心理和谐在建设和谐文化中的作用初探

在建设社会主义和谐文化的过程中,社会成员的心理和谐问题是重要的内容.心理和谐是人与自然、人与社会、人与人和谐相处的前提;加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导是达到心理和谐的基本手段和方法.     

关于实现人的“科学发展”的社会和谐机制的几点思考

实现人的“科学发展”,需要不断推进构建实现人的全面解放的和谐机制进程。要以发展为主旋律,始终不渝地解放和发展生产力;关注民生,建立和完善相对公乎公正的利益协调机制;推进民主法制建设,保护人民群众正当的利益诉求渠道畅通;坚持以马克思主义为主流意识形态的社会主义和谐文化建设;推进社会建设和管理体制创新。健全社会风险预警体系。     

生态文化与和谐福州的构建

生态文化是和谐福州的灵魂,发展生态文化为和谐福州的建设提供良好的文化条件和精神支撑.为和谐福州的构建提供理念保证.构建和谐福州要以确立生态道德观念为立足点,培育和谐福州的生态意识;以确立和谐理念为切入点,建设生态型的和谐福州;以发展循环经济为根本点.建设_可持续发展的和谐福州.     

以人为本 建设和谐校园

本文以党中央提出的建设“和谐社会”的新理念为指导,研究、探索了有关建设和谐校园的问题:借助传统文化,树立和谐理念;营造和谐的人文环境,创造和谐文化氛围;以人为本,构建和谐人际关系。其中重点论述了构建学校领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间和谐关系的意义和方法     

以人为本建设和谐校园

本文以党中央提出的建设"和谐社会"的新理念为指导,研究、探索了有关建设和谐校园的问题:借助传统文化,树立和谐理念;营造和谐的人文环境,创造和谐文化氛围;以人为本,构建和谐人际关系.其中重点论述了构建学校领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间和谐关系的意义和方法     

大学和谐校园建设的主体及其作用分析

大学和谐校园的建设主体包括学校领导、在校师生员工及历届校友。校领导要不断为学校制定新的发展目标,要以自己的言行推行和引导校园价值观,并抵制各种有害文化。广大师生要在大学文化、大学精神的熏陶下,在正确的方向上形成合力,在积极互动中共建和谐校园。同时,广大校友应充分发挥其育人和凝聚功能、辐射和服务功能,共同促进大学和谐校园建设。     

构建和谐农村必须强化思想建设

农村和谐是社会扣谐的基础,农村和谐的前提是农民的思想和谐。强化思想建设,构建和谐农村,就是要以和谐思想建设统领经济建设。实现经济与社会的和谐发展;以和谐思想建设促进干部作风建设,实现干部与群众的和睦融洽;以和谐思想建设规范农村公共道德体系。实现人与人之间的良性互动;以和谐思想建设推进民主法制建设,实现权利与义务的和谐统一。     

建设和谐文化 促进人的心理和谐

建设和谐文化,促进人的心理和谐,必须深刻认识和正确把握社会主义核心价值体系,抓住和谐文化的根本,塑造韵律人生之灵魂;用和谐文化的理念,正确处理变与不变、义与利、物质享受与精神享受、荣与辱、眼前利益与长远利益、不知足与知足的辩证关系,把握好人生的韵律。     

领导干部作风建设是实现社会和谐的关键

领导干部作风建设是党的建设的重要内容，体现了社会主义和谐社会建设的内在要求，它有助于实现党内民主与党内和谐，有助于实现干群和谐，有助于培育和谐文化与和谐精神，因此有利于社会和谐的实现。当前，要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导、以党的执政能力建设和先进性建设为主线、以体制和机制建设为依托、以党风廉政建设和反腐败斗争为抓手，大力加强领导干部作风建设，促进社会和谐的实现。     

浅论和谐文化建设

和谐文化建设是社会主义和谐社会建设的重要内容。和谐文化建设必须坚持以社会主义核心价值观引领社会思潮,增强社会主义主流意识形态对多样化社会思潮的引领作用;必须牢固树立社会主义荣辱观,培育文明道德新风尚,为构建和谐社会奠定坚实的思想道德基础;必须倡导和谐理念,培养和谐心态,形成自尊自信、理性平和、礼让宽容、积极向上的国民心态,为构建和谐社会奠定良好的心理基础。     

和谐社会构建中的心理和谐建设

和谐是中国传统文化的基本理念,体现了中国传统文化的核心价值,是社会主义和谐社会的思想渊源之一。构建社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程,离不开社会成员的心理和谐。健康和谐的社会心理既是社会和谐的重要基础,又是其重要指标。在社会转型期,应深入分析社会心理不和谐状态,运用多种方式和手段,消除影响社会发展的消极心理和不良心理,从而达到整个社会心理的和谐,推动社会主义和谐社会建设。     

大力推进和谐文化建设

建设社会主义核心价值体系是十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论仓嘶，是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。宣传思想战线要以社会主义核心价值体系为根本，扎实推进和谐文化建设。要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，牢固树立中国特色社会主义共同理想；努力提高舆论引导能力，营造积段健康的思想舆论氛围；大力弘扬社会主义荣辱观，广泛开展和谐创建活动；深入推进文化体制改革，大力推动文化创新；进—步加强对外宣传，全面展示我国家形象；努力建设高素质的工作队伍，为和谐文化建设提供人才保证。要进—步加强和改善党对宣传思想文化工作的领导，牢牢掌握和谐文化建设的主动权，不断提高宣传文化领域管理工作的水平，着力加强基层基础工作，高度重视人才培养和队伍建设，充分调动广大宣传思想文化工作者的积极性、主动性、创造性，确保和谐文化建设的任务落到实处。     

高校图书馆在建设和谐校园中的作用与要求

举国上下在为建设和谐社会而努力,高校建设和谐校园是顺时、顺势且非常必要之事。和谐校园的创建需多个部门通力合作,作为高校一个重要机构的图书馆应努力营造和谐、自由的文化空间;创造人与人之间和谐的良好氛围;确保文献信息资源质与量、供与求的和谐统一。     

推进和谐文化建设建设和谐宜人大学

加快建设和谐大学文化,是高等学校全面落实科学发展观,全力推进质量工程建设和实现高校科学发展的必然要求,也是提高高校核心竞争力、构建和谐大学的重要举措。在和谐大学文化建设中要以社会主义核心价值体系建设为根本,以营造健康校园舆论环境为基本职责,以和谐创建活动为重要载体,以“和合”文化来提升大学竞争力和综合实力,为高等学校实现科学发展提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。     

高校图书馆在建设和谐校园中的作用与要求

举国上下在为建设和谐社会而努力,高校建设和谐校园是顺时、顺势且非常必要之事.和谐校园的创建需多个部门通力合作,作为高校一个重要机构的图书馆应努力营造和谐、自由的文化空间;创造人与人之间和谐的良好氛围;确保文献信息资源质与量、供与求的和谐统一.     

论和谐世界的文化建构

美国在全球推行文化霸权是和谐世界文化建构的最大阻力.一些西方国家为争取和谐世界文化展开了抗御美国文化霸权的不懈斗争,为中国建设和创建和谐文化提供的启迪主要有:中国在创建"双和模式"的过程中要抓住社会主义核心价值体系这个根本,要坚持以马克思主义的文化观创生一种新文化来抗御消费主义文化意识形态,要以具有中国传统文化特色的文化产品树立温和的中国形象,使文化产业成为应对金融危机的一个新增长点,要在创新人类文化发展模式方面有所作为.     

构建和谐心理 促进社会建设

社会主义和谐社会是全方位和谐的社会,人的心理和谐是目的也是手段,能对社会建设产生重要影响。改革开放来,由于社会发展的失衡所带来的心理不和谐成为引发群体性事件的重要心理诱因,极大危害社会稳定、阻碍社会和谐。所以,在构建和谐社会中必须重视人的心理和谐建设。通过利益机制、心理疏导、价值观教育、民意表达等渠道使人正确对待自己、他人、社会与自然,形成和谐心理,这对缓解矛盾冲突、促进社会建设、推动社会和谐的实现具有重要意义。     

和谐文化的价值诉求

和谐文化,是指一种以和谐为思想内核和价值取向,以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状.建设和谐文化是构建和谐社会的基本条件和重要内容,它的价值诉求应包括三层内涵,即:人的身心和谐、人际和谐与天人和谐.     

和谐文化建设的战略思考与推进

当前中国进入全面和谐社会建设的战略机遇期,无论是从国际挑战而论还是就国内发展而言,建设社会主义和谐社会都离不开和谐文化的建设。推进和谐文化建设,必须在党的领导下,以科学发展观为指导,实现文化与经济、政治、社会的全面协调发展以及文化自身的和谐发展。同时,和谐文化建设呼唤道德重构和人文关怀。在某种意义上,和谐文化建设也是创新文化建设,它需要扬弃礼治文化,开创法治文化,并通过文化体制改革来促进和谐文化发展。     

和谐教育的六个特征

胡锦涛总书记指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。教育和谐是社会和谐的重要基础。当前和今后一个时期,基础教育要以培养具有和谐发展理念的社会人为目标,把社会主义和谐社会的六大特征熔铸到教育内容和过程之中。