国家助学贷款中的民事法律关系探讨

申请贷款的学生和国家助学贷款开办银行所订立的借款合同以及为了上述合同顺利履行而签订的学校和银行之间的为第三人利益的合同,是国家助学贷款中的主要民事法律关系。本文从合同法理以及我国具体情况出发,对国家助学贷款中民事法律关系的主体,尤其是其内容即各方主体之间的权利和义务作了较为详细的梳理。     

国家助学贷款政策执行偏差的原因分析

国家助学贷款政策在解决高校大学生的就学方面发挥了重要的作用,但这项政策在执行的过程中也出现了一定程度的偏差。本文从国家助学贷款政策本身、政策执行主体、政策执行对象和政策执行环境四个角度对国家助学贷款政策执行偏差的原因进行了分析。希望这些原因的分析能为进一步执行国家助学贷款政策提供一些有益参考。     

从高校国家助学贷款到生源地助学贷款法律探析

大力开展生源地助学贷款,补充高校国家助学贷款之不足,是进一步完善高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要内容,从法律上探索和规范国家助学贷款制度,完善相关配套法律是使其良性循环的最有效方法.     

关于高校学生助学贷款的法律规范

国家为学生提供助学贷款,目的是想帮助贫困学生获得上学的机会,使他们不在因为金钱而辍学,也为了促进高等教育的公平.但是,学生贷款违约率很高,这使助学贷款业务陷入了困境.因此需要采取相应的措施来完善贷款制度,本文主要从法律规范这方面来论述关于高校助学贷款的偿还问题.     

国家助学贷款问题研究与建议

国家助学贷款在均衡教育资源,实现教育公平,减轻高校财经压力,促进国民教育长效、有序发展方面起到了不可估量的作用。但是由于我国仍处于社会主义初级阶段,生产力发展水平有限,法制环境仍需完善,国家助学贷款政策起步较晚等一系列因素的影响,导致我国国家助学贷款政策仍处于探索发展阶段,不论是政策本身还是在政策的实施过程中都出现了一些问题,为了进一步促进国家助学贷款政策的发展与完善,本文从问题着手,借鉴国外先进经验,结合我国实际,提出切实可行的完善措施。     

加强大学生国家助学贷款中诚信教育的思考

国家助学贷款主要用于帮助家庭贫困的大学生顺利完成学业,但当前在还款问题上出现了一些大学生不守诚信的现象,本文分析了大学生诚信缺失的主要原因,提出了在国家助学贷款过程中加强诚信教育的对策.     

对改善西部欠发达地区国家助学贷款政策执行的思考

国家助学贷款政策在解决西部欠发达地区高校贫困大学生的就学方面发挥了重要的作用,但这项政策的执行效果并不令人满意。为了使这一政策更好的惠及西部欠发达地区高校广大贫困大学生,需通过加强对贫困生的资助力度,推行贫困生生源地助学贷款,加强贫困生的认定工作,建立国家助学贷款的风险分担机制,建立完善的个人信用体系等措施来改善这项政策的执行。     

国家助学贷款征信体系的建立与隐私权保护——兼评《关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见》

国家助学贷款制度的良性循环,有赖于建立健全与社会主义市场经济体制相适应的社会信用制度和全社会统一的信用体系.在此过程中,要在法律规定的范围内加强对隐私权的保护,防止在合法形式掩盖下侵害违约借款学生的隐私权.     

国家助学贷款违约风险防范研究

国家助学贷款存在的高违约率一直是其发展的瓶颈。本文通过分析我国目前国家助学贷款存在高违约率的原因,提出了防止高违约率的对策研究,并探讨了解决当前国家助学贷款工作所面临的实际问题的工作思路。     

国家助学贷款教育融资机制的探讨——从资助证券化的法律角度切入分析

国家助学贷款证券化可有效化解银行使用存款发行助学贷款导致的"短存长贷"的流动性风险,但国家助学贷款是否适合资产证券化,在证券化过程中有哪些法律障碍?这是本文所需解决的问题。     

论江泽民同志的依法治国思想

依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式参与管理国家事务、经济文化事务、社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化;依法治国的主要环节包括立法、执法、司法和普法教育;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。     

网络时代大学生心理健康的重塑模式与实现对策

网络对大学生的心理健康既有积极影响，也有消极影响。当前网络对我国大学生心理健康问题的诱导表现在三个方面，要克服消极影响，需要从成因入手，围绕克服传统路径依赖、主体构造、平台设计以及疏导化解机制等四个环节进行重塑模式的选择，并结合大学生的自我维护能力、网络资源的整合、心理健康指标体系以及网络行为的实时监控和预警处理等方面提出应对之策。