典型评选：县域统合治理的实践逻辑与优化路径——基于鄂西南F县的案例

县域典型评选是从群众中挖掘符合社会主义精神文明建设的典型人物，以此产生社会宣传价值的评选活动。典型评选活动以县域精神文明建设为本质目的，县级党委政府通过高度组织、层层竞选、考核督导、公共宣传等统合治理机制对其进行整合、识别、管理与推广，以产生社会治理与政治宣传的双重效应。因吸纳多中心工作任务，典型评选逐渐以多重政府目标为导向，其复杂政策与简约治理体制之间蕴含张力，容易造成基层工作负担过重、群众参与意愿不强以及县域社会秩序混乱等问题。县级党委政府在开展典型评选活动时需要弱化行政意图的冗余目标，完善和强化乡村组织体系建设，合理引导县域社会的精神文明建设，从而实现乡村振兴与县域治理的有效衔接。     

县域精神文明建设研究

和县域经济建设一样,县域精神文明建设是伴随着新中国建设特别是改革开放以来社会主义现代化建设发展步伐一道前进的,总体上呈现出积极健康向上的良好态势,涌现出了众多县域精神文明建设的典范和楷模.     

为农村小康建设再辟新径——绥江县实施“文明幸福工程”纪实

农村精神文明建设，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是加快农村经济社会的发展，提高农民群众生活水平的重要工作内容。云南省绥江县历届县委、县政府领导高度重视农村精神文明建设，认真学习借鉴各地、特别是云南省境内周边县区的先进经验和做法，积极探索加强农村精神文明建设的新途径、新方法。1998年以来，     

试论必须切实加强高校精神文明建设

必须切实重视加强高校精神文明建设；必须切实加强制度建设，为精神文明建设提供制度保障；加强校园文化建设，为高校精神文明建设提供坚强阵地；加强队伍建设，造就一支高素质的高校精神文明建设骨干队伍。     

以改革创新精神推进高校精神文明建设

加强和改进精神文明建设，是高校建设和谐文化、培育文明风尚的永恒主题。在新的形势下，坚持以改革创新精神推进高校的精神文明建设，关键在于加强工作理念和思路、内容与方法、载体和手段等方面的全面创新，才能促进精神文明建设由形态文明向功能文明和素质文明的方向深化与拓展。     

对庄河市农村精神文明建设存在问题的调查和思考

农村精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。本文通过调查，对庄河市农村精神文明建设存在的问题与原因进行了分析，并结合庄河市的实际提出了对策与建议。     

党的第三代领导集体对邓小平精神文明建设理论的丰富与发展

建设有中国特色的社会主义，要求精神文明建设和物质文明建设协调发展。党中央第三代领导集体坚持高举邓小平理论伟大旗帜，继承邓小平的精神文明建设理论，科学分析和把握时代特征，不仅推行了一系列有利于社会主义精神文明建设的有力举措，而且明确阐述了社会主义精神文明建设的指导思想、突出地位、主要目标、根本任务等基本理论问题，创造性地丰富和发展了邓小平的精神文明建设理论。     

引领人们精神生活的新坐标

明确提出社会主义核心价值观的基本内容，表明我们党对社会主义价值观问题的认识达到了新的理论高度。改革开放以来，我们党在高度重视社会主义物质文明建设的同时，也高度重视社会主义精神文明建设，对社会主义精神文明建设尤其是思想道德价值建设不断提出新的观点和新的论断。     

增强县域实力加快小康步伐

民为邦之本，县乃国之基。安邦之难，难在固本。治国之难，难在强基。县域是城市和农村的结合点．是城乡联动的关节点．也是全面建设小康社会的基本载体。只有县域经济充分发展，才能从根本上提高县域经济实力．也才能从根本上推动和加快小康步伐。红塔区作为云南省玉溪市的经济、政治、文化中心，要加快小康建设步伐．关键是夯实县域经济基础，提升县域经济实力。     

教育、法制与精神文明建设

教育是精神文明建设的基础工程,是促进社会全面进步的重要手段。法制是社会主义精神文明的重要标志,是精神文明建设的强有力保障。正确运用教育和法制,可确保精神文明建设的健康发展。     

充分发挥历史教学在社会主义精神文明建设中的重要作用

社会主义精神文明建设包括思想道德和教育科学文化建设两个方面。历史教学的特点和任务，使历史教育工作者在社会主义精神文明建设中起着十分重要的作用。教育工作者应该把精神文明建设和根本任务贯彻到历史教学中去，使二者有机地结合起来，为培养“四有”新人和社会主义现代化建设作出应的贡献。     

试论公安工作与精神文明建设

公安机关作为一支具有武装性质的治安力量,不仅自身的精神文明建设是全社会精神文明建设的重要组成部分,而且通过履行人民警察职责,更好地促进和保障全社会的精神文明建设。因此,公安机关在社会主义精神文明建设中,理当充分发挥职能作用,明确性质任务,通过“严格执法、热情服务”,不断加强队伍建设,象济南交警那样,争当精神文明建设的排头兵。     

农村精神文明建设要常抓不懈

精神文明建设是贯彻党的路线方针的根本保证，是凝聚全民族力量的重要途径，是发展社会主义事业的必然要求，更是农村改革发展的重要保障。在农村工作中，必须高度重视精神文明建设，把精神文明建设作为农村工作的重要内容常抓不懈。     

贵阳市农村精神文明建设的主要措施及其成效

农村精神文明建设是实现农村现代化的一项全局性工作，是实施城乡一体化战略的重要组成部分。经过30年的改革开放，贵阳市农村精神文明建设从环境到内容、从对象到渠道，从形式到载体都发生了很大变化。总结这些做法和经验有助于贵阳市破解城乡二元结构和“三农”问题，从而为建设社会主义新农村提供有益的经验和启示。归纳起来，贵阳市农村精神文明建设主要措施及其成效有以下几个方面。     

浅论城乡社区凝聚力与精神文明建设

社区凝聚力是社会主义精神文明建设的重要因素，中国城乡社区凝聚力形成的基础是中华民族传统文化、建国以来思想政治工作的积淀和改革开放以来社会精神文明建设的结果。而社区服务与社区凝聚力互为因果，加大社区服务的力度，就从根本上加强了社区凝聚力，加强了整个社会文明建设。     

发展县域经济必须加强生态文明建设

加强生态文明建设是党的十七大报告作出的重大决策，发展县域经济必须高度重视生态文明建设。特别是落后地区要把生态文明建设放在十分突出的地位。以实际出发，走出一条生态文明好、县域经济发展快的路子来。     

精神文明建设与法制建设

社会主义精神文明建设与社会主义法制建设密不可分。法制建设不仅是社会主义精神文明建设的重要组成部分和内在要求,而且也为保障精神文明建设的顺利进行提供了重要的法制环境和法制基础。     

全面准确地领会和把握党的十七届六中全会精神

党的十七届六中全会是一次具有特殊意义的会议。它是我党历史上第一次专门研究和全面部署文化建设的中央全会。此前，曾有两次中央全会研究过与文化相关的精神文明建设问题。一次是1986年的十二届六中全会，一次是1996年的十四届六中全会。那两次全会主要是着眼于加强思想道德建设，通过了加强社会主义精神文明建设的文件。这次全会是从中国特色社会主义总体布局的高度，全面研究和部署文化建设。     

论党校形象的构成及内涵

树立和完善党校形象，是党校精神文明建设的重要内容。通过树立和完善党校形象，可以进一步提高党校的知名度和美誉度，更好地发挥党校作为“三个阵地，一个熔炉”的作用，更好地发挥党校在社会主义精神文明建设中的重要作用。     

依靠法制推行高校精神文明建设的思考

法制是指国家的法律与制度,是立法、执法、司法、守法和法律监督的统一,其中心环节是依法办事。加强法制教育,并以此推进精神文明建设是加强高校精神文明建设的重要手段和有效途径之一。只有加强法制建设,才能做到加强社会主义精神文明建设、思想道德建设和社会主义思想文化建设。