获900元工资差额入职4个月被评为优秀员工,陆虹莳本来在公司是很有发展前途的,但因在单位组织的春游活动中意外受伤,她要求公司为其申请工伤认定,在得不到答复的情况下便休起了病假,过了医疗期仍不上班,最后被解除了劳动关系。她认为自己属于工伤,便打官司维权,从仲裁到法院,结果并未令她满意。北京市法律服务中心的杨雪峰表示:员工在单位组织的旅游活动中受伤能否认定为工伤,要视具体情     

周边风云

也门订总统交权方案据《华尔街日报》报道,也门反对派联合阵线接受了一个让总统萨利赫下台、同时豁免他本人及其亲属的协议。协议方案获得了美国和沙特、阿联酋等也门邻国的支持。由于越来越担心躲藏在也门的基地组织将利用这场政治危机发起恐怖袭击,上述国家的外交官对也门双方展开游说,劝他们接受这个方案。根据协议,在萨利赫和反对派联合阵线正式接受方案30天之后,萨利赫必须向副总统交权。反萨利赫示威的急先锋——示威学生中的强硬派活动家说,     

巴尔扎克的错误

古人云：人非圣贤，孰能无过。对学生和老师来说，犯错误都是难免的。学生错了，老师可要求或鼓励他们改过。如果老师对待学生有了错，是否也应诚恳地向学生道歉呢？我认为：老师若能主动、勇敢地向学生道声“对不起”！这是老师言传身教的一种表现，这种表现将起到潜移默化的作用。     

香港青少年心理辅导工作面面观

香港地区较为重视对青少年的心理辅导工作，在香港社会福利署的统筹下建立了许多专职的青少年服务机构，每所学校均有专职的青少年心理辅导人员，在学生中经常组织讲座、野营和心理训练活动，在公共场所则有“外展社工人员”负责帮助闲散青少年。     

培养孩子良好的消费习惯

近日，有位老师告诉我：他们学校有一名高一的学生被公安局抓了。这名学生的家庭十分富裕。他在读小学时，父母每天给他50元的零花钱；读初中时，每月给他3000元生活费和零花钱。有了钱，他买好的东西吃，买时髦的衣服穿；请同学进馆吃饭时，点高档的菜，喝贵的酒。随着时间的推移，高消费的欲望越来越大，不断加码向父母要钱，而父母又不能正确对待，在这名学生进入高中后，