论图书馆职业资格证书制度的建立

文章概述了职业资格证书制度,阐述国外职业资格制度及其在图书馆的实施,分析在我国建立图书馆员资格制度的重要性,提出建立图书馆员资格制度的具体方法。     

职业资格鉴定与就业

职业资格鉴定制度为我国提高劳动者素质起到很大的促进作用,也为经济发展提供大量技能人才。但在发展过程中也面临很多问题,其中职业资格鉴定泛滥成灾,以至于已成为劳动者就业的障碍,并加重低收入人群负担。为了规制职业资格鉴定行业,以使其得到健康发展,更好地提高劳动者的技能以促进就业,保证运行的有效性,应该对其进行改革。     

日本知识产权管理工程师职业资格制度研究

日本是世界上首次建立由国家认可的知识产权管理工程师职业资格制度的国家。日本知识产权管理工程师职业资格制度是因应知识产权战略实施而建立的,其发展经历了从民间资格到国家资格的过程,并与其他专业资格考试有较大区别,强调人才能力标准。深入研究日本知识产权管理工程师职业资格制度,对我国知识产权管理人才相关制度的建设有一定参考借鉴意义。     

我国知识产权管理相关职业资格比较研究

专业技术人员职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。本文较为系统地介绍了国内外知识产权专业人才分类及现有职业资格制度状况,探讨了建立我国企事业单位知识产权管理人员职业资格的相关问题。     

我国职业资格考试的行政许可规制问题探析

目前,我国职业资格考试存在着过多、过滥的问题,从而导致<行政许可法>试图通过建立许可证资格制度维护社会公共利益目的难以实现.本文认为解决的方法有两种:一是进一步完善立法规制,细化<行政许可法>的原则规定:二是放权给社会机构,实现职业准入资格认证的社会化.     

我国学历教育分化的证书制度溯源

在市场经济条件下,学历教育证书在教育和就业市场上皆发挥重要的交易功能。学历资格证书体系内部等级分化,为全日制普通高等学历教育稀缺性提供了制度屏障,成人高等学历教育的功能异化为其推波助澜。全日制普通学历证书的正统优势地位,使"一次性不间断"教育成为人们竞逐教育机会的潜规则。学制较短的职业院校毕业生更早走出校门,也因此成为高等学历继续教育的潜在对象。要改变职业教育地位,须从资格证书制度上重构职业教育与专业教育和普通教育的关系,使网络教育等其他"非全日制"教育形态成为拓展优质高等教育资源的正规化路径,为职业教育受众创造灵便的高质量学历继续教育机会,从而避免应届生在初始教育阶段选择职业教育路径时产生后顾之忧,尤其是对于有可能丧失后续自由选择机会的恐惧和排斥心理。     

从德国职业自由权的宪法保护看中国职业资格制度

教育和就业是当前人们最关心的两大话题，因为它们关系到生计。为了在劳动力市场上获得更好的机会，各类资格证书成为谋职者的新宠，大学生热衷的英语证书，金融机构的会计证书，法律机构的司法考试证书，甚至连照顾产妇的月嫂都有相应的母婴护理证书。晚上和双休日各类培训学校人满为患。但是诸多证书中究竟有多少是国家规定应取得的，证书的含金量有多少，似乎不被人们所关注。本文试固从宪法保护的职业自由全角度探讨中国现有的职业资格制度，并与职业教育发达的德国进行比较，浅论完善的可能性。     

完善我国司法鉴定人职业资格制度的思考

司法鉴定人制度是司法鉴定制度的核心内容之一,明确鉴定人职业资格制度,是完善司法鉴定人制度的前提.在分析建立鉴定人职业资格制度的必要性、主要困难和障碍的同时,提出建立鉴定人职业资格制度的路径,明确指出职业资格制度与执业资格并重的司法鉴定人制度发展方向.     

比较法视野下的东亚法律人才养成制度改革

本文对20世纪末以来中国、日本、韩国借鉴美国法学院制度进行的法学教育改革进行了概要介绍,在此基础上,对三国继受美国法学教育模式的动因进行了分析,比较了中、日、韩三国在新法学教育制度设计上的差异,评价了改革的实践效果。作者认为,比较法的研究可以为中国法学教育改革提供更加广阔的国际视野,中国建构科学合理的法律人才养成制度,必须全面反映和评估对法律人才的需求,并在此基础上进行整体性改革才能确保改革目标的实现。     

瑞士监狱官员的教育培训制度

联邦制的瑞士，刑事执行权归属各州，同时在各州协议的基础上建立的监狱官员教育培训中心为监狱官员素质的提升和统一工作标准发挥了巨大的作用。瑞士联邦有一整套完整的监狱官员培训系统，基础教育中从学员的选任、教学中实践和理论各顶半边天、教学内容的设置，到最后的职业资格考试都富有特色，值得我们学习和借鉴。     

司法职业资格考试制度及其相关问题研究

我国司法职业资格考试制度的确立对于提升我国司法职业群体的职业素质和推动司法职业群体的职业化进程具有重要意义.但从司法职业资格考试制度和司法制度以及高等法学教育的关系的维度分析,我国司法职业资格考试的制度设计存在明显缺陷.因此,借鉴国外有关国家的有益经验,进一步完善我国司法职业资格考试制度是十分必要的.     

监狱劳教人民警察队伍专业化建设模式及路径选择

专业化是监狱劳教人民警察队伍建设的重要目标之一，也是职业化建设的重要基础和措施。由于专业化制度建设滞后、各警察部门缺乏统筹协调以及专业化建设工作机制缺失等因素的制约，导致监狱劳教人民警察队伍的专业化建设进展缓慢。监狱劳教人民警察专业化建设可以从完善警察职业准入和退出机制、规范警务技术职务管理、推进警察教育培训机构办学体制改革等途径入手，积极稳妥地推进监狱劳教人民警察队伍专业化建设和警务人事制度改革。     

建设一支特别能战斗的监狱人民警察队伍

当前，在社会变革的关键时期，要想确保监狱体制改革工作的顺利推进，充分发挥监狱职能，必须着力抓好监狱人民警察队伍建设工作，通过解决目前面临的相关问题，在思想力、学习力、领导力、执行力、凝聚力建设上下工夫，同时完善相关制度；建立健全激励机制，最终建设一支特别能战斗的监狱人民警察队伍，更好地服务于监狱教育改造工作。     

中国司法考试制度的创建和发展

一、法律职业资格考试制度的建立 1978年以来，中国法律职业资格考试制度经历了一个从无到有、从分散到统一的历史过程。1978年12月召开的党的十一届三中全会抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误，把党和国家的工作重点转移到经济建设，并作出了改革开放的伟大决策；提出了恢复民主法制的新目标，这对法学人才提出了新的要求，也促进了培养法律人才的高等法学教育的恢复和法律职业资格制度的建立。     

消防行业特有工种职业技能鉴定工作的问题与对策

随着我国社会经济和消防事业的不断快速发展,我国已逐步形成了一个为消防安全服务的新兴职业群体。该个群体人数众多、分布范围广泛,在防治火灾、确保一方平安方面发挥着重要作用。但是,这一职业群体目前存在着职业素质偏低、科技素质不高、未经过专业培训、无职业技术等级等种种问题,严重制约这一群体的进一步发展;因此,开展消防行业特有工种职业技能鉴定就成为一项迫在眉睫的重要工作。本文分析了消防行业特有工种现状,指出了进行职业技能鉴定的必要性和重要性;并分析了消防行业特有工种职业鉴定工作开展情况和职业技能鉴定工作中遇到的问题及对策。     

2004年司法考试，你准备好了吗？——写给考生朋友的话

据中国普法网北京12月4日《司法部国家司法考试办公室负责人就2003年国家司法考试录取工作有关问题答记者问》:2003年国家司法考试的合格分数线为240分,放宽报名学历条件和西部地区的合格分数线为225分。据统计,全国共有17000多人达到此合格分数线,占报名人员总数的8.75%,占实际参考人数的10.18%,而2002年分别为6.68%和7.74%。由此可见,通过司法考试确实不易。然而,对于那些有志于从事法官、检察官、律师和公证员的朋友来说,必须通过司法考试。那么,面对2004年司法考试,你准备好了吗?根据我们多年来跟踪律考和司法考试命题的特点、趋势及辅…     

论法律硕士教育与职业资格考试衔接机制

当前我国法律硕士专业学位研究生教育难以满足法律职业发展需要。一方面,法律硕士专业学位研究生教育自身发展过程中存在弊端;另一方面,与法律职业资格考试制度缺少相互对接的制度设计。如何充分发挥法律职业资格考试制度的纽带作用,建立培育和选送优秀法律人才有效新路径,是当前亟需解决的现实问题。应根据我国法律硕士培养现状,对司法考试制度进行积极改革,在借鉴国外相关制度的基础上,构建具有中国特色的法律硕士专业学位研究生培养模式,并建立法律硕士研究生培养体制与法律职业资格考试制度相互衔接的高效机制。     

论以法律职业精英化为目标的法律职业资格考试

国家统一法律职业资格考试制度是对国家统一司法考试制度的继承和发展,应当准确认识其在报名资格、考试内容、考试模式等方面的"变"与"不变",坚持其服务于法律职业精英化的目标。法律职业资格考试中的"法律职业"应做限缩解释,仅限于法官、检察官、律师和公证员。法律职业资格考试具有国家级、统一性、职业资格考试的特征,应协调其与其他国家考试的关系,取消地域区分,突出职业性。在提高报考条件和设置四年过渡期的基础之上,应禁止通过者重复报考,设置报考次数上限。与"二阶段"考试模式相适应,在考试内容方面应精简考查科目,增强命题的综合性和实践性。此外,应当完善合格命题者的资格条件和选拔程序,以社会需求为参考划定分数线,适当延长客观题考试成绩的时间效力。