共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
2011-2020年中国儿童发展纲要是我国促进儿童发展、保障儿童权益的第三个国家行动计划,是指导和推动我国2011-2020年间儿童事业发展与进步的行动纲领。县级政府是实施儿童纲要非常重要的基层单位,也是推动实施儿童纲要的关键所在。为了进一步探索县级实施儿童纲要的方法与途径,提高县级实施儿童纲要的能力和水平,解决儿童发展的重点难点问题,推动儿童纲要目标的实现,自2011年开始,国务院妇儿工委办公室和联合国儿基会合作,在全国10省(区)的20个县(市、区)开展了为期5年的“儿童纲要实施”项目。几年来的实践证明,项目探索总结出来的通过开展跨部门合作,制定实施跨部门行动计划解决儿童发展中的重点难点问题,对于推动县级实施纲要、促进儿童发展起到了积极的作用。 相似文献
3.
2011年,国务院颁布实施2011—2020年中国妇女儿童发展纲要(简称新两纲),召丌第五次全国妇女儿童一作会议,全面部署实施新两纲工作。为了更好地推动新儿纲的实施,2011年起,国务院妇儿工委办公室与联合国儿娃会开展了一系列合作项日,探索实施新儿纲再点难点问题的有效模式。选定全国9省(区)的21个试点社区开展儿童保护项目,探索儿童保护服务的成功经验,并进行总结和推广,推动新儿纲相关目标的实现。 相似文献
4.
6月18日,“光彩爱心家园一乐和之家”留守儿童试点项目研讨会在重庆召开。“光彩爱心家园一乐和之家”项目是由中国光彩事业基金会、重庆市光彩事业促进会与北京地球村联合实施的公益项目,立足农村社区.引进社工服务.以关爱农村留守儿童为切入点,致力于提高农村教育水平、促进社会管理创新和新农村社区建设。 相似文献
5.
国际NGO项目与云南妇女发展 总被引:6,自引:0,他引:6
自20世纪80年代以来,一些国外非政府组织(NGO)在云南少数民族地区实施了一些以妇女为目标人群的发展项目。这些项目涉及对女性的扶贫济困、妇女生育健康的技术支持、小额信贷、妇女发展及能力建设、扫盲及教育培训、反对拐卖妇女儿童等,总体上看,效果是好的,但在管理上还需要进一步加强和完善,在操作方式上也需要更具针对性和地方特色。 相似文献
6.
7.
《Women of China(中文海外版)》2008,(8)
恒爱行动是由中国儿童少年基金会和恒源祥(集团)有限公司共同发起,全国各省(市、自治区)妇女联合会协同实施,旨在救助和关爱孤残儿童的公益项目。恒爱行动以在社会上招募爱心人士为孤残儿童编织毛衣为主线。并开展一系列的针对关爱孤残儿童的慈善活动。被媒体和专家誉为中国关爱孤残儿童第一品牌。 相似文献
8.
9.
本文以1991-2020年三个《中国儿童发展纲要》的文本为基础,运用内容分析的研究方法,从儿童生存政策、儿童保护政策和儿童发展政策三个方面分析了中国儿童政策的发展现状和特点。本文认为中国儿童政策的发展趋势体现为保障水平不断提升的儿童生存政策;补缺为基础,适度普惠为方向的儿童福利政策和促进综合素养的儿童发展政策。科学的政策评估将是未来儿童政策发展的难点。 相似文献
10.
11.
国际发展项目中妇联组织的无赋权参与 总被引:1,自引:0,他引:1
在众多大型国际发展项目中,妇女参与是项目获得与实施的话语需求。这些项目在实践中一般由行业部门按专业领域实施。行业实施部门在与其他部门如妇联组织的合作中存在对资源与权力的竞争,他们往往邀请妇联组织出席项目的各种活动,但并没有对妇联组织实行真正的资源赋权,因此妇联组织在项目中并没有真正参与,只是被动地参加。妇联组织与行业实施部门在项目实施中有明显的互补作用,应赋权妇联组织共同参与发展项目。 相似文献
12.
13.
2009年,印度妇女和儿童发展部推出了由中央政府发起的综合项目——儿童保护综合项目,该项目合并了现有的三个有关儿童保护的计划,大幅提升了基础设施建设、工作人员培训和财政资助,并引入了一系列新的措施。儿童保护综合项目有助于中央政府/邦政府建立一个有效的儿童保护系统。在儿童保护方面,我国与印度同样存在制定的法律和政策执行不力、资源贫乏、基础设施不足等问题,我们可以借鉴印度经验成立妇女儿童部和推行儿童保护项目。 相似文献
14.
15.
16.
2011年7月30日,国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》(简称新儿纲)。它规定了中国政府儿童事业发展的新目标和新举措,从儿童的健康、教育、福利、社会环境和法律保护五个领域提出了到2020年儿童发展应达到的目标,即:完善覆盖城乡儿童的基本医疗卫生制度, 相似文献
17.
18.
<正>战乱、饥荒、贫穷、灾害……全球发展过程中的种种问题,给儿童的生存和成长带来挑战甚至伤害。在自然灾害形势不容乐观的今天,约占世界人口三分之一的儿童青少年仍然是灾害面前最脆弱的人群之一。依据联合国《儿童权利公约》,儿童有权利参与到影响其生活的一切事项中。在灾害面前,儿童并不只是消极的受害者,他们一样有自己的能动性,一样可以对防灾减灾做出积极的贡献。这样的贡献,可以是发表观点和意见,可以是介入决策和决定过程,也可以是采取实际的行动。我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,在高速发展变化的当今社会,城市和农村的儿童在防灾减灾问题上都面临巨大的挑战。我国政府在维护儿童权益、促进儿童发展等方面做了大量工作。《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》明确指出,"中小学校、幼儿园和社区普遍开展灾害避险以及游泳、娱乐、交通、消防安全和产品安全知识教育,提高儿童家长和 相似文献
19.
“儿童参与理念传播行动项目”是全国妇联人才开发培训中心与联合国儿童基金会(以下简称UNICEF)合作启动的2006—2010年儿童宣传倡导合作项目。经过三年的实施,项目工作取得了阶段性成效。 相似文献