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相似文献
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1.
中宣部、司法部召开第七次全国法制宣传教育工作会议,学习贯彻党中央、国务院转发的"六五"普法规划和全国人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》,总结"五五"普法工作,部署"六五"普法工作,十分重要。刚才,申维辰同志宣读了中宣部、司法部的表彰决定,  相似文献   

2.
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会对法制宣传和法治中国建设的战略部署,以实现法制宣传教育工作全覆盖为目标,奋力打造江苏法制宣传教育的"升级版",确保在更高层面上为法治中国建设和江苏"全面建成更高水平小康社会,开启基本实现现代化新征程"作出新的贡献,是当前和今后一个时期我们肩负的历史使命和重要职责。  相似文献   

3.
一、"五五"普法任务胜利完成、成效显著,为新形势下做好法制宣传教育工作奠定了良好基础"五五"普法规划实施以来,在党中央、国务院的坚强领导和全国人大的有力监督下,各地各部门高度负责、勇于创新,采取切实有效措施,全面推进法制宣传教育工作。"五五"普法规划得到全面落实,  相似文献   

4.
5月20日至21日,中央宣传部、司法部在京召开第七次全国法制宣传教育工作会议。会议旨在全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》和全国人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》,  相似文献   

5.
《中国公证》2006,(6):5-13
同志们: 党中央、国务院历来高度重视法制宣传教育工作,改革开放以来,已批准实施了四个五年普法规划.今年2月中旬,中央政治局常委会议和国务院常务会议,专门听取了"四五"普法工作汇报,审议并原则同意中宣部、司法部提交的“五五”普法规划.3月中旬,中共中央、国务院批转了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》(以下简称“五五”普法规划).  相似文献   

6.
吴军  丁琳芳 《中国司法》2009,(11):43-44
加强法制宣传教育工作体系建设,是推进法制宣传教育工作科学发展的需要。法制宣传教育工作经过20多年的实践后,在提高公民法律素质,营造社会法治环境方面取得了良好成效,但在思维模式、工作机制、组织体系等方面还需要加强理论及实践的研究。为此,笔者在梳理总结法制宣传教育工作成功经验及做法的基础上,提出了建构法制宣传教育工作体系的初步设想,旨在推进“五五”法制宣传教育工作,提高法制宣传教育工作水平。  相似文献   

7.
今年是“四五”普法规划和决议实施的开局之年,是围绕国民经济和社会发展“十五”计划开展法制宣传教育的第一年,也是上海全体市民具体落实《贯彻上海依法治市工作纲要法制宣传教育工作实施方案》承前启后的一年。根据“2001年上海市法制宣传教育工作要点”,上海市法制宣传教育领导小组办公室和市司法局积极有效地开展了一系列“四五”普法启动工作,一个完善网络、拓宽阵地、运筹准备的新一轮法宣工作良好局面正在上海全市形成。 注重立足点,完善基础工作网络。由于机构改革等原因,上海的委、办、局从事法制宣传工作的人员有不同…  相似文献   

8.
论法制宣传教育工作的新理念   总被引:1,自引:0,他引:1  
党中央、国务院批转的“五五”普法规划和全国人大常委会制定的“五五”普法决议,对法制宣传教育在依法治国进程中的地位和作用作出了准确定位,也赋予了法制宣传教育工作以新的、更重的历史责任,为新形势下的法制宣传教育工作提供了新的机遇和发展动力,也提出了更高的标准和要求。各地、各部门普法依法治理职能部门及其从事法制宣传教育工作的同志如何不辱使命,进一步推动法制宣传教育工作的创新与发展,笔者认为,当务之急是要在法制宣传教育工作理念的创新上下功夫。“五五”普法规划明确要求,要研究构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会…  相似文献   

9.
尚海 《中国司法》2006,(3):69-71
今年是“五五”法制宣传教育启动年。把科学发展观贯彻落实到“五五”规划及实施中去,积极推进和谐社会建设,既是对法制宣传教育工作最好的总结,也是有效实施新的五年法制宣传教育工作之必须。在“五五”法制宣传教育工作中,要认真、全面贯彻落实十六届四、五中全会精神,坚持以科学发展观为统领,坚持和实施依法治国方略,正确把握和处理好十个方面的关系,创新体制机制和工作方法,努力开创法制宣传教育工作新局面。一、坚持落实科学发展观与把握自身工作规律的关系发展观是对社会发展一般进程的客观规律的认识和把握,正确的发展观是对社会发展…  相似文献   

10.
周文 《中国司法》2006,(4):74-75
创新是一个民族的灵魂和希望。旨在施法于民的法制宣传教育工作,面对着新的形势,在理念、形式和机制上都需要加以创新。与20年前的普法初期相比较,新时期的法制宣传教育工作在其宗旨和特点上都发生了很大的变化。法制宣传教育已不仅仅停留在“普法”、“学法”和“知法”、“懂  相似文献   

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