日语指示词"こ、そ、あ"与汉语指示词"这、那"的对比考察

在中日对译作品中，日语指示词“ニ、そ、わ”与汉语指示词“这、那”具有不对称性。对这种不对称性进行比较分析，可以看出如下规律：（1）日语对指示词有着更强的依赖性；（2）汉语中的“此”、“如此”、“其”及人称代词代替了一部分“这”、“那”等指示词的使用；（3）汉语与日语中的指示词在指示方向上会出现截然相反的现象。     

柳永词的"本色"

尽管许多词论把李清照之词尊为婉约之宗,但从词的特性、发展历史以及本色词与变体词的对照来看,柳永之词比李清照之词更能代表词的本色。"诗化词"、"豪放词"并不就是变体词,"婉约词"也并不就是本色词。     

"警察"、"公安"辨

"警察"一词比"公安"一词更准确,更能体现行业特点.从概念上看,"警察"的外延比"公安"大;从语用角度看,"警察"比"公安"更有表现力;从使用范围看,"警察"比"公安"更能与国际接轨;从使用年代看,"警察"比"公安"更有历史渊源.因此,宜以"警察"一词代替"公安"一词.     

《宪法》第四修正案的学理探讨

本文对<中华人民共和国宪法>第四修正案作了进一步的学理探索:"三个代表"重要思想之后须加星号并以脚注或尾注形式加以说明;对于私有财产的保护条款,认为:"公民的合法的私有财产不受侵犯"一款中的"公民"一词如用"任何人"替代,较"公民"一词内涵和外延更丰富,也更合适;对于土地的征收、征用条款,如修改为:"国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用,并先予公平合理的补偿"则更合理;对于私有财产的征收、征用之规定如增加"征购"一词,与征收、征用一起并列规定则更科学,以及提出规定先予等值补偿等观点.     

经济犯罪概念界定新探

经济犯罪概念界定的传统思路是以“犯罪”作为定义的中心词，通过“经济”予以限定，明确哪些犯罪因为与经济相联系而成为经济犯罪；新思路则是以“经济”作为中心词，通过“犯罪”予以限定，明确哪些经济活动与犯罪相联系而成为经济犯罪。采用新思路，可以把经济犯罪的概念简单归结为产生严重的负外部性，进而触犯刑法的经济活动。相对于传统思路下的概念界定，采用新思路所完成的概念界定更有利于明确经济犯罪概念的外延。这有利于对经济犯罪进行更深入的理论研究。     

莫搞“礼上往来”

上世纪80年代中期，我曾亲历过一件镇党委书记和镇长拒绝吃请的事，至今记忆犹新。当时，在山区小县的生活词典里，根本就没有“公款吃喝”这个词，更没有“请客送礼”这一折。     

踵事增华 雅俗共赏──评沙灵娜的两本书

沙灵娜近著《宋词三百首全译》、《宋词入门》洵为金针度人之作。《全译》前言深入分析了朱编的意图、得失及影响，公允地批评了近世文学史家对朱编的误解和偏见。是书对８５位词人、３００首词作作了深入、全面、准确的评析，能知人论词，多富有新意。注释显示了作者的训诂功力，并纠正了唐圭璋笺注中不少讹误。译文不仅明畅准确，注意韵律节奏，更善于把握意境，发掘词心，做到了形神兼备。《入门》于综合提炼旧说、介绍基本知识的同时，融入了作者多年研究心得，吸取了宋词研究多方面最新成果，深入浅出、雅俗共赏，绝不是简单的普及读物。其论宋代词史征引博赡、详略得当，对不少为学者忽视的中小词人也能深入开掘，多有创获。论宋词研究中的几个重要问题见解亦较为辩证全面。名作欣赏一章，剖析深入膜理，洵非易事。     

利益性与正当性：试析中西方对“权利”的认识差异

“权利”一词是我国近代翻译西方“right”一词中使用并沿袭下来的，但是人们对“权利”的认识仍然受到我国古代对“权利”的认识的影响。古代人们对“权利”的认识强调利益性，而西方则强调“right”的正当性，这种差异反映了中西方不同的法律文化。我国现代社会中人们更应该强调“权利”的正当性，才能更好地实现对权利的保护。     

基于跨文化交际的文化负载词汇习得与教学现状调查

跨文化交际能力的培养要求学生不仅要了解外国文化知识,更要熟悉本国文化知识。由文化差异所产生的文化负载词汇是英语教学的重要组成部分,学生对文化负载词汇缺乏了解和掌握是导致跨文化交际失败的主要原因。因此,在大学英语词汇教学中应当以培养跨文化交际能力为教学目标,充分重视文化负载词的教学,同时,应丰富学生文化学习的途径,积累丰富的文化负载词,以提高学生的跨文化交际能力。     

礼貌原则应用的微观与宏观对比分析——以冲突类外贸函电为例

冲突类外贸函电中礼貌原则的应用可以从微观（主要指字、词、句的运用）和宏观（主要指篇章的安排）两个层面得以体现。我们目前的探讨主要集中在微观层面，而对宏观方面的研究却相对比较薄弱。在冲突类外贸函电写作中，从宏观上应用礼貌原则，可以更加有效地传递信息。同时，由于其结构相对比较固定，更易于掌握，也更具有实际应用价值。     

巴斯奈特文化翻译理论指导下的英汉基本颜色词互译

不同的文化赋予了颜色词不同的内涵,这无疑给跨文化交际制造了障碍。通过归纳得出,英汉基本颜色词的对应关系可分为四种模式。英汉基本颜色词的翻译则可以根据不同的对应情况,结合语境运用各种文化翻译手段来进行:语义基本对应可以采用直译的方法;对于特定文化中的专有表达,音译比较适合。有时直译会让读者觉得晦涩难懂,但为保留源语文化,则可采用直译加注。语义不对应或零对应时,需要用到意译。部分对应的,可以将颜色词进行替换。增加或删减颜色词的方法也可以用于语义不对应时或颜色词的含义与颜色无关时。合理运用这些方法,能更有效、更翔实地传递文化信息,实现文化功能对等,获得最大程度的文化交流。     

语言词与话语词

语言词和话语词有区别 ,应该加以区别 ,其重要区别是语言词意义的一般性和语话词意义的具体性或特指性、语言词意义的多重性和话语词意义的确定性、语言词意义的规约性和话语词意义的开放性等。区分语言词和话语词主要在词汇学、词典学、语法学以及修辞学领域有现实意义。     

好增长与坏增长

“增长”在今天已经成为中国公众最关注的一个词。一个根本的问题是，我们需要什么样的增长？不是任何增长都是好增长，就像一个小孩子一样，不是任何长胖都算好胖。用坏的增长来支撑中国的发展，只能解决一时的问题，却为以后更坏的增长和更严峻的挑战埋下伏笔。     

浅谈英语语义范畴的一词多义现象

在英语词汇中 ,一词多义现象十分普遍 ,在一词所拥有的多个意思中 ,彼此之间都具有某些方面的联系。以语言学家J .R .Taylor的“家族相似范畴理论”为理论基础 ,再结合实际例句分析、阐述语义范畴的一词多义现象 ,可就其对英语教学的影响与作用有更深入的认识。     

高职院校社区词与校园文化构建探析

文中从高职院校社区词问卷调查入手，描述校园社区词的概况以及高职大学生对校园社区词的使用认知态度。结合当今网络、媒体及外来文化的影响，结合90后高职大学生的特点，揭示高职院校社区词鲜活的生命力和专有的校园文化属性，进而提出关于校园文化构建的建议。     

词汇教学法与我国英语教学

本文通过回顾词块的定义及其分类，介绍了近年来出现的词汇教学法。分析了词汇教学法在中国英语教学中的优势，并探讨了它在中国英语教学中的应用。认为词汇法对我国英语教学有重要启示。     

论“情节”的刑法立法地位

我国《刑法》广泛使用“情节”一词，并赋予它以重要地位。正确理解“情节”在区分罪与非罪，确定法定刑和宽严处罚中的立法地位和作用，对我国的刑法理论建设和刑事司法实践活动有着极其重要的意义。     

从文本变化看中国的民主监督

民主监督是一个在中国政治生活中人人耳熟能详的词汇。关于民主监督的研究论文也已经是汗牛充栋,累以万计。许多观点和看法似是而非、矛盾甚至对立,而对民主监督一词的理解更是千差万别,大相径庭。此种情形下,对民主监督的文本考察显得尤为重要。因为这样不仅可以厘清民主监督概念的内涵和外延,更有助于推进当前中国民主监督的发展。     

苏轼词作与梦

唐宋散文八大家之一的苏轼不仅以诗文著名，而且词也写得洒脱，别具一格，并以豪放派词风的鼻祖被尊，浏览苏轼现存的３４７首词，竟然发现东坡居士词作与梦颇多有缘，或记梦、或忆梦、或借梦，或诉梦，词作中梦，梦境比比皆是。纵观《东坡乐府》中与梦结缘的词，一类是以...     

罪犯价值判断探索及其教育矫正启示——基于垂直空间隐喻的视角

作为人类一种重要的思维活动,价值判断对个体的重要性不言而喻,犯罪人是否犯罪、选择实施什么犯罪与价值判断高度关联。研究罪犯的价值判断对挖掘其违法犯罪动机和寻找适当的教育矫正方法具有重要意义。以价值判断的垂直空间隐喻为切入点,对100名财产类罪犯和二学位试点班学生的价值判断进行测查。结果表明罪犯对"负性价值词在下"的隐喻联结较弱,相较于二学位学生,更重视"自由、名誉、财富"。基于测查结果,需要增强罪犯"负性价值词在下"的隐喻联结,进一步细化教育矫正分类,加强罪犯的教育感化及释放后的社会控制,预防再犯。