关于树立和践行为人民服务思想的思考

“为人民服务”是社会主义道德和社会主义荣辱观的核心。要教育当代青少年树立和践行社会主义荣辱观，做到“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，自觉发扬正气，积极进取，为建设中国特色社会主义事业建功立业。     

树立和践行社会主义荣辱观

胡锦涛同志提出,树立和倡导社会主义荣辱观,要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”,是对新时期社会主义思想道德建设经验的系统总结,是对马克思主义道德观和荣辱观的最新概括。倡导和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针,是全…     

树立社会主义荣辱观 推进大学生思想政治教育工作

2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻.     

引导青少年树立"为人民服务"人生观的几点思考

“为人民服务”是社会主义道德的核心，加强对青少年“以服务人民为荣，以背离人民为耻”为主要内容的荣辱观教育，引导他们树立正确的人生观、价值观，使他们更好地服务人民、服务社会，有着深远的意义。文章阐述了培养青少年为人民服务人生观的必要性，提出了培养的方法与途径。     

社会主义荣辱观与社会主义法治国家建设——谈“以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻”

"以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻"是胡锦涛同志力倡社会主义荣辱观八个方面中的一个重要方面,而建设社会主义法治国家又是现在我们面临的重要任务。在全体公民中牢固地树立"以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻"的荣辱观,对推进社会主义法治国家的建设有着非常重要和必要的作用和意义。     

引导青少年树立“为人民服务”人生观的几点思考

“为人民服务”是社会主义道德的核心,加强对青少年“以服务人民为荣,以背离人民为耻”为主要内容的荣辱观教育,引导他们树立正确的人生观、价值观,使他们更好地服务人民、服务社会,有着深远的意义。文章阐述了培养青少年为人民服务人生观的必要性,提出了培养的方法与途径。     

树立社会主义荣辱观与加强师德建设

树立社会主义荣辱观，教师要做学生的表率，社会转型时期教师职业道德建设面临看评价失范，价值取向紊乱，多重价值判断并存等问题。教师要树立社会主义荣辱观，做到“八个为荣，八个为耻”，树立与现代化价值目标相一致的、适应社会主义市场经济需要的道德认知、情感、意志、行为，这是当前师德建设摆脱困境的必然选择。     

牢固树立社会主义荣辱观

当前,在广大人民群众特别是青少年中开展社会主义荣辱观的教育,意义重大。要以“八荣八耻”为主要内容,教育和引导广大群众特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观。党员领导干部要从自身作起,从小事作起,起模范带头作用。     

牢固树立社会主义荣辱观 大力推进社会主义思想道德建设

以热爱祖国为荣以服务人民为荣以崇尚科学为荣以辛勤劳动为荣以团结互助为荣以诚实守信为荣以遵纪守法为荣以艰苦奋斗为荣以危害祖国为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻牢固树立社会主义荣辱观大力推进社会主义思想道德建设     

坚持艰苦奋斗作风 永葆党的政治本色

艰苦奋斗是我们党在长期的革命斗争中倡导和培养起来的优良作风，是党员干部与广大人民群众同甘共苦、同呼吸共命运的体现。胡锦涛总书记在论述社会主义荣辱观时特别强调，要引导广大干部群众特别是青少年以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。艰苦奋斗作风，既是我们党保持同人民群众密切联系的一个法宝，也是一个干部、特别是领导干部必须具备的基本政治素质。我们党正是靠艰苦奋斗不断发展壮大起来的。过去干革命需要艰苦奋斗，今天搞社会主义现代化建设，同样要靠艰苦奋斗。只有一代又一代坚持不懈地艰苦奋斗，我们的民族才能生生不息、兴旺发达，我们的党才能永葆党的政治本色和蓬勃活力。     

树立荣辱观 牢记“十莫为”

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是对中华民族传统美德的高度概括，体现了社会主义基本道德规范的本质要求和社会主义道德观的鲜明导向。树立社会主义荣辱观，是政治文明建设和精神文明建设的重要内容，对于加强党风廉政建设同样具有重要的指导意义。联系个人的学习体会，我认为，党员干部不仅在思想上要牢固树立社会主义荣辱观，而且在行动上要自觉做到“十个莫为”，只有这样，才能筑牢拒腐防变思想防线，永葆共产党人的政治本色。     

社会主义荣辱观的价值核心——以服务人民为荣，以背离人民为耻

荣辱观是以荣辱认知和判断形式表现出来的价值观。为人民服务是社会主义的核心价值观,人民是社会主义荣辱观的价值本位,“以服务人民为荣,以背离人民为耻”构成社会主义荣辱观的价值核心。弘扬社会主义荣辱观的关键是要把“人民主体论”落实为具体的实践。     

“社会主义荣辱观”笔谈——“八荣八耻”的荣辱观是对精神文明建设理论与实践的重大发展

胡锦涛总书记在3月4日看望出席奎国政协十届四次会议的委员并参加讨论时。发表了关于“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以带尚科学为荣、以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利已为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”的讲话。在全社会引起了强烈反响。为了进一步深化对“社会主义荣辱观”的学习与研究，本刊约请了校内外的一些专家学者对此进行了初步的研讨，现将研讨成果在本刊发表。     

树立正确的荣辱观扎实做好群众工作

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对国有企业的改革发展稳定具有现实而深远的意义."坚持以服务人民为荣,以背离人民为耻"是社会主义荣辱观的一个重要内容.广大党员干部尤其是领导干部,要切实树立起正确的荣辱观,必须紧紧抓住群众工作这条主线,不断提高新形势下做好群众工作的本领,对于推动良好社会道德风尚的形成和企业的健康和谐平稳发展具有双重作用.     

建设良好社会风气要重视培育“耻感文化”

树立良好社会风气，必须重视在全社会培育“耻感文化”，大力倡导社会主义荣辱观教育，使全体人民都能争荣拒辱，从而促进社会和谐稳定。     

时政

中央“一号文件”八大亮点；中共中央政治局组织第二十九次集体学习；建设社会主义新农村关键要建立五大机制；树立社会主义荣辱观的“八荣、八耻”     

关于高校开展社会主义荣辱观教育的思考

胡锦涛总书记就构建新时期的社会主义荣辱观提出了“八个为荣，八个为耻”的要求。这一重要论述，明确了我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则，是新时期进一步推进社会主义精神文明建设和社会主义道德建设的重要指南。必须准确把握社会主义荣辱观的科学内涵，深刻认识树立社会主义荣辱观的战略意火，把高校建设成为社会主义荣辱观教育进校园、进教材、进课堂、进学生头脑的示范区。     

加强商业道德建设是治理商业贿赂的一项根本措施

治理商业贿赂,不但要通过严刑峻法来惩戒行为人,更要加强抑制商业贿赂的道德建设来监督制约行为人,引导广大人民牢固树立"抑恶扬善"的善恶观,"知荣明耻"的荣辱观,"义利统一"的义利观。应大力弘扬、积极培育商业道德观,大力建设以商业道德观建设为重要内容的企业文化,培育自觉抵制商业贿赂的商业自律人格。     

知荣明耻注重实践全面推进企业改革发展

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,充分体现了中华民族传统美德和当今时代精神的结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性.树立社会主义荣辱观,知荣明耻,注重实践,就是要积极开展爱国主义教育,坚持"科学技术是第一生产力",始终把人民群众的利益放在首位,全面推进企业的改革和发展.     

以社会主义荣辱观教育促进高校大学生思想道德建设

2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的“八个为荣、八个为耻”,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,囊括了爱国主义、集体主义、社会主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。高校作为人才培养基地,不仅要培养有知识、有文化的学生,更要培养讲公德、守纪律的社会公民。“八个为荣、八个为耻”社会主义荣辱观为高校进一步加强大学生思想道德建设指明了方向,为当代大学生树立了看得见、摸得着的行为规范和道德标杆。一、当代大学生思想道德状况。1.当代大学生政治思想稳定、健康,政治鉴…