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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
高校是意识形态工作的前沿阵地,高校宣传思想阵地是高校思想政治工作的重要载体,做好高校宣传思想工作,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。随着时代的发展,高校宣传思想阵地逐渐由平面到立体,由单一到综合;但是仍旧面临着"重形式、轻内容,重实体、轻虚拟,重校内、轻校外"的现实挑战。加强高校宣传思想阵地建设与管理,要立足网络发展,坚持文化育人,坚定政治方向,不断开拓新时代高校宣传思想阵地建设与管理的新局面。  相似文献   

2.
袁贵仁 《求是》2015,(3):17-19
<正>近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)。这是深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作系列重要指示精神、全面推进高校宣传思想工作的纲领性文件,是对新时期高校宣传思想工作的总部署总动员。学习贯彻落实好《意见》精神,是当前和今后一段时期教育战线的重要任务。一、充分认识做好高校宣传思想工作的重大意义《意见》指出,做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领  相似文献   

3.
<正>中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》),明确指出:意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,而高校则是"意识形态工作前沿阵地";"加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程",具有十分重要而深远的意义。《意见》要求切实加强高校意识形态引导管理,"牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权","不断壮大高  相似文献   

4.
乔蕤琳 《奋斗》2021,(2):16-17
党的十八大以来,习近平总书记围绕党的宣传思想工作提出一系列新思想新观点新论断,极大深化了我们党对宣传思想工作的规律性认识,为做好新时代党的宣传思想工作提供了根本遵循。高校作为宣传思想工作的前沿阵地,要坚持党对高校的领导、筑牢思想政治工作的基础性工程、加强大学文化建设,把准方向、承担使命、发挥作用,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利,为实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。  相似文献   

5.
《党建》2015,(2):11-13
<正>中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。《意见》强调指出,意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继  相似文献   

6.
新形势下,加强校园社交网络平台建设,是推进高校宣传思想工作的迫切需要。校园社交网络平台的建立,虽然增强了高校宣传思想工作的针对性、实效性和可行性,但其在推广过程中也存在不少问题,阻碍了其作用的充分发挥。为此,高校要充分利用校园社交网络平台,通过以下三个方面推进宣传思想工作的健康发展:一是平台互动,壮大高校主流思想舆论阵地;二是上下互动,实现网络宣传与现实教育"无缝对接";三是双向互动,实现宣传思想工作的目标要求。  相似文献   

7.
《实践》2015,(4)
<正>中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)强调指出,意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、  相似文献   

8.
新媒体的迅猛发展给高校宣传思想工作带来了机遇和挑战,如何应势而谋、主动作为,充分发挥新媒体优势做好高校宣传思想工作是一项重要而紧迫的任务。文章简要阐述了新媒体时代加强高校宣传思想工作的理论和现实依据,对高校运用新媒体开展宣传思想工作的现状进行了分析,提出了使用新媒体加强高校宣传思想工作的对策及建议。  相似文献   

9.
网络宣传思想工作是高校意识形态工作的重要组成部分。文章在分析互联网给高校意识形态工作带来新的挑战的基础上,结合高校的特殊性,提出高校网络宣传思想工作队伍必须具备懂政治、懂理论、懂教育、懂网络等基本素养,从加强培训培养、建立工作规程、完善激励评价机制等方面明确了队伍建设的重点。此外,要从汇聚高校"自干五"力量、发挥校园"意见领袖"的作用、推动师生全员参与、调动大学生积极性等维度,形成高校网络宣传思想工作合力。  相似文献   

10.
《奋斗》2015,(10)
<正>2015年伊始,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》),为加强和改进高校宣传思想工作提供了行动指南。东北林业大学党委通过深入学习《意见》,更加深切地感受到,加强和改进高校宣传思想工作对于高等学校完成立德树人的重要使命,具有重大而深远的意义。一、澄清思想认识,增强做好高校宣传思想  相似文献   

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正2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:"党校、干部学院、社会科学院、高校等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。"加强和改进大学生马克思主义理论教育,是党赋予高校的重要职责,对于培养和造就中国特色社会主义事业建设者和接班人  相似文献   

12.
高校宣传思想工作是社会主义意识形态工作的重要组成部分,对青年学生的健康成长与社会主义精神文明建设具有独特价值。然而,移动互联网的发展和网络化生存方式的生成,在重塑舆论工作格局的同时,也对高校宣传思想工作提出了新的要求。进一步加强和改进高校宣传思想工作,必须重视优化社会主义意识形态资源,必须努力适应舆论工作的格局嬗变,必须持续优化青年学生的生活方式,使高校宣传思想工作能够为青年学生的健康成长提供"理想的意图"和源源不断的精神动力,并在中华民族伟大复兴的中国梦的实现过程中持续发挥出应有的引领力、凝聚力和战斗力。  相似文献   

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正习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作。"《中共教育部党组关于教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的意见》强调,坚持立德树人,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权和话语权。进入新世纪,高校面临生存和发展的激烈竞争,优存劣汰。加强高校思想政治工作,把全体党员、干部职工和学生的  相似文献   

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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》),为高校宣传思想工作提供了基本遵循。学习和贯彻好《意见》,是高校宣传思想战线的重要任务。《意见》既体现了对高校宣传思想工作方向的引领,也体现了对其内在规律的把握;既是高校宣传思想工作的本源回归。  相似文献   

15.
新媒体环境下,高校宣传思想工作面临着意识形态斗争、宣传思想工作模式转型和舆情易发高发等多重挑战,本文提出建立新媒体下工作研究机制,完善舆情应对机制,创新宣传思想方式,建立网络思想工作机制,以充分发挥新媒体的作用,有效改进和加强高校宣传思想工作。  相似文献   

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正宣传思想工作,事关旗帜和道路,事关党和国家的前途命运。新时代宣传思想工作面临的形势越复杂、任务越繁重,越要加强党的领导。"各级党委要负起政治责任和领导责任,加强对宣传思想领域重大问题的分析研判和重大战略任务的统筹指导",把党的领导贯穿到新时代宣传思想工作各方面。做好宣传思想工作是党委的一项重要政治任务。党章明确规定:"党的中央、地方和基层组织,都  相似文献   

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新形势下高校宣传思想工作在贯彻党性和人民性统一原则中遇到了问题:高校师生的现实需求与先进性的共同理想之间发生分歧,发挥高校师生自主性与加强党的领导之间出现张力,校园文化思潮的多样化与党的指导思想的一元化之间有离散倾向。解决这些问题需要高校宣传思想工作协同高校其他部门、社会全部力量共同努力。践行群众路线契合师生需求来弥合分歧,做好党与高校之间的桥梁纽带增进理解信任,壮大主流思想舆论来加强向心力。  相似文献   

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正习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,"要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。"把"育新人"列入宣传思想工作的五大使命之一,这是新时代赋予宣传思想工作的重要职责,也为新时代宣传思想工作提出了更高要求。"育新人"的重点内容是理想信念教育,关键主体是青少年。加强思想教育工作,"引导青少年扣好人生第一粒扣子"是新时代高校思想政治工作者的光荣使命。践行"育新人"的使命要提高  相似文献   

19.
移动互联网时代的到来对高校宣传思想工作提出了新的挑战和要求。面对新形势,高校应洞悉以互联网为依据的新媒体的传播特性,转变宣传理念,打造常态化传播矩阵;加强制度建设,健全常态化运营机制;完善互动服务,创新常态化交流模式;改变言说方式,规划常态化议题设置;注重正面引导,培养学生良好媒介素养等方面调整策略,构建以微博、微信等为依托,传统媒体与新兴媒体相结合、多种新闻传播和信息反馈渠道交融共生的宣传格局,努力营造适应社会进步、体现学校特色、符合师生发展需要的"互联网+高校宣传思想工作"新常态,把高校宣传思想工作提升到新的高度。  相似文献   

20.
移动互联网时代的到来对高校宣传思想工作提出了新的挑战和要求。面对新形势,高校应洞悉以互联网为依据的新媒体的传播特性,转变宣传理念,打造常态化传播矩阵;加强制度建设,健全常态化运营机制;完善互动服务,创新常态化交流模式;改变言说方式,规划常态化议题设置;注重正面引导,培养学生良好媒介素养等方面调整策略,构建以微博、微信等为依托,传统媒体与新兴媒体相结合、多种新闻传播和信息反馈渠道交融共生的宣传格局,努力营造适应社会进步、体现学校特色、符合师生发展需要的"互联网+高校宣传思想工作"新常态,把高校宣传思想工作提升到新的高度。  相似文献   

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