研究党校教育规律 努力提高教学质量

为了认真贯彻落实《中共中央关于加强党校工作的通知》精神,加快把党校办成“三个阵地”“一个熔炉”的步伐,必须下力量研究党校教育规律,努力提高教学质量。下面就这个问题谈几点体会。一、明确党校办学方向是提高教学质量的根本要求一个学校要有效地提高教学质量,首先要明确办学方向。《中共中央关于加强党校工作的通知》指出:各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的阵地,成为干部增强党性     

围绕中心任务 加强党校工作

胡锦涛总书记在会见全国党校校长会议代表时指出：“党校事业的发展历来是同党的事业的发展紧密相连的，各级党校作为轮训和培训党员领导干部的重要阵地和干部增强党性的熔炉，要紧紧围绕党的中心任务，为培养和造就大批高素质的领导干部作出应有的贡献”。党校姓“党”的原则，决定了党校的工作目标和方向就是要紧紧围绕党的中心任务，服从和服务于各级党委的工作大局来培训教育党员领导干部。     

党校是党委抓好党建工作不可替代的一块重要阵地

江泽民同志在全国党校校长座谈会上讲话指出:“各级党委务必从战略高度充分认识党校的地位和作用,真正把党校视为自己的一个重要工作部门,视为党委抓党建、抓干部队伍建设的一块不可替代的重要阵地。”在全党聚精会神抓党建的新形势下,党校“应当大有作为,也是能够大有作为的。”这是在新的历史时期,党中央对党校在党的建设工作中的地位和作用的高度概括,同时也是对党校工作的殷切希望和要求。一、党校作为党委抓党建不可替代的重要阵地,是由党校的性质、地位、作用、任务、特点和自身优势所决定的。     

对编辑出版好党校期刊的思考

党校期刊是由党校主办的理论宣传和理论探索的刊物,是党校用以扩大自身的作用范围、展示其科研成果并与外界极积进行信息交流的重要阵地。编辑出版好党校期刊,是党校工作的一个重要的组成部分。中央党校的领导同志曾经说过,党校有“两坛”,一个是“讲坛”,一个是“论坛”;“讲坛”     

党校的思想政治工作要以情感人

党校的思想政治工作要以情感人刘树堂党校要真正成为三个“阵地”一个“熔炉”，除了要有符合时代要求的课程设置和科学的教学方法外，还需要配之以深人细致的思想政治工作。党校的思想政治工作，固然少不了“晓之以理”，但更重要的还是“动之以情”。“晓之以理”的工作...     

党校教育与藏书建设

党校是培训党的领导干部、组织和培养马克思主义理论队伍、学习、研究、坚持和发展马克思主义、毛泽东思想的重要阵地,是干部进行党性锻炼的熔炉。这“三个阵地”、“一个熔炉”是对党校教育的高度概括。江泽民同志在全国党校工作会议上的讲话中指出:“要把党性教育作为党校的必修课”。落实党中央的这一指示,就必须把党性锻炼贯穿于各项工作中,无论是学历培训、短期轮训或岗位培训都必须反映党校教育的特色。在党校教育中,图书室是重要的组成部份,它的工作中心从来都是与党校教育的基本任务联系在一起的,它必须紧扣党性教育这一环,并为之服务。在县级党校工作重点转移的情况下,也就是说党校教育从学历培训转移到以短训为主的教育,读者对象由学历班培训的教师和学员转移到以短训为主的教师和学员,图书室     

致读者

本刊自本期起改名为《阵地与熔炉》,并公开发行。原名《党校教学》,顾名思义,主要是以探索、研究党校教学规律为己任,为提高党校教学的质量和水平服务的。这,固然是重要的。但是仅限于此,就很不够了。党中央在《关于加强党校工作的通知》中明确提出:“各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。”这就是“三个阵地”、“一个熔炉”。这是中央对党校在新的历史时期的地位、作用和任务所作的最精练、最准确的概括。党校应当肩负起这一光荣而艰巨的使命。本刊要为实现这一使命做出不懈的努力。党校的培养对象主要是各级党员领导干部。马克思主义基本理论是党校的主课。在当前错综复杂的国际形势和繁重的国内建设任务面前,党校要真正发挥“阵地”作用,自然应该把用马克思主义教育和帮助广大领导干部,使他们站稳立场、坚定信念、明辨是     

试论党校管理工作者的素质

党校不同于一般的学校,它在教学方法、培养对象、教学内容、教学要求上都有着自己的特点。中共中央“关于加强党校工作的通知”中明确指出:“各级党校要努力办成培训和轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。”党校要起到三个阵地一个熔炉的作用,培养大批忠于马克思主义、德才兼备的党政工作和经济管理工作的骨干和领导人才,就要不断提高教学质量和管理水平,而要提高教学质量和管理水平,则要提高党校的教学管理工作者的素质。本文拟从提高管理工作者素质方面谈点粗浅的认识,以供党校领导参考。     

理论联系实际与党校教育

学校是培养党的干部的学校,是对干部进行政治理论教育的重要阵地。《中共中央关于加强党校工作的通知》指出:“各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉”。这是在新形势下党中央对党校工作提出的新要求。党校要很好地完成这一任务,必须认真贯彻理论联系实际的教学方针,才能进一步提高教学质量,增强     

关于高校各级党校建设的若干思考

高校党校是党校事业系统中比较特殊的一个领域,是颇具“个性”的校中之校。办好高校党校对于加强高校党建工作和思想政治工作均具有十分重要的意义。根据高校党建工作的实际和依据教育对象分类状况,可推行“一个宗旨、两级建校、三种类型、四个层次的模式,创新办学理念,提高教学质量。形成高校各级党校之间“明确定位、统分结合;互为依托、优势互补;资源共享、信息互动”机制。同时,高校党委要重视并加强对党校的领导,健全各项规章制度,规范教学管理,不断完善办学条件,使党校“阵地”和“熔炉”的作用得到充分的发挥。     

切实发挥高校党校教育干部的作用

党校是学校党委直接领导下的校中之校,任务是轮训和集中培训本校各级干部、党员和入党积极分子。因此,认真办好党校是加强高校党的建设的迫切需要,也是切实加强和改进思想政治工作的有力保障。一、党校是高校党建工作的重要阵地高校党校是在校党委直接领导下,培养党员、党员领导干部和入党积极分子的学校,是高校学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要阵地,是党员、党员领导干部增强党性的熔炉。实践证明,办好高校党校,对于坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位和加强学校党建工作、思想政治工作…     

科研档案管理工作在教学科研中的地位和作用

科研档案工作是科研管理工作的基础,这项工作做得好不好,直接反映着科研管理工作水平的高低。科研管理工作是党校工作的重要组成部分,因此,搞好科研档案工作,对于搞好党校建设,提高党校的教学、科研质量是十分重要的。科研档案是广大教研人员多年心血的积累,搞好科研档案工作有利于提高广大教研人员的工作积极性,对进一步把党校办成“三个阵地”、“一个熔炉”具有十分重要的意义。     

北京市党校系统思想政治工作研究会成立

北京市党校系统思想政治工作研究会于1991年底正式成立。选出理事会理事27人。会长:杨静云(北京市委党校常务副校长);常务副会长:周亚贤(北京市委党校教育长);秘书长:张双印(北京市委党校副教育长)。北京市党校系统思想政治工作研究会是组织,推动北京市党校系统思想政治工作的理论研究和应用研究的群众团体。本会在马克思列宁主义,毛泽东思想指导下,认真贯彻党的基本路线,为把党校办成“三个阵地,一个熔炉”,紧密结合党校的工作实际和学员、教职工的     

浅谈党校的宣传工作

党校既是教育党员和干部的学校,又是我们党培养各级领导干部的学校。在新形势下,党校宣传工作在完成干部的马克思主义基本理论教育方面,在宣传学习邓小平建设有中国特色社会主义理论方面有其特殊的、不可代替的作用。党校宣传工作是把党校办成“三个阵地、一个熔炉”的重要保证。大力加强党校的宣传工作,是党在新时期赋予各级党校的一个极其光荣而艰巨的任务。笔者联系新疆兵团党校的实际,就党校的宣传工作谈一点浅见。     

充分发挥党校在“以德治国”中的作用

江泽民同志在全国宣传部长会议上提出的“以德治国”方略 ,第一次把以依法治国和以德治国紧密联系起来 ,并强调二者的有机结合 ,是对马克思主义国家学说的丰富和发展 ,具有深刻的理论内涵和重大的指导意义。党校作为轮训和培训党员领导干部的重要阵地和干部增强党性锻炼的熔炉 ,应该在“以德治国”中发挥重要作用。首先 ,充分发挥党校在“以德治国”中的作用 ,必须增强搞好党校培训工作的紧迫感和责任感。党校是开展党性和党风教育 ,塑造广大党员干部高尚思想品质的主要阵地。江泽民同志指出 ,通过党校和各种类型的学校培训干部 ,是培养提高…     

充分发挥党校期刊在党的意识形态战线中的阵地作用

党校要把马克思主义作为必修课,处于意识形态工作一线的党校期刊更应在马克思主义理论宣传中发挥主力军作用,成为马克思主义理论宣传的重要阵地.为此党校期刊必须强化阵地意识,在“两个巩固”中发挥重要作用;强化责任意识,苦练本领,履行好守土之责;强化宗旨意识,正确处理党性和人民性的关系.     

按照“三个代表”的要求充分认识党校工作的重要地位和作用

以江泽民同志为核心的党中央十分重视党校工作。《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和江总书记在全国党校工作会议上的讲话，从“兴党”、“兴国”的战略高度，全面肯定和重申了党校工作的重要地位和作用。党校不仅是党委的一个重要工作部门，而且是科教兴国和建设有中国特色社会主义教育事业的一个重要组成部分；党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，是党的领导干部培训轮训的主渠道，具有不可替代的重要作用。贯彻中央的精神，面向21世纪加强和改进党校工作，需要我们…     

把培养高素质干部队伍作为党校的中心工作

要把培养高素质的干部队伍作为党校的中心工作,这是3月27—28日召开的湖北省党校校长座谈会提出的重要的党校工作指导思想.多年来,全省各级党校充分发挥“三个阵地、一个熔炉”的作用,为全省各级党委政府培养了大批人才.但是,随着形势的不断发展,党校面临着新     

以转变观念为先导增强党校教育实效

党校教育是中国高等学校的特色教育,它在高校的党建和德育工作中发挥了不可忽视的作用,尤其是在提升党员干部的全面素质、提高党员质量以及壮大党员队伍方面起着“熔炉、阵地、主渠道”的作用。搞好新时期党校教育必须在适应时代要求、增强实效性上下功夫,特别在指导思想上要确立“为新时期高校党建工作服务”、“为学校中心工作服务”和“以人为本”的培训教育理念。这是增强党校教育实效性的关键。     

党校教学改革的探索与思考

党校是培养党的各级领导干部和理论骨干的主阵地、主力军和主渠道。新世纪新阶段,为适应提高党的执政能力和加强党的先进性建设的需要,中共昌吉回族自治州委党校在教学工作中,结合地州党校的教学特点,按照“一个中心,四个方面”的要求,完善教学布局,深化教学改革,不断加强自身建设,较好地发挥了党校的“阵地”和“熔炉”作用,为昌吉州经济发展和社会进步提供了人才支持。