学习也出生产力

我们党高度重视学习,是因为学习也出生产力。学习是潜在生产力向现实生产力转化的基础和前提。学习可以直接转化为生产力,也可以间接转化为生产力。     

依法治国是实现“三个代表”的重要途径

—依法治国对先进生产力的促进与保障。社会主义法律促进和保障生产力发展的作用 ,可分为间接和直接两种作用。间接作用表现在社会主义法律通过维护和发展社会主义经济基础 ,维护和发展社会主义民主政治以及倡导精神文明等方面 ,促进生产力的发展。直接作用则表现在如下几个方面：科学技术是第一生产力 ,是先进生产力的集中表现 ,而现代法律则是科技进步的保护神和推进器 ;社会主义法律通过调整人与自然的关系 ,保护自然环境 ,使社会生产力实现可持续发展 ;生产力水平的多层次性 ,是我国社会主义初级阶段的重要特征 ,我国的立法则以不同的法…     

建设精神文明也是发展生产力

有人认为发展生产力就是发展经济，就是抓物质文明建设，把发展生产力与精神文明对立起来。这种看法是对历史唯物主义生产力学说的误解。因此，正确理解历史唯物主义的生产力学说，澄清理论上的误解，弄清精神文明建设与生产力的关系，是大力加强社会主义精神文明建设的基础。（－）“一切生产力即物质生产力和价神生产力”，物质文明建设直接推动物质生产力的发后，精神文明达设推动精神生产力的发展。生产力是人类征服自然、改造自然的能力，它由劳动对象、劳动资料和劳动者及科学技术、生产管理、生产信息等要素构成，简单地说，是由两大…     

第八讲 生产力标准与精神文明建设

坚持生产力标准,必然涉及到同社会主义精神文明建设的关系。赵紫阳在党的十三大报告中指出:“是否有利于发展生产力,应当成为我们考虑一切问题的出发点和检查一切工作的根本标准。”这个论断是对科学社会主义理论的重大发展,它为我国的社会主义现代化建设指明了方向。那么,生产力标准问题与精神文明建设是什么关系?在精神文明建设中如何坚持生产力标准呢?本文试就这个问题,谈点管见。     

精神文明建设也是解放和发展生产力——兼谈精神文明建设要以人为本

社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征,也是解放和发展生产力。加强精神文明建设是发展社会生产力的内在要求,科学技术是启动社会生产力发展的金钥匙。社会主义精神文明建设要以人为本,提高劳动者素质是发展社会生产力的关键。     

论社会科学对社会发展的作用

社会科学是正确地反映社会运动的本质和规律的知识体系，它的基本功能最根本和直接地表现在促进社会发展方面。但对于社会科学所具有的社会发展功能，目前总的说来还是被严重低估了。实际上，不仅社会的政治、人文发展直接取决于社会科学，而且经济发展乃至于科技发展本身也在很大程度上受着社会科学的规定与主导。一、社会科学对经济发展的决定作用众所周知，自然科学与技术因为可以直接转化和派生出各种生产力要素故而是“第一生产力”。社会科学虽然不能直接转化成各种实体性的物质生产力，但却具有比自然科学更为根本和宏观的巨大经济功…     

谈以“三个代表”统领精神文明建设

推进精神文明建设必须以“三个代表”重要思想为指导,把贯彻落实“三个代表”的重要思想放在总揽精神文明建设全局的重要位置,以科学的态度,勇于实践,不断创新,努力把精神文明建设提高到新的水平。一、精神文明建设要服从、服务于代表先进社会生产力的发展要求生产力是社会发展中最活跃、最革命的因素。社会主义的根上任务是解放和发展生产力,代表先进社会生产力的发展要求,精神文明建设工作必须坚持围绕中心,在提高、升华人的思想觉悟和创造性上狠下功夫,为解放生产力提供强大的精神动力和思想保证。加大农牧业和农牧区经济结构调整力度,提高农牧业、农牧区经济的整体素质和效益,增加农牧民收入,这是促进农牧区经济发展的首要任务。在完成此项任务的过程中,精神文明建设工作要着力解决基层干部思想观念、工作作风、工作方法不适应时代需要等一系列问题,引     

精神文明建设也出生产力

精神文明建设也出生产力陈成文＂精神文明建设也出生产力＂，这一观念尚未为许多人所认识和理解。有些地区、部门和单位的领导对精神文明建设往往不是那么热心，认为只有经济工作才出生产力，只有抓生产、抓经营、抓经济才是中心工作之＂中心＂；有些领导认为抓经济工作是...     

为什么认为改革开放和发展有计划的商品经济必须以放弃社会主义意识形态和降低道德水平为代价的观点是错误的?

改革开放和发展有计划的商品经济,不仅促进生产力的发展,而且对于社会主义精神文明建设也具有积极的推动作用。但同时,改革开放和发展商品经济也难免带来一些消极影响和腐败现象。如果只看到消极腐败现象,不去想生产力的发展,回到封闭僵化状态、产品经济模式的老路上去,就没有出路,经济就难以繁荣。反之,如果只想提高生产力,听任消极影响的扩展,放弃社会主义意识形态,就会导致牺牲精神文明建设,使道德沦丧,世风日下,     

新技术革命与社会主义经济管理学

当前世界在进入新的产业革命的时期,人类社会的生产力正出现空前的突飞猛进,社会生活的各个方面因之而孕育着巨大变革。这场生产力的革命是在二十世纪以来一系列科学技术突破和将要取得突破的成就的基础上形成的,是科学技术进步直接转化为生产力的结果。现代科学技术的进步显示出,自然科学、技术科学、生产技术和管理科学整体化的趋势越来越明显,而生产力的发展导致社会生产、国民经济的发展,又为科学技术的进步提供了     

试论管理在科技转化为生产力中的作用

由于科学技术具有居中性、二重性和局限性特征 ,因此 ,科技不能自发成为现实生产力 ,必须通过发挥管理的连结、把关和引导作用才能转化为现实生产力。     

现代科技革命与马克思生产力理论

20世纪50年代后,现代科技革命迅猛发展,日益呈现出信息化、全球化的新态势。这次科技革命的实质是生产力革命,它通过科技与生产的融合促使科学技术转化为直接的生产力,为人的解放和全面发展提供了最重要的物质条件。现代科技革命的这些促进作用是对马克思生产力理论合理性的科学论证。     

科技成果为何转化难

发展,是我们党执政兴国的第一要务,是解决深化改革、扩大开放过程中遇到的一切问题的根本出路。要做好发展这篇大文章,就要大力实施科教兴国战略,加快国家创新体系建设,充分发挥科学技术第一生产力的作用,加速科技成果向现实生产力的转化。科技成果转化是科技与经济相结合的关键环节,是最直接、最有效的促进经济增长的形式。大力提高我国科技成果转化能力,为走新型工业化道路、全面建设小康社会提供强大的科技支撑,已经成为时代发展的迫切需要。应当说,把科技成果与生产应用有机结合起来,不是什么新课题。然而,多年来我们虽然一直在呼吁科研…     

走出思想认识误区 重视精神文明建设

思想是行动的先导,只重视物质文明建设,忽视甚至放弃精神文明建设,这是因为在思想认识上还存在着一些误区。只有走出这些认识误区,才能使精神文明这一手硬起来。 误区之一:先后论 这种观点认为,物质文明决定精神文明。我国还处在社会主义初级阶段,物质文明不高,要建设比资本主义精神文明先进的社会主义精神文明是不可能的。,现在应该集中精力抓物质文明建设,等物质文明高度发展以后再来抓精神文明建设。这种观点是错误的。 马克思主义强调生产力在社会发展中的决定作用,但这种决定作用是就历史发展的总进程而言的,不应该把它机械化和简单化。从人类历史发展的总进程来说,物质文明和精神文明     

解决主要矛盾需要加强文化建设

我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。而要全面把握主要矛盾的科学内涵，必须看到这个主要矛盾可以划分为两对矛盾：人民群众日益增长的物质生活需要同落后的社会物质生产之间的矛盾和人民群众日益增长的精神文化生活需要同落后的社会精神文化生产之间的矛盾。发展物质生产力、建设物质文明的直接定位和具体目的是解决也只应该去解决第一对矛盾；发展精神文化生产力、建设精神文明的直接定位和具体目的是解决也只能解决第二对矛盾。只有这样去理解现阶段我国社会的主要矛盾，才能真正把江泽民总书记所讲的“宣传思想工作和精神文明建设要经常讲、反复讲”这一指示精神落到实处，也才能对社会主义的根本任务就是发展生产力这个重大的理论和实践问题有更深一层的认识。     

发展高等职业教育是高教改革的必由之路

教育作为上层建筑的一种表现形式,必然要服从和服务于经济发展的需要。同时,经济的发展也必然对教育提出新的、更高的需求,反过来促进教育的发展。 科学技术是第一生产力,但它是一种潜在的知识形态的生产力,要成为直接的物质形态的生产力,还必然经过两个转换过程:一是将科学原理转化为工程设计;二是将工程设计应用于实践而转化为工程、产品等物质形态。好的设计与研究,只有通过优秀的工艺操作才能转化为合格产品。这说明一个国家的社会事业与经济发展,需要各种类型、多层次的     

普安县建设乡土人才队伍的做法与体会

普安县是一个典型的贫困山区农业县。近年来,县委高度重视人才队伍建设,特别是重视发挥处于广大农村第一线的乡土人才的作用,为农村社会经济的发展注入了生机。普安县建设乡土人才队伍的主要做法是：更新观念,把乡土人才纳入科技人才范畴乡土人才是将先进实用技术推广到农村的示范户和转化为生产力的直接实现人,是农村先进生产力的代表者。长期以来,尽管乡土人才在农村脱贫致富进程中发挥了不可替代的作用,但其社会地位和作用仍没有引起足够重视,仍只被称为“土专家”、“田秀才”,这与农村经济的发展不相适应。如何正确认识和评价…     

精神文明也是生产力

编者按：吴正国同志提出了一个新颖的观点：精神文明也是生产力“这个观点如果理解为精神文明建设必将促进生产力的发展，无疑是积极的。我们认为，吴正国同志强调精神文明建设的重要性，联系实际、深入思考的学习态度是应当肯定和倡导的。本刊发表这篇文章的目的也在于此。党和政府提出要实现由计划经济体制向市场经济体制转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变的重要决策之后，我通过学习和思考，特别是对实现“第二个根本性转变”的思考、理解，并结合本人长期从事精神文明建设实践的体验，深深感到：精神文明也是生产力。精神文明也是…     

谈科技与生产之间的转化效益

当前,科学技术在现代生产中的作用愈来愈为人们重视,“科学技术是第一生产力”的论断也被越来越多的人接受。然而科技成果还不是现实的生产力,科技成果要成为现实的物质形态的生产力还需要一个转化过程。目前,我国的科技成果转化还是一个薄弱的环节,科技成果与生产之间的转化效益还很低,这已成为科技与生产之间的“瓶颈”问题。我国每年可产生约2万项科技成果,但是具有一定应用面的转化率仅为20％左右。所以,发展科学技术,提高我国的生产力水平,目前很重要的问题是解决好科技成果向生产的转化,提高转化效益,用有限的资金发挥更大的效用。     

用新思想引领新时代文明城市建设

正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义精神文明建设。习近平总书记就加强精神文明建设提出一系列新思想新观点新要求。比如在地位作用上,总书记强调只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。在根本任务上,总书记强调要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观,推动融入社会发展各方面,转化为人们的情感认