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相似文献
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1.
五四时期是中国知识界思想非常活跃的时期.是大量引进国外学说以寻找救国真理的关键时期。  相似文献   

2.
金宕莳 《求贤》2009,(2):26-26
五四运动是中国人民所进行的反帝反封建的伟大政治运动和文化运动。它开辟了中国革命历史的新纪元,标志着我国新民主主义革命的开始和旧民主主义的结束。它充分显示了天津青年与全国青年一样,是具有伟大爱国精神的革命力量;它有力地促进了工人阶级成长壮大并登上政治舞台,为中国共产党的成立作了思想组织上的准备。  相似文献   

3.
<正>1919年5月4日发生在北京的爱国学生运动已经过去90年了,然而这一运动中的不少重要史实却一直没有能够搞清楚,"共学会"便是其中的一例。大多数五四运动的论著在叙述5月4日学生爱国运  相似文献   

4.
1919年爆发的五四爱国运动使近代中国的政治发生了两个重大的变化:一是中国的工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台;二是经过五四运动的洗礼,在中国出现了一大批赞成俄国十月革命的具有初步共产主义思想的知识分子。这批知识分子“接受了马克思列宁主义,找到了认识中国,  相似文献   

5.
《湘潮》2007,(4)
马尔萨斯人口论自十九世纪八十年代传入中国后即在中国社会激起阵阵涟漪。五四时期,在探索中国社会改造的征途中,围绕马尔萨斯人口论及如何看待中国人口问题,人们展开了一场讨论。马尔萨斯人口论批判者对马尔萨斯人口论的理论前提、解决人口问题的路径等进行了批判分析,廓清了人们对马尔萨斯人口论及人口问题的错误认识,揭示了中国人口问题的根源不在人满为患,而在于剥削制度与落后的社会生产,为解决中国人口问题指明了正确的方向,构成了近代先进中国人探索社会改造、国家富强历程中的一个重要组成部分,其思想资源对后来的中国人口思想产生了深刻影响。  相似文献   

6.
1919年3月到1920年12月,在新文化运动和五四运动的影响下,先后有21批共计1900余名中国先进青年漂洋过海前往法国,开启了他们工读结合的法漂生活。本文围绕他们在法国工、学、吃、住等方面的内容,为读者展现勤工俭学青年群体的法漂生活。  相似文献   

7.
90年前爆发的那场五四运动,是中国历史上具有划时代的历史事件。它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,也是一次气势恢宏,震古烁今的思想解放运动。  相似文献   

8.
孔令波 《世纪桥》2004,(2):42-45
东北抗日战争是中国抗日战争的起点,是全国抗战的重要组成部分,是世界反法西斯战争在东方的一个重要战场。东北抗日战争,在中国抗日战争史和第二次世界大战中都占有重要位置。毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中指出:我们研究在各个不同历史阶段、各个不同性质、不同地域和民族的战争的指导规律,应该着眼其特点和着眼其发展。研究战争规律要着眼其特点,研究战争史也要着眼其特点,只有弄清某一历史阶段战争的特点,才能全面准确地反映战争史的真实面貌。东北抗日战争同全国抗日战争相比有许多鲜明的特点。一、东北抗日战争的长期性东北抗日…  相似文献   

9.
五四时期哈尔滨阶级矛盾和民族矛盾的日益尖锐,以及马克思主义传播等原因,促使青年学生首先投入这场伟大的爱国主义运动,并同工人罢工和商人抵制日货等斗争紧密地结合起来.此时,青年学生也采取各种方式学习和传播马克思主义.这就使五四运动在哈尔滨的发展显示出鲜明的地方特色.  相似文献   

10.
范二水 《共产党人》2005,(19):33-33
一、天是我们的天 天是我们的天,地是我们的地,我们天地不能让给日本鬼子,参加八路军打游击。  相似文献   

11.
王静 《世纪桥》2020,(9):75-80
知识分子是五四时期传播马克思主义的重要力量。知识分子选择马克思主义是各种因素推动的结果,一方面是客观原因,即近代中国社会现实呼唤科学的理论指引中国革命,特别是第一次世界大战后欧洲的衰败和十月革命的胜利给世界带来极大的震撼,促使知识分子选择了马克思主义;另一方面是主观原因,即马克思主义与知识分子对理想社会的蓝图相匹配、契合知识分子的价值取向以及马克思主义闪耀着真理的光芒,促使知识分子选择了马克思主义。  相似文献   

12.
日本帝国主义侵占辽宁、吉林两省的大部分地区以后,为实现其侵吞满蒙的野心,积极策划向北满进军,侵占黑龙江省。 1931年10月10日,张学良电令马占山为黑龙江省代理主席兼军事总指挥,马占山接令后,于10月20日抵齐齐哈尔就职。  相似文献   

13.
五四时期中国马克思主义者借鉴欧芙妇女解放经验提出了自己的妇女解放思想。由于深受马克思主义的影响,其思想的核心是经济独立与阶级斗争。劳动妇女是当时中国马克思主义者关注的重点。并将妇女解放纳入了无产阶级解放的范畴。中国早期马克思主义者深刻的思考方式和思想成果产生了广泛而深远的影响。  相似文献   

14.
五四时期是思想解放的时期,女性知识分子在当时的政治生态环境下,通过参与学生运动、鼓吹妇女解放、组织政治社团、参与政党等途径积极参与政治,开启女性规模参与政治的先河,在呈现彻底性、组织性、集体性等特点的同时,也存在人数较少、影响力较小等诸多不足.  相似文献   

15.
徐文军  李军 《世纪桥》2004,(3):47-48
1919年五四运动在北京爆发后,全国各地纷纷响应。一场声势浩大的反帝爱国运动的高潮迅速在全国掀起,当时地处我国东北边陲的黑龙江地区,广大学生和各界民众也走上街头,积极投身到这场伟大运动之中。表现出了极大的爱国热情。 5月6日五四运动的消息传到哈尔滨,哈尔滨各界爱国群众率先纷纷行动起来,走上街头,游行示威,散发传单,组织演讲,积极声援北京学生的正义行动。各报刊连续报道北京各  相似文献   

16.
抗日的文化宣传教育是提高国民文化素质,建立和形成全民族抗战救国共识的重要环节和重要方面。北方局遵照中共中央指示,从抗日需要出发,先后在华北各抗日根据地创办学校、学院、报刊、文艺机构等,组织一切不反对抗日的广大群众,学习军事、政治、文化艺术和生产技术等,对凝聚全民族抗日救国的思想共识,密切军民关系、党群关系,发挥了不可替代的积极作用,直至今天也不失其创新意义。  相似文献   

17.
中国共产党的五四纪念活动是党领导中国青年运动的一个历史轨迹,推动了青年运动的蓬勃发展。正是年年的五网纪念活动,使得五四运动得到正确的历史阐释,五四象征符号有了传播机会,五四精神得以弘扬和延续,指明了一代又一代中国青年的前进方向。  相似文献   

18.
五四时期中国马克思主义者借鉴欧美妇女解放经验提出了自己的妇女解放思想。由于深受马克思主义的影响,其思想的核心是经济独立与阶级斗争。劳动妇女是当时中国马克思主义者关注的重点,并将妇女解放纳入了无产阶级解放的范畴。中国早期马克思主义者深刻的思考方式和思想成果产生了广泛而深远的影响。  相似文献   

19.
中国共产党的五四纪念活动推动了五四精神的传播.五四纪念的文本方式、会议方式、社会实践方式以及纪念设施等是五四精神的传播途径;五四纪念的周期性、时代性、多样性以及政治性特征使得五四精神影响深远;同时,五四纪念使得五四运动得到阐释、五四符号得到传播、五四精神得到弘扬,而五四纪念的意义就在于不断提升了五四精神的当代价值,赋予了五四以新内容.  相似文献   

20.
苏梅 《世纪桥》2009,(12):46-47
杨靖宇,原名马尚德,字骥生,曾化名张贯一,是著名抗日民族英雄。1905年2月,生于河南省确山县李湾村一个农民家庭。早年接受马克思主义,1927年加入中国共产党。‘大革命时期曾领导河南确山农民运动。1931年九·一八事变后,从事抗13斗争,是东北抗日武装斗争的主要领导者,东北抗日联军创始人之一。先后任东北抗日联军第一军军长、抗联第一路军总司令。  相似文献   

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