邓小平社会主义本质论的思想特征

邓小平的社会主义本质论是在新的历史条件下对社会主义再认识的成果,是对科学社会主义理论的创新与发展,在理论上具有鲜明的特征:突破了认识社会主义的静态思维定式,从静态和动态的统一中把握社会主义本质;把社会主义的一般规定与中国的国情结合起来,使社会主义本质中蕴涵着特殊性;坚持马克思主义的辩证法,从社会主义和资本主义的关系中阐述社会主义本质;把现实社会主义同未来发展联系起来,从一个连续的发展过程来阐述社会主义本质.     

从马恩列的社会主义思想看邓小平的社会主义本质论

邓小平1992年南巡谈话中提出的社会主义本质论,应当认为是对“向社会主义过渡时期”的本质规定。“社会主义本质”与“向社会主义过渡时期”的本质是两个不同的概念。探索社会主义本质,回顾马恩列的社会主义思想很受启发。     

邓小平社会主义本质论科学性解析

邓小平社会主义本质论的提出是科学社会主义发展史上的重大事件 ,应当从社会理想、现实活动、社会形态三方面去分析探讨社会主义本质论的科学性     

论邓小平对社会主义本质论的贡献

社会主义本质论是邓小平理论的根本问题和核心内容。本文通过对社会主义本质论的形成、特点以及它与公有制的关系等三个方面的论述,揭示了邓小平对社会主义本质论所做的重大理论贡献。     

邓小平社会主义本质论的辩证法思想

社会主义本质论是邓小平对科学社会主义理论的一个重大贡献.邓小平同志坚持唯物辩证法思想,突破了以往描述社会主义特征的传统思路,直接从唯物辩证法的层面揭示了社会主义的本质,深化了对社会主义的科学认识.     

邓小平社会主义本质论及其理论与实践价值

1992年初,邓小平在南方谈话中明确提出了关于社会主义本质的著名论断。邓小平指出：“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一科学概括,反映了社会主义社会发展的基本规律,反映了人民的利益和时代的要求,把对社会主义的认识提高到了新的科学水平,对探索怎样建设社会主义具有重要的理论与实践价值。     

邓小平社会主义本质论的形成逻辑及启示

邓小平社会主义本质论的提出 ,回答了“什么是社会主义”的问题 ,把对社会主义的认识和实践提高到一个新的水平。邓小平社会主义本质论的形成过程中的思维形式 ,对我们有着同样重要的意义。邓小平社会主义本质论的形成 ,有其客观基础和主观基础。邓小平社会主义本质论的形成大体经历了三个阶段。邓小平社会主义本质论形成的逻辑对我们的启示主要表现在 :首先 ,对于事关全局的概念必须搞清楚。其次 ,明确概念要有科学的世界观基础。再次 ,要用辩证思维的方法去把握概念。第四 ,正确处理成熟的实践和成熟理论之间的关系     

社会主义本质论的民生意蕴

在社会主义本质论中,处处闪耀着民生关怀的深刻思想。解放生产力、发展生产力是解决民生问题的必经之路;消灭剥削、消除两极分化是解决民生问题的制度保障;最终达到共同富裕是社会主义的民生目标。社会主义本质论的提出,对于指导中国特色的社会主义民生建设,有着重大的理论和实践意义。     

“三个代表”重要思想对社会主义本质论的深化与拓展

“三个代表”重要思想是邓小平社会主义本质论的创新与发展 ,是在新世纪继续推进中国特色社会主义的指导思想 ,这一思想深化和拓展了什么是社会主义、怎样建设社会主义的基本问题 ,开辟了社会主义学说的新境界     

邓小平社会主义本质论与社会主义人权建设

邓小平的社会主义本质论是根本任务、根本制度、根本目标有机统一的整体,是人民作为历史主体、生产力主体、人权主体有机统一的整体,是高度发达的社会生产力作为首要的基础性本质、生产资料公有制的生产关系作为根本经济制度的标志性本质和人们共同富裕普遍平等作为目标的终极性本质有机统一的整体。完整地理解和实践邓小平的社会主义本质论,才是马克思主义的严肃态度。科学地把握邓小平社会主义本质论,必须防止和反对割裂这种有机统一的片面性错误倾向。     

邓小平的社会主义新农村建设思想研究

邓小平从中国国情出发,创建了一个相对完整的社会主义新农村建设思想体系。当前,认真学习、研究和运用邓小平社会主义新农村建设思想,对搞好我国社会主义新农村建设具有重要的现实指导意义。     

试论邓小平的外交思想

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陈云对邓小平理论的重要贡献及其启示

陈云对邓小平理论的贡献包括对邓小平理论主体能动性的重要贡献和对邓小平理论部分重要内容的重要贡献两个方面。党和国家的指导思想应该集中全党和全国人民的智慧,始终“坚持有错必纠的方针”和不唯上、不唯书、只唯实,是陈云对邓小平理论重要贡献对当代中国政治的启示。     

论邓小平理论的精髓

解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓。它是邓小平理论的逻辑起点和基石;它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程;它闪现在邓小平每一个新的理论观点中;它始终是我们党永葆蓬勃生机的法宝。     

论邓小平教育发展战略思想

邓小平教育发展战略思想是邓小平理论的有机组成部分,是马列主义教育学说和毛泽东教育思想在现代的运用和发展。主要体现在中国教育发展的战略方向,新时期思想政治教育的重要性,尊重知识、尊重人才,各级政府和领导要以战略眼光抓教育等方面。     

邓小平对创立社会主义市场经济理论的历史性贡献

邓小平在经济体制改革的不同时期对社会主义市场经济理论的论述,表明了他对经济体制改革发展 方向的深刻思考,体现了他在这一系列理论创立过程中的历史性贡献。     

邓小平理论发展观的认识论、价值论和实践论

邓小平理论中的一个重要组成部分是关于"发展"的思想。在邓小平理论的科学体系中始终贯穿着解放思想、实事求是的认识论,"三个有利于"的价值论,党的基本路线的实践论。这三方面既是邓小平理论科学体系的精髓、基础和灵魂,也是邓小平理论科学发展观的三条主线,它们分别回答了怎样认识社会主义、建设什么样的社会主义和怎样建设社会主义这三个层面上的问题。把握这三条主线,对于我们认识和实践邓小平理论有着重大的意义。     

邓小平的金融思想及其现实启示

邓小平金融思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平的金融思想主要包括"金融核心论"、"真正银行论"、"金融杠杆论"、"金融市场论"、"利用外资论"。     

论邓小平决策思想的价值选择

人民群众的利益高于一切,是邓小平决策思想的根本特点,也是邓小平决策思想的价值选择。为人民群众谋利益,是一切决策的出发点和落脚点。坚持从群众中来、到群众中去,是决策制定的基本途径。人民群众的利益和意愿,是决策评判的价值标准。人民群众的伟大实践,是决策完善的重要依据。