首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
中央统战部最近发出通知,号召在全国统战部门开展社会主义荣辱观教育活动。通知说,今年“两会”期间,胡锦涛同志提出了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。胡锦涛同志的重要论述,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国和以德治国的有机…  相似文献   

2.
马可  张艳霞 《青年论坛》2006,1(6):62-63
胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,提出了开展社会主义荣辱观教育的重要任务。高校贯彻胡总书记讲话,牢固树立社会主义荣辱观,必须结合师生的思想实际,运用自身在思想政治教育工作中形成的实践经验,采取扎实的方法,争取切实有效的效果。  相似文献   

3.
各市、县(区)党委(工委),区党委各部委,区直各厅局委办党组(党委),各人民团体、直属事业单位党委(党组),各大型企业党委: 为认真学习贯彻胡锦涛总书记关于树立以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述精神,自治区党委决定在全区开展以"知荣辱、树新风,谋发展、促和谐"为主题的社会主义荣辱观教育实践活动,切实把学习贯彻社会主义荣辱观不断引向深入。现将有关事项通知如下:  相似文献   

4.
5.
今浙 《今日浙江》2006,(9):41-41
自胡锦涛同志提出树立社会主义荣辱观以来,省委办公厅高度重视,及时部署,扎实开展教育活动。省委常委、秘书长李强,省委副秘书长、办公厅主任潘家玮在处局长会上对开展社会主义荣辱观教育活动及时进行部署,提出具体要求。之后又召开厅务会议,认真学习胡锦涛同志重要讲话,对开展社会主义荣辱观教育活动作进一步研究部署。厅机关党委根据厅务会议的要求,及时下发《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神,广泛深入开展社会主义荣辱观教育活动的通知》,对教育活动进行具体落实。给每位党员干部下发《社会主义荣辱观学习读本》。组织党员干部到…  相似文献   

6.
李伟雄  李杨  李慧玲 《传承》2011,(11):38-39
江泽民同志虽未直接提出社会主义荣辱观这一概念,但他高度重视社会主义荣辱观教育,对社会主义荣辱观的主要内容和重要方法作过一系列重要论述,形成了较为完整的社会主义荣辱观教育理论。学习江泽民的社会主义荣辱观教育理论具有重要意义。  相似文献   

7.
军队开展社会主义荣辱观教育,要聚焦军队的根本职能,在教育内容上求特色;广泛借助各种教育手段和资源,在教育方式上求活;注重解决问题,在教育效果上求实。  相似文献   

8.
张光存 《前沿》2007,(3):88-90
高等学校一定要提高对在大学生中树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观教育作为大学生思想道德建设的重要内容,贯穿于学校教育的全过程,不断丰富教育内涵,拓展教育途径,进一步加强大学生思想道德建设。  相似文献   

9.
本刊讯:国管局党组对学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述十分重视,以党组文件的形式转发了中央纪委、中央组织部的有关通知,并责成机关党委印发了《关于认真学习胡锦涛总书记社会主义荣辱观重要论述和十届全国人大四次会议精神的通知》,对全局组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动进行了部署。3月23日,国管局党组书记、局长焦焕成主持党组理论学习中心组学习会,认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,传达学习中央纪委、中央组织部和中央宣传部等部门就组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动印发的有关通知。他…  相似文献   

10.
《今日海南》2006,(7):I0004-I0004
在掀起学习树立社会主义荣辱观的热潮中,团省委按照省委的要求和统一部署,以“一个主题,两个群体,三项行动,四个结合”为指导思想,扎实开展了一系列教育实践活动,紧紧围绕“知荣明耻,我们先行”主题,突出未成年人和大学生两个重点群体,开展了海南志愿者艺术团宣传社会主义荣辱观全省巡演活动、《海南省青少年树立社会主义荣辱观读本》百万青少年阅读接力大行动和海南省青少年树立社会主义荣辱观网上大讨论三项行动,真正把社会主义荣辱观教育与中央8号文件和16号文件精神相结合,进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,做…  相似文献   

11.
《时事资料手册》2006,(3):18-19
应辽宁读者袁蔚俊要求。本期继续刊登开展社会主义荣辱观教育的相关资料  相似文献   

12.
《上海机关动态》2009,(7):21-22
一、更加注重抓好学习。不断强化大局意识。市高院学习实践活动基本告一段落以后,党组狠抓科学发展观的学习不放松,及时拟定了2009年度党组中心组学习计划和全院干警进一步抓好政治理论学习的意见,通过采取党组中心组学习、聘请专家辅导、开辟网上论坛等多种形式,继续认真扎实地抓好科学发展观、社会主义法治理念的教育。截至5月底,组织党组中心组扩大学习3次,举办全市法院院长暨局级领导干部“提高领导能力,促进科学发展”培训班1个,党组中心组和部分涉世博园区的法院领导到世博局调研1次,  相似文献   

13.
社会主义荣辱观是现阶段我国社会基本价值准则和行为规范,高校社会主义荣辱观教育的开展对树立学生正确的世界观、人生观与价值观具有重要的现实意义。通过对当代高校荣辱观教育现状的剖析,为新时期荣辱观教育工作提供选择路径。  相似文献   

14.
6月份以来,我部扎实开展了社会主义荣辱观教育。教育中,我们紧贴官兵的思想特点,注重加强学习引导,坚持搞好实践转化,强化了官兵的荣辱意识和明辨是非能力,有力地促进了部队的思想道德建设。  相似文献   

15.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”是当代大学生的行为准则。高校要重视学生的社会主义荣辱观教育,在提高认识的同时,要采取一些切实可行的措施,使社会主义荣辱观教育融入学生的生活,取得实效。  相似文献   

16.
潘建红 《传承》2006,7(12):24-25
社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求。社会主义荣辱观是公民道德教育的核心,是公民道德教育关于社会发展的标尺,是公民道德教育关于公民个体精神的导引。  相似文献   

17.
何事忠 《新重庆》2006,(6):8-10
胡锦涛总书记提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是优化从政道德、匡正社会风气、推动民族进步的一面旗帜。树立和践行社会主义荣辱观,重点在青少年,关键在领导干部。各级领导干部要把社会主义荣辱观贯穿在领导活动全过程,切实规范领导行为,不断提高领导水平和执政能力。一、用社会主义荣辱观塑造共同愿景共同愿景是一个地方或一个单位未来发展目标、任务的景象,是全体成员共同发自内心的愿望和意愿。共同愿景可以孕育无限的创造力,激发强大的驱动力,形成长期的凝聚力。塑造共同愿景是领导干部实施领导行为的重要方式。“八荣八…  相似文献   

18.
《今日民族》2006,(4):1-1
本刊讯近日,中共云南省民委直属机关委员会就认真学习贯彻胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,向省民委系统各党总支、党支部发出通知。通知指出,胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向、行为准则和社会主义荣辱观的重要内容,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是科学发展观的重要组成部分,…  相似文献   

19.
社会主义荣辱观精辟概括了社会主义社会的主导价值体系和基本道德规范,集中体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,是在新的历史条件下对中国传统道德观、价值观的传承、发展和超越。本文从分析古代荣辱观入手,从传统文化中寻求社会主义荣辱观的文化基因。在此基础上,对大学生社会主义荣辱观教育问题进行研究,提出了把社会主义荣辱观教育同加强和改进大学生思想政治教育、加强师德建设、实施思想政治理论课新方案、促进校园文化建设以及学生成长成才相结合的观点。  相似文献   

20.
学校要用科学的发展观指导教育教学工作,科学准确地领会和把握党的教育方针,正确处理教书与育人的辨证关系,遵循教育规律,遵循德育规律,遵循学生身心成长规律,精心设计荣辱观教育的内容、形式和途径,真正提高教育的实践性,促进青少年学生全面发展.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号