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张强 《共产党员(河北)》2014,(14):9-9
贯彻党的群众路线,就要回答解决好"为了谁""依靠谁""我是谁"的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。明确"为了谁"、搞清"依靠谁",归根到底还是要解决好"我是谁"。这个问题对于每一名党员干部来说都非常重要。在党的事业和工作中,党员干部只有弄清"我是谁",才能更好地认清自己、定位自己,才能更好地改造自己、提升自己,才能更自觉主动地践行党的群众路线。 相似文献
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我是谁?依靠谁?为了谁?这不仅是一句发人省思的哲学追问,更是一个先进政党必须时刻回答的重要命题。胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话再次强调:要切实做好关心群众生产生活工作,时刻把群众安危冷暖放在心上,特别是要做好关心困难群众工作,千方百计帮助他们排忧解难。多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,保证人民过上好日子。要落实好重要讲话精神,一是要从坚持和发展中国特色社会主义的政治高度,解决好"依靠谁";二是要与加强群众工作相结合,牢固树立宗旨意识,解决好"为了谁";三是加强执政规范化建设,强化执政为民理念,解决好"我是谁"。 相似文献
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阔天地在基层,源头活水在实践。当前,新闻战线正在深入开展“走基层,转作风,改文风”活动。“为了谁、依靠谁、我是谁”,是这一活动必须回答和解决的问题。三个“谁”,三位一体,相得益彰,只有明确了“我是谁”,方能回答好“为了谁”、解决好“依靠谁”。 相似文献
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正"为了谁?依靠谁?我是谁?"对这三个问题,一般来说,绝大多数党员干部都能准确地回答出来。为了谁,当然是一切为了群众,真心服务群众;依靠谁,当然是紧紧依靠群众,紧密团结群众;我是谁,党员干部当然是人民的公仆,要视群众为亲人,把群众当主人。但如果仅仅知其然而不知其所以然,知其所以然而不付诸实际行动,那么这三个回答就只能变成漂亮的口号,却难免陷入形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 相似文献
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<正>1月12日,习近平总书记在中央党校第一期县委书记研修班学员座谈会上,要求县委书记做到"四有",过好"三关"。个人理解,贯彻落实好总书记的要求,要围绕"我是谁"、"为了谁"、"依靠谁"三个方面深学、细照、笃行。清醒认识"我是谁"。全国县委书记将近3000名,全省88名,自己有幸能成为其中的一员,既是组织信任和重托,又肩负群众的期待。作为"一线总指挥",承担着领班子、带 相似文献
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坚持走群众路线,关键是要解决好"为了谁"、"依靠谁"、"我是谁"的问题,这是获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量的源泉。涉纪信访工作是一条连接干群关系的纽带,工作能力的高与低、质量的好与坏,直接关系到党的执政能力,影响到基层的稳定。要树立服务群众观念,强化服务群众立场,扎实地走出一条践行党的群众路线的涉纪信访之路。首先是明确"为谁干"。取信于民是做好基层纪检监察信访举报工作的核心所在,如何获得群众的认可支持?重点应在"三个保证"上提力度:一是保证落实信访接待制度。上访群众赢得尊严,自然会用理性去表达诉求,因此在接待群众来访中,要像对待亲人那样备齐"一张笑 相似文献
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党性和人民性从来都是一致的、统一的。学习习近平同志关于党性和人民性重要论述,首先要旗帜鲜明地坚持党性,核心是坚持正确的政治方向,必须从思想理论上廓清党性与人民性的关系;其次要切实坚持好人民性,切实解决好"为了谁、依靠谁、我是谁"这个根本问题。 相似文献
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坚持走群众路线,关键是要解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,这是获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量的源泉。涉纪信访工作是一条连接干群关系的纽带,工作能力的高与低、质量的好与坏,直接关系到党的执政能力,影响到基层的稳定。要树立服务群众观念,强化服务群众立场,扎实地走出一条践行党的群众路线的涉纪信访之路。 相似文献
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"为了谁、依靠谁、我是谁",是开展党的群众路线教育实践活动需要深入思考和认真回答的重大问题。我们党在长期领导革命、建设和改革的实践中,形成、坚持和发展了党的群众路线,其核心要义是"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。"其中,"一切为了群众"是党的各项工作的根本出发点;"一切依靠群众"是党的基本工作方式;"从群众中来、到群众中去"是党的基本领导方法和工作方法。党的群众路 相似文献
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胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出:“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义政党来说,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的。”机关党员干部尤其是党的领导干部要解决“相信谁、依靠谁、为了谁”的立场问题,要履行“实现好、维护好、发展好”最广大人民的根本利益的天职,始终抓住这一“最紧要的”,就必须转变机… 相似文献
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苏炳臣 《党的生活(河南)》2014,(21):24-25
2014年是焦裕禄同志逝世50周年,又适逢第二批党的群众路线教育实践活动,此时再议焦裕禄精神的现实意义显得尤为重要。长期以来,总有人说英雄人物太过高远,难以学习。这是一个很大的误区,其中,最突出的就是没有找好学习的载体。群众路线教育实践活动发起了“为了谁”“依靠谁”“我是谁”的大讨论,这三个“谁”构成了中国共产党长期执政规律的“金三角”,是新形势下贯彻群众路线必须深入研究回答的重大命题。 相似文献
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正全区第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,石嘴山市把"为了谁、依靠谁、我是谁"大讨论作为一项重要内容,在全市各级党组织和党员干部中掀起了大讨论的热潮,其目的就是要教育引导广大党员干部,进一步强化群众观点、凝聚群众力量、找准自我定位。党员领导干部要通过深入学习思考和下基层"三同"锻炼,进一 相似文献
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习近平总书记在一系列讲话中,讲得最多的是人民,讲得最深的是党同人民的关系。对于我们坚持党的群众路线,保持党同人民的血肉联系,坚持人民利益至上,实现好维护好发展好人民群众根本利益,切实解决好"我是谁、依靠谁、为了谁"的根本问题指明了方向,提出了要求。作为一名党员领导干部,学习贯彻落实习近平总书记讲话精神,就要在本职岗位上不断增强宗旨意识,提升服务群众的能力。 相似文献