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1.
共产党员先进性的本质规定是不能改变的,但是随着时代的发展,形势和任务的变化,共产党员先进性的内容、形式都会有所变化,体现出相应的时代特征。在新的历史时期,共产党员要时刻保持先进性,必须立足于学习实践“三个代表”重要思想,自觉用“三个代表”重要思想来指导每个党员的言行。努力做到四个“领先”: 相似文献
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王君 《共产党员(沈阳)》2006,(1):24-24
共产党员的先进性既有其普遍性,又有其特殊性, 对不同行业、不同层面的党员,如何保持先进性,应有不同的要求。县级党员领导干部的先进性主要体现在“六要六不要”上。一是思想观念要新,不要因循守旧。思想解放的程度,决定经济的发展速度。我们同发达地区的差 相似文献
3.
杨文礼 《学校党建与思想教育》2005,(7):75-75
当前,某些学校的部分党员干部工作作风漂浮,脱离实际,沉溺于文山会海,习惯说官话套语,工作中假、大、空现象严重;有的甚至脱离教师,不能为教师服务,以致工作没有实效,流于形式。因此,要保持党员干部的先进性,必须切实转变工作作风。 相似文献
4.
廖普想 《学校党建与思想教育》2006,(1):77-77
日前,中共中央政治局委员、湖北省委书记俞正声到黄石七中视察保持共产党员先进性教育活动的开展情况,并对该校努力办人民满意学校的做法和成效表示赞赏。 相似文献
5.
晓平 《共产党员(沈阳)》2004,(7):16-16
对党员进行教育、管理和监督,尽可能帮助党员解决生活生产中的困难,是基层党组织的基本任务之一,是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要措施,也是始终保持共产党员先进性的必然选择。必须坚持从严治党方针,着眼于制度建设,牢牢抓住教育、管理、监督等基本环节,在建立健全常效工作机制上狠下工夫。 相似文献
6.
十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想的本质在于坚持执政为民。在这次保持共产党员先进性教育活动中.把执政为民作为党员干部保持先进性教育的一个突出问题解决。为此,党员必须树立正确的群众观,这也是我们党的性质和宗旨的客观要求,是我们从入党那天起就郑重许下的诺言。广大党员树立“以民为本,民益至上”的群众观,既是党的要求,也是密切联系群众工作性质所决定的。 相似文献
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2005年8月12日在青海西宁召开了全国党刊研究会第二届年会。会议期间,全国党建研究会第一副秘书长王庭大,就新时期保持党员先进性问题做了专题辅导,现摘编供宁夏参加第二批先进性教育活动的广大党员学习参考。 相似文献
9.
随着我国教育体制改革的深入和中国加入W TO等形势的发展,高校教师党员队伍建设也遇到了一些新情况、新问题。如面对教育体制的改革,党员的先进性如何体现时代要求等。为此,笔者根据多年在高校从事党的基层工作经验,就保持高校共产党员先进性问题进行了些思考。笔者认为,高校党员队伍总体上是好的,整体素质较高,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十六大精神,带头执行党的路线、方针、政策;关心国家大事、时事政治,刻苦钻研业务知识;对工作满腔热情、认真负责、乐于奉献;对自身的业务水平精… 相似文献
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党的先进性是党安生立命的根本.也是国家兴旺发达的关键。先进性需要在实践中赢得。需要在不断修养中保持。历史和现实充分证明.注重党员修养.是我们党自身建设的一个鲜明特色。也是保持党员先进性的一条成功经验。 相似文献
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余名奇 《学校党建与思想教育》2005,(10):11-12
自第二批保持共产党员先进性教育活动在我校启动以来,通过学习动员、分析评议阶段,有效推动了先进性教育活动的深入开展,使大家的思想认识有了很大的提高。党性观念明显增强,理论联系实际的能力得到提高,有力地促进了学校各项工作的开展。在先进性教育活动中,我们在“先”、“进”、“活”、“动”四个字上下功夫,做文章,力求教育活动不走过场,取得实效。 相似文献
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保持共产党员先进性,核心是把坚定的共产主义远大理想和建设中国特色社会主义事业的信念结合起来,关键是要立足本职岗位,做好本职工作。宣传思想工作是党的工作的重要组成部分,任务繁重,岗位光荣,使命神圣。因此,宣传思想战线党员干部的先进性主要体现在以下几方面: 相似文献
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中央明确提出,在开展保持共产党员先进性教育活动中,要把学习贯彻《党章》作为重点,贯穿始终。在第一阶段即学习动员阶段,要重点学习《党章》,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。在第二阶段即分析评议阶段,要对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,重点检查存在的问题,进行自我剖析。 相似文献
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当前,保持共产党员先进性教育活动正按照党中央的部署深入展开.在党中央领导全国人民为全面建设小康社会,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,中国共产党以加强执政能力建设为主题而推动自身建设之际,中国共产党在近7000万党员中,开展这样轰轰烈烈的教育活动,具有极其深刻和重大的意义.先进性教育的实践立意新、起点高、亮点多,不仅给党的基层组织建设以多方面的启示,而且必将对党的建设产生深刻而长远的影响.在这样重大的教育过程中,总结各方面的经验,进行深入的理论思考和探索是十分必要的.为确保保持共产党员先进性教育活动的顺利进行,必须实现教育活动中形式与内容的统一、目标与效果的统一、党员与组织的统一、阶段性与连续性的统一. 相似文献
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今年6月30日,在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上,胡锦涛总书记发表了重要讲话(以下简称“讲话”)。这个“讲话”从历史、现实和未来的角度,对党的先进性建设做了总结、提炼,其中,有两个观点值得重视。一是明确提出发展党的先进性的概念,二是提出赢得先进性的概念。这两个概念紧密相关。笔者的体会是。在党的建设的永恒课题中,不断赢得先进性是始终保持和发展先进性的动力。 相似文献
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中央要求,保持共产党员先进性教育活动既要成为群众满意工程,又要形成党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制.建立健全保持共产党员先进性长效机制,是整个先进性教育活动的重要课题,是确保先进性教育活动真正取得实效的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.构建保持共产党员先进性长效机制,应当把握以下原则: 相似文献