现代远程教育管理模式研究

现代远程教育是由网络传递、多媒体技术传递和其它现代信息技术方式传递相结合而产生的一种新型教育方式。新型的教育方式需要新型的管理模式。因此,现代远程教育管理模式不能沿用常规在校的、传统的远程教育管理模式,而应根据不同的教学手段和不同的教学环境、不同的学习对象及不同的学习目的建立相应的管理模式和制定相应的管理措施。根据从事成人教育管理的实践经验,并参照其他院校的管理模式,设想“远程教育学院”的管理模式,专门从事现代远程教育的管理,并建立远程教育管理系统,通过互联网进行各种管理信息处理的管理模式。     

现代远程教育对干部在线学习的启示

我国党政领导干部培训的传统形式是“统一调训、集中授课”,很难做到因材施教,将学员作为能力、学历、需求等等各个方面都相同的教育对象,不能够考虑到学员在学习上的个性化要求,因此,我国党政领导干部培训的传统形式的培训效果比较差。而现代远程教育作为一种现代化的党政领导干部培训方法,能够摒弃我Iiii党政领导干部培训的传统形式的缺点,并且取得非常良好的培训效果。鉴于此,对于现代远程教育对干部在线学习的启示进行研究,具有非常重要的意义。     

论农村党员干部现代远程教育对农村妇女教育的学习支持服务

农村党员干部现代远程教育是对农村党员干部和农民群众开展教育的新型教育方式,是开展农村妇女教育的平台和组织妇女参与新农村建设的活动载体。妇女在我国社会主义新农村建设中不可替代的作用,决定了对农村妇女教育提供学习支持服务的重要性。对农村党员干部现代远程教育中的农村妇女教育提供学习支持服务,不仅是提高农村妇女素质的措施,也是提高农村妇女教育培训效果,促进农村经济社会发展的有效途径。     

现代远程教育及交通人才培养

简述了远程教育的发展及其特点,重点论述了现代远程教育在交通行业人才培养中应起的作用及前景展望。强调指出,现代交通远程教育不仅要在学历教育方面发挥作用,更重要的是在继续教育(含岗位培训)方面发挥更大的作用。     

远程教育校外学习中心发展现状、存在问题及对策

远程教育校外学习中心是主办高校开展远程教育的校外学习支持机构,在整个远程教育教学过程中肩负重要职责。本文对远程教育校外学习中心的发展现状进行了简要的分析,指出了其发展过程中存在的一些主要问题,并提出了解决问题的对策。     

远程教育中的学习支持服务系统建设

中国的现代远程教育建立了以学生自主学习为主的教学模式,而构建强有力的学习支持服务系统,是现代远程教育新的教学模式能否有效运行的极其重要的基础性工作。学习支持服务系统的最终价值评价,应当体现以学生为主体,有利于学生个性化自主学习。本文从学习资源、教学方式、管理模式几个方面探讨了现代远程教育的学习支持服务系统建设。     

现代远程教育的特点及实施远程教育的措施

现代远程教育具有教学层次多样性、教学方式灵活性和教学管理高效性等特点。搞好远程教育 ,应充分利用校园网、有线电视网和邮电通信网 ,多方位地进行。此外 ,加强网络安全的管理 ,也是其中重要的一环。     

我国现代远程教育发展现状与思考

本文介绍了现代远程教育的概念及发展历程 ,重点论述了我国现代远程教育发展现状及从中引发的几点思考。     

我国现代远程教育的现状及其对策

随着Internet的进一步发展及其在全球的迅速蔓延，引发了对传统教育模式的新一轮革命。以网络为特征的现代远程教育的崛起和发展。必将促进各类信息教育技术的进步，也将对社会经济形态结构，文化教育体系带来潜移默化的影响，本文分析了我国现代远程教育的现状，并结合实际提出了发展我国远程教育的对策建议。     

警务驾驶技术信息化应用研究

加强警务驾驶信息化建设与应用,是强化民警驾驶技能的重要举措。依靠"训练系统"的科技手段,收集视、听、做等方面的信息,以模块化教学模块,建立独特的控制机制,有效选择运用警务驾驶信息化的多种方法,并凭借警务驾驶信息化应用的优势,使警务驾驶技能训练更加有效。     

试论教育信息化背景下公安教育的创新

在教育信息化时代,公安教育既迎来了重大机遇,同时也面临着严峻的挑战.公安院校要善于把握教育信息化的特点,主动抓住信息化的机遇,实现公安教育的全面信息化,推进公安教育的可持续发展.教育信息化背景下公安教育创新的关键是要善于从“信息”、“信息流”的角度来思考公安教育的功能以及具体运作,利用教育信息化的发展实现公安教育的全面创新.     

倡导终生学习观念 建设“学习型”社会

当今社会科学技术日新月异,知识更新迅速,只有不断地学习,才能适应时代发展需要.因此,需要倡导终身学习观念,营造学习氛围,调动一切力量加大教育投入,健全终身教育保障制度,为建设"学习型"社会构建可行性平台,促使我国"学习型"社会早日到来.     

关于利用现代信息技术建立信息化警务机制的思考

社会信息化的发展趋势要求我们建立高度信息化的警务工作机制,信息技术的发展为警务革命提供了理论保障、组织保障、舆论保障和技术保障。要努力实现信息化警务机制下警务活动的组织运作创新。     

以教育信息化发展为契机构建公安高等教育新局面

在经济社会和信息技术快速发展的今天,公安高等教育面临发展的挑战和机遇。学科知识创新和教育信息技术创新是高等教育结构调整与改革的两个关键环节。学科知识创新使公安高等教育学科知识结构趋于更加合理的重组,教育信息技术创新从教学设计思想到公安实践与理论都突破了原有教材设计的局限性,两者构成了教学完整的系统设计思想。教育信息技术的有效应用是公安高等教育发展新的增长点,校园网的建设为公安教育信息化打下了坚实的基础,教育信息技术平台的构建催生了公安高等教育“学科联合体”教学新模式,民警无线移动媒体学习成为新一代公安教育的展开方式。     

浅谈高校图书馆与信息素质教育

信息素质,是指一个人的信息需求、信息意识、信息知识、信息道德、信息能力方面的基本素质.伴随着信息时代的到来,社会的发展要求全民提高信息素质以适应时代的变化,大学生作为国家未来的建设者更应注重其综合素质的培养,尤其是信息素质教育.因其在学校特殊的优势,高校图书馆在实施信息素质教育方面理所应当地成为主角,针对学生信息素质培养中应采取相应的策略,以充分发挥职能作用.     

强化图书馆信息素养教育

知识经济时代,图书馆信息素养教育不仅关系到图书馆事业的发展方向和美好前景,而且在推动人类社会的发展、进步中有着它独特的重要意义。创办信息文化中心,为社会公众进行信息素养教育服务,是图书馆的重要职责之一。     

马克思主义:信息时代高校教育的思想武器

信息时代,互联网作为信息传播的先进科技手段倍受亲睐。在新的历史条件下,西方的意识形态及相关文化对我国青年学生特别是高校学生产生的渗透性影响,出现了新变化。因此,应当对利用网络进行意识形态和文化渗透的主要形式和特点加以分析认识,坚持用马克思主义占领高校思想阵地,从思想基础、方法体系、工具系统以及社会环境等方面寻求反渗透的措施和对策。     

论上海公安教育训练工作的信息化建设

公安教育训练工作中的信息化建设对培养高素质的公安人才、开展有效的教育训练活动、提高管理水平和工作效率都具有巨大的促进作用。与“培训”、“师资”、“考试”和“远程教育”相关的四个管理信息系统是支撑起上海公安教育训练工作信息平台的四根坚实支柱。     

现代远程教育教学系统的分析研究

广播电视大学以现代远程教育技术为支撑,以媒体资源为主要教学手段,以网上学习为主要教学形式的远程开放教育高等学校,特别是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目启动之后,资源建设工作就更是教学工作的重要之重。因此,在一系列现代远程教学传输建立与应用